2020年3月30日15时,四川凉山州西昌市泸山发生森林火灾,四川省应急管理厅第一时间调动周边攀枝花、阿坝等地森林消防队员增援,同时,调集宁南、德昌等县专业打火队就近支援。在扑救森林大火的过程中,19名同志不幸遇难,其中18名为打火队员,1名为当地向导……“最美逆行者”奋不顾身,目标只有一个:战胜火灾。他们之所以能从容地奔赴火场,是因为心中怀着对祖国人民的热爱;他们之所以能坦然地面对死亡,是因为早已把奉献两个字刻入了心间。哪有什么岁月静好?只是有人为你负重前行。他们的背影,和那动人的故事,终将流芳千古。
(1)从“最美逆行者”,身上,我们能获得哪些情感体验?
(2)请结合材料谈谈情感的作用。
(3)他们是心有大爱的英雄,是老百姓安全的守护者,他们是我们学习的榜样。请结合材料谈谈榜样的作用。
(4)向榜样学习,我们如何行走在“止于至善”的路上?
相似题推荐
材料一 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这里的“爱”也是一种情感。42岁的唐美好(化名)在驻村帮扶6年中,转战茶陵3镇5村,担任帮扶工作队队长和第一书记。她从抓班子、强队伍入手,顺应民意转作风,把办公现场搬到“大屋场”、村民家,解决百姓的实际困难,共帮助221户贫困户669人稳定脱贫。“她驻守帮扶的每一个村子都发生了翻天覆地的变化,她是向贫困户传递情感正能量的扶贫战士,群众都为她点赞。”这是扶贫考察调研组对她的评价。
材料二 一座城市的文明气息平时可能体现在公交车的让座、书城里的安静里,但在疫情防控特殊时期里,这股最动人的气息又有怎样的表达与呈现呢?深圳“0131”疫情以来的防疫志愿者们如是说:“让我印象深刻的是一位小学生在完成采样之后,牵着妈妈的手,害羞地向我鞠了一躬。”“我这边晚上灯光有点暗,一开始扫码总是扫不到,后面排队的邻居发现了,都提前打开手电筒帮我照着。”“队伍里有个孕妇,大家都主动让出来一条路让她先去采样。”在这个春天,“红马甲”与市民们互相感动,互相给予对方力量。
(1)请结合传递情感正能量的相关知识,谈谈材料一对你的启示。
(2)结合材料谈一谈青少年在生活中应该如何做到“止于至善”?
【独立思考】独立思考,是一种能力,是一种在纷繁复杂的社会中,仍旧有一份内心最清楚明了的答案,是任何人都无法更改的准则。学会独立思考要坚持“四个不唯”,不唯书、不唯上、不唯风、不唯众,这样你才会拥有更多独立思考的空间。
(1)结合上述材料,说说你对“独立思考”的认识?
【异性交往】在人际关系中,异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力,并能从中体验到难以言传的感情追求,对人的生活和学习通常起着积极影响。这种现象被称为“异性效应”,“异性效应”是一种普遍存在的心理现象,多发在青少年身上。
(2)运用所学知识,谈谈“异性效应”多发在青少年身上的原因。
(3)为更好地发挥“异性效应”,男女同学之间应该怎样交往?
【行己有耻】老师在批阅试卷时发现平时成绩不太好的东东因为作弊得了高分。为了教育东东和其他同学,老师假装不知情,在课堂上表扬了东东成绩有所进步。听了老师的“表扬”,东东感到很羞愧,下定决心以后好好学习,不再作弊。
(4)请你分析老师不批评东东反而“表扬”他的目的。
【榜样力量】宝鸡扶风县爱心志愿者协会理事长屈亚斌入选2022年一季度“中国好人榜”。自2012年11月加入协会以来,屈亚斌先后组织并参与活动200余起,累计服务长达2000多个小时,9年来他将自己的爱心洒满了扶风大地。
(5)以人为镜,可以明得失。屈亚斌这面“镜子”对我们的成长产生哪些积极影响?
①青春的我们在追求形体。仪表等外在美的网时,也要提高品德和文化修养。体现青春的_________。
②女人应该“围着锅台转”到“女人能项半边天”,这种评价打破了人们对女性的传统的__________。
③_________要求学生见贤思齐,向榜样学习。
④高速公路上堵车,男子K歌给大家舒缓着急心情。这是采用_________(方法)来调控情绪。
⑤人非草木,孰能无情。这里的“情”通常是指__________。
⑥集体是人们联合起来的_____________的整体。
(2)以下两幅漫画体现了青春期学生的哪一种矛盾心理?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/17/2723138922389504/2787954818113536/STEM/bac0ed1e-477b-42c2-a17a-b91605836d91.png?resizew=481)
【推荐1】情绪与情感
【情绪面面观】讲授情绪一课内容时,道德与法治老师在课件中选用了以下素材:
2022年2月6日,女足亚洲杯决赛打响,中国女足开场便丢掉一分,中场休息时0:2落后。此时,教练水庆霞对队员进行“心理按摩”:“不要泄气,要放下包袱,放手去搏。”经过调整的女足下半场连追两球,并在加时赛通过绝杀逆转,捧起冠军奖杯。 |
(1)请你帮助老师为这段素材设置一个标题,并填在横线上。
(2)老师选择这段内容作为课件素材的用意是什么?
