【推荐1】判断说理。

阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内写正确，错误的在括号内写错误），并说明理由。

小泉和小岩是好朋友。最近，小泉发现小岩迷恋上网络游戏，无心学习。小泉多次进行规劝，小岩非但不听，还说：“学那么多知识有什么用?

(1)小泉的做法。
判断:____理由：____
(2)小岩的观点。
判断:____理由：____

【推荐2】判断说理题
（1）有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”
判断：
理由：
（2）小川认真分析了别人的意见后，认为自己是正确的，就依然坚持自己的看法。
判断：
理由：

【推荐3】【判断说理】
(1)进入中学，学习任务加重了，小福觉得与同学交往、交朋友浪费时间，于是逐渐与以前的朋友失去联系，也不再结交新的朋友。(     )
理由：_________________________________________________________。
(2)小红和小美是同班的好朋友。期中考试时，小红要求小美帮忙传递答案，并说不帮就不是朋友，小美便答应了。(     )
理由：___________________________________________________________。

【推荐1】对的打“正确”，错的打“错误”，再说明理由
(1)有人说：“梦想就是一种美梦而已，想一下即可，不必认真。因为它根本不可能实现，就算实现，那也只是运气好罢了。”
判断(     )
说理：____________
(2)有人说：“友谊就是为朋友做任何事，意味着彼此之间毫无保留。”
判断(     )
说理：____________

【推荐2】【生活在线】

下面两个情景都发生在我们日常生活中，请你分别对他们的行为做出简要点评。

(1)江苏某家长因孩子被同学戳破头皮，到对方家中讨要说法，气愤地掌掴对方孩子，并在与孩子爷爷的对抗中，将孩子爷爷推倒致其腿部骨折。打人家长因此被当地公安机关依法刑事拘留。（只评价打人家长）
判断:____点评:____
(2)初中三年，刘宇坚持背行动不便的徐淮上下学，乐当他的“腿”，经常全身湿透，但毫无怨言。为了让内向的徐淮打开心扉，刘宇经常陪他聊天、做作业，他们也成为了最好的朋友。在刘宇的影响带动下，越来越多的同学加入帮扶队伍中，爱心也在同学之间传递。（只评价刘宇）
判断:____点评:____

【推荐3】小祥和小亚是好朋友。当得知小亚竞选班长失利后，小祥对小亚说：“没关系，我挺你”
判断：（     ）理由：

【推荐1】“人生难免磕磕绊绊，不经历风雨怎能见彩虹，谁能找到幸福答案，人间有多少坎坷，有谁能逃出枷锁……”，有同学认为“风雨与人生相伴，是我们人生的一部分”。

这种观点是否正确？为什么？

【推荐2】挫折只会给人带来消极的影响。
判断：
理由：