安徽省六安市轻工中学 2023-2024学年九年级3月月考道德与法治试题
安徽
九年级
阶段练习
2024-03-22
20次
整体难度：
适中
考查范围：
成长的节拍、师长情谊、生命的思考、青春时光、在集体中成长、遵守社会规则、维护国家利益、人民当家作主、文明与家园、和谐与梦想、走向未来的少年、友谊的天空、理解权利义务、坚持宪法至上、富强与创新、时事热点
一、单选题 添加题型下试题
| A．照搬他人经验 | B．掌握科学方法 |
| C．激发学习动机 | D．培养学习兴趣 |
①生活中我们要去理解父母的做法，体味父母行为中蕴含的爱
②家是温暖的牵挂，满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情
③父母要随着时代的发展与时俱进，不断改变对子女爱的方式
④子女要报答父母的养育之恩，着重满足他们的物质生活需要
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
【知识点】 亲情的表现形式解读 与父母沟通的方法和技巧解读
①警示幼儿一定要树立安全意识 ②说明男子和同事践行生命至上
③警示监护人对未成年人要尽责 ④说明该男子缺乏财产安全意识
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①发现问题，勇于实践的勇气自信②开发创造潜力，展现青春的风采
③积极参加小制作、小发明等活动④打破常规，所有精力放在发明上
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
| A．集体是民主和公正的 | B．个人利益高于集体利益 |
| C．集体的力量是强大的 | D．个人意愿都能得到满足 |
【知识点】 集体力量的来源及作用解读
①公民权利将得到根本保证②规则不是一成不变的
③法律是最刚性的规则④一些规则需要调整与完善
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
①“单则易折，众则难摧”——遵守社会规则，正确对待竞争
②“敬人者，人恒敬之”——尊重别人的人，也会得到他人的敬重
③“人而无信，不知其可也”——要树立诚信意识，做诚实守信的人
④“己所不欲，勿施于人”——要设身处地为他人着想，学会换位思考
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
8. 对下侧漫画理解正确的是（ ）
①劳动教育是中小学的一堂必修课
②五育并举，劳动教育应放在第一位
③接受劳动教育是全面发展的需要
④劳动光荣，劳动比学习书本知识更重要
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②④ |
【知识点】 劳动的作用及尊重劳动者解读
①丰富了基层自治的实践形式
②增强了广大村民的民主意识
③扩大了人民群众的政治权利
④创新了居民委员会的工作方式
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
10. 2023年6月5日是第52个世界环境日。我国六五环境日确定的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。对此认识正确的有( )
①我国坚持绿色惠民，促进人与自然和谐共生
②体现我国坚持走绿色发展道路，建设生态文明
③坚持绿色发展理念，才能实现中华民族永续发展
④我国坚持生态文明建设，实现了人与自然和谐共生
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 实现人与自然和谐共生的途径解读 坚持绿色发展道路解读
①深化两岸融合发展，为合作添活力 ②要携手两岸同胞共同推进祖国统一
③将爱国情、强国志与报国行相结合 ④打造两岸共同市场，为发展增动力
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①热爱祖国、忠于人民的政治觉悟 ②放眼世界、关切人类的博大胸怀
③崇尚法律、严格执法的法治素养 ④勤于实践、敢于创新的首创精神
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 青少年要成为中华民族的栋梁解读
二、分析说明题 添加题型下试题
观察漫画，回答下列问题。
(1)结合漫画一，说说你给这对朋友的最好建议有哪些。
(2)观察漫画二，谈谈你从中能获得哪些启示。
【知识点】 竞争并不必然伤害友谊解读 呵护友谊的方法解读
2023年9月17日，联合国教科文组织第45届世界遗产大会通过决议，将中国“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》，填补了世界三大非酒精饮品（茶、咖啡、可可）中没有“茶”主题世界文化遗产的空白。茶在我国历史悠久，也成为传承中华文化的重要载体。景迈山申遗成功引起了更多人对普洱茶文化的关注，激发茶农们对传统工艺的热情和创新，推动普洱市旅游业的发展。
(1)结合材料一，运用所学知识，分析景迈山申遗成功的积极影响。
(2)运用所学知识，谈谈景迈山中遗成功对我国增强文化自信有什么启示？
【知识点】 中华优秀传统文化的地位解读 文化自信解读
运用所学知识，分析下列案例。