【因素共探讨】阅读日记《小挥的一天》
★早上,因为堵车迟到,我被老师批评,听到大家的议论,我感到很难堪。
★下午,考试试卷下发了,竟然和我估算的成绩差了好多,真难过。
(3)找出日记中影响小辉情绪变化的因素。
【情感的韵味】2022年春节期间,电影《长津湖之水门桥》上映,影片以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景,讲述志愿军某部七连战士在外无增援、内无重火力武器的情况下,凭着血肉之躯和战斗意志一次次炸毁敌军撤退之桥的动人故事,感染了无数观众。
(4)阅读以上情境,你产生了哪些美好的情感体验?
【情感的作用】小闽观看电影后,被先辈们的英勇事迹深深感动,他暗下决心,要努力学习,不辜负先辈的付出,将来为民族伟大复兴贡献力量。
(5)结合小闽的言行,简要阐述情感的作用。
【品味情感】
中国这10年,在党的领导下,陕西省生产总值从2012年的1.41万亿元增加到2021年的2.98万亿元,年均增长7.3%,经济总量和人均GDP实现翻番;城乡居民人均可支配收入年均分别增长8.1%和9.9%;56个贫困县全部摘帽,区域性整体贫困和绝对贫困问题得到历史性解决;覆盖全民的社会保障体系基本形成。
(1)看到上述成就,你产生了哪些情感?(写出两点)
【浅谈理解】
生活是一个调色板,当你开心的时候,为它涂上鲜艳的玫瑰红;当你伤心的时候,为它涂上单调的黑白色……情感世界也是如此丰富多彩的,有饱含爱意的亲情,有深情厚谊的友情,有地久天长的爱情。如果缺少情感,生活就会变得单调枯燥。
(2)上述材料表明情感的作用非常神奇。结合所学,请你说说情感的作用。
【传递情感】
所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量,我们称之为“正能量”。正能量,既可以是一种处事或处世的心态,亦可以是一种处事或处世的方法。只要是为好的结果、好的方向,有益于公众集体利益的行为,都是有正能量的行为。让我们携起手来,传递情感正能量。
(3)传递情感正能量,你在日常生活中都是怎么做的?请写出三点具体行动。
材料一 在2022年新年贺词中,习近平总书记说:“我同外国领导人及国际组织负责人电话沟通,视频连线时,他们多次赞扬中国抗疫和为全球疫情防控所作的贡献。截至目前,中国累计向120多个国家和国际组织提供20亿剂新冠疫苗。”
材料二 平凡铸就伟大,英雄来自人民。隐姓埋名投身核潜艇研制事业的“中国核潜艇之父”彭士禄;身残志坚、自立自强,用奋斗创造幸福生活的张顺东、李国秀夫妇;投身高原医学研究50余年,守护高原人民健康的吴天一;赤心贯苍穹的航天追梦人….他们是感动中国2021年度人物。他们的事迹感人至深,他们的人格力量震撼人心,向我们传递了美好情感,汲取感动的正能量,让我们继续前行!
(1)从材料一习近平主席的话中,你可能体会到的情感是 ?
(2)阅读材料二,了解感人事迹,请你谈谈为什么要汲取情感的正能量?
(3)向英雄们学习,传递美好情感,传递生命正能量。请写出两件我们可以在生活中做到的好人好事。
看设问
题号 | 设问主体 | 设问角度 | 设问中的限定词 |
第1小问 | |||
第2小问 | |||
第3小问 |
审材料
题号 | 提示语/提示句 |
第1小问 | 1. |
2. | |
3. | |
第2小问 | 1. |
2. | |
3. | |
第3小问 | 1. |
2. | |
3. |
列答案
题号 | 列答案(概括性语言或书本知识点) |
第1小问 | |
第2小问 | |
第3小问 |
在抗击新冠疫情期间,“英雄出征”“最美逆行”“到武汉去”等一个个词语带给我们不同的情感体验,他们让我们感悟到:至暗时刻的希望,是这群人用最美好年华换来的!
(1)写出一个在抗击疫情的过程中体验到的美好情感
(2)在本学期的暑假里,你计划通过哪些具体方式获得哪种美好情感?
美好情感 | 获得美好情感的具体方式 |
(3)亲人离世我们会悲伤,新冠肺炎疫情美国总统“甩锅”中国我们很愤怒,往年香港持续暴乱我们心痛……因为我们是有情感的。请你说说情感的作用有哪些?
青春孕育无限希望,青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春,才能兴旺发达。
材料一 2022年5月10日,庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记指出:青年创造美好明天。青春的创造是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!广大青年要做刻苦学习、锐意创新的模范……
(1)从材料一中,你能得出什么启示。
材料二 23年3月4日晚,《感动中国2022年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道、央视新闻客户端等平台播出。《感动中国》每年评选出十位具有年度新闻性人物,传播情感正能量,弘扬社会正气,在观众中口碑极佳,被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。
(2)结合材料二,运用“在品味情感中成长”的知识,分析《感动中国》等优秀栏目作品对我们成长的意义。
材料三 激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长!
(3)结合材料三,谈谈怎样让我们的青春飞扬。
【感动中国人物王继才、王仕花:守岛卫国32年的民兵夫妇】
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/3/d0770c44-ba15-4720-9881-98eac26782df.png?resizew=345)
事迹简介:江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个足球场大小。1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子王仕花以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。
颁奖辞:浪的执著、礁的顽强、民的本分、兵的责任。岛再小也是国土,家未立也要国先安。三十二年驻守,三代人无言付出,两百面旗帜收藏了太多风雨。涛拍孤岛岸、风颂赤子心!
(1)王继才、王仕花的事迹能激发起我们怎样的情感?
(2)这样的情感体验对我们的成长有何作用?