案例一 小娟发给小明一张搞笑照片，小明一看：“咦，这张照片不是我吗？怎么变成猪八戒啦？怪不得这几天有人叫我肥猪呢，气死我了！”
案例二 小花生活在一个普通而幸福的家庭，爷爷奶奶每月能领到养老金，爸爸今年当选为县人大代表。早餐后，小花去上学，爸爸妈妈去上班。
案例三 小奇参军复员后到水泥厂工作，工作十分努力，还自觉交纳个人所得税。多次被评为先进工作者和劳动模范。
(1)小明的什么权利受到了侵害？生活中侵权行为的出现往往是由人们随意行使权利导致的。结合材料，谈谈公民在行使权利时应该注意什么？
(2)小花一家人的幸福生活体现公民享有哪些权利？
(3)案例中，小奇履行了哪些义务？结合案例，谈谈权利和义务的关系。
阅读材料，回答下列问题。
合作帮扶
材料一 2023年2月17日，省长三角办印发了《安微省推进落实沪苏浙城市结对合作帮扶皖北城市2023年度重点工作计划》。人才交流、医院共建、教育培训、农业合作……一项项事关经济民生的重点事项，成为今年结对合作帮扶的重点。
(1)谈谈开展结对合作帮扶工作对安徽发展的影响。
施策惠民
材料二 今年安徽将深入实施“善行安徽”行动，做好红十字等工作，保障妇女、儿童、老人、残疾人合法权益。强化低收入人口救助帮扶，加大低保对象、特困人员等救助力度，兜住兜牢民生底线。
(2)从法治的角度，这些举措体现了安徽在实施民生工程中怎样的考量？
创新发展
材料三 2023年4月24日，八个“中国航天日”主场活动将于4月24日在安徽省合肥市举办，今年航天日主题是“格物致知叩问苍穹”。参展中有群众交流探讨说到：当前，我国科技创新依然面临一些突出问题，要尽快突破关键核心技术，努力实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。
(3)针对现场群众的交流探讨内容谈谈你的理解。
拓展思考
(4)综合“合作帮扶”、“施策惠民”、“创新发展”，谈谈建设美好安徽绘出皖美答卷青少年可以做出哪些贡献？
三、综合探究题 添加题型下试题
17. 【聚焦二十大 奋进新征程】
为了深入学习党的二十大精神，强化青少年的责任担当，某校九年级一班正在举行“学习二十大筑梦向未来”的主题探究活动，请你参与其中。
◆学习报告
第一小组将所学内容制作成了宣传展板并在班级进行了展示，以下是部分展板内容：
展板一 | 展板二 |
十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是①____________ | 我们深入贯彻②________的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善。 |
(1)请你将展板内容补充完整。
◆探究思考
第二小组深入探究二十大报告内容并整理了以下资料：
我们实行更加积极主动的开放战略，共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 |
◆观点碰撞
第三小组围绕“中国式现代化”进行了探究，并展开了相关讨论：
小安：中国式现代化要求坚持中国共产党的领导。 小徽：中国式现代化跟其他各国现代化是一样的。 |
◆青春誓言
活动最后全班同学以“小我融入大我，青春献给祖国”为主题立下了铮铮誓言。
我宣誓： 作为新时代青少年，我要____________________________________ ____________ |
【知识点】 坚持中国共产党的领导解读 正确理解中国梦解读 党的二十大
试卷分析
试卷题型（共 17题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 亲情的表现形式 与父母沟通的方法和技巧 | 单题 |
| 3 | 0.85 | 树立生命至上的观念 | 单题 |
| 4 | 0.85 | 开发创造潜力 | 单题 |
| 5 | 0.85 | 集体力量的来源及作用 | 单题 |
| 6 | 0.85 | 积极改进规则 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 尊重他人的要求 践行诚信的要求 | 单题 |
| 8 | 0.65 | 劳动的作用及尊重劳动者 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 基层群众自治制度 | 单题 |
| 10 | 0.85 | 实现人与自然和谐共生的途径 坚持绿色发展道路 | 单题 |
| 11 | 0.94 | 台湾问题 | 单题 |
| 12 | 0.65 | 青少年要成为中华民族的栋梁 | 单题 |
| 二、分析说明题 | |||
| 13 | 0.65 | 竞争并不必然伤害友谊 呵护友谊的方法 | |
| 14 | 0.85 | 中华优秀传统文化的地位 文化自信 | |
| 15 | 0.65 | 公民基本权利 我国公民享有的政治权利和自由 公民行使权利的界限 公民基本义务 公民权利与义务的关系 | |
| 16 | 0.65 | 我国尊重和保障人权的具体要求 经济发展的新阶段、新挑战 坚持以人民为中心的发展思想 现阶段我国需要创新的原因 我国科技创新能力现状 青少年要成为中华民族的栋梁 | |
| 三、综合探究题 | |||
| 17 | 0.4 | 坚持中国共产党的领导 正确理解中国梦 党的二十大 | |
