【推荐1】下列对“微行为”的“微点评”正确的有（     ）

序号	微行为	微点评
①	小溪遇到问题有自己的见解，不人云亦云，随波逐流	能够独立思考
②	小雷看不到自己的缺点	展现自信风采
③	小明对老师的讲解方法提出不同意见	具有批判精神
④	小梅与人交谈时语调亲切温和	能够以礼待人

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

【推荐2】步入青春期，我们的思维逐渐具有批判性。下列对批判性思维意义的认识，你认同的是（   ）

A．培养批判精神，就是要敢于对一切事情说“不”

B．在学习过程中，我们要有批判精神和勇气，敢于向权威挑战

C．批判不仅要有质疑的勇气，还要考虑他人的感受

D．批判性思维有助于我们发现问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案

【推荐3】2020年9月11日，习近平总书记在科学家座谈会上强调，好奇心是人的天性，对科学兴趣 的引导和培养要从娃娃抓起。对此，青少年应(       )
①学会独立思考       ②培养批判精神       ③开发创造潜力       ④敢于怀疑一切

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐1】少年张家城5岁因意外导致下臂绞断，12岁与篮球结缘，从此开启了追逐篮球梦的大门。现在只有14岁的他凭一只左臂便能娴熟的完成运球、投篮的动作。他表示：未来想成为一名篮球运动员，让更多的人看到他打球……这说明（       ）

A．自强会给我们插上飞翔的翅膀	B．只要自强，青春就会绽放光彩
C．只有残疾人需要自强	D．青春的生命充满活力，无需自强

【推荐2】在家里，小华主动承担一些家务，遇到问题先想一想，拿出自己的主张。在学校里，主动要求分担一些班级工作，在实践中锻炼自己分析问题、解决问题的能力。小华培养生活自理能力的方法是（   ）

A．克服依赖心理	B．寻求独立锻炼的机会
C．掌握一些必要的生活技能	D．提高自己的社会生活技能

【推荐3】李永焰出生于广州市唐阁村的一个普通家庭，3岁时高烧导致听觉损伤，是一个言语和听力障碍的多重残疾障碍人士。虽然如此，但是李永焰从来没有放弃过对生活的热爱，在一次次尝试中获得自我成长，并实现了自我价值。李永焰的事迹启示我们（     ）
①只有经历过挫折后，才能在事业上获得巨大的成功
②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
③要培养积极向上的人生态度，做到自立自信自强
④需要不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐1】央视连续举办多年“感动中国年度人物”评选表彰活动，在全国范围内产生了广泛影响。从生命意义的角度来看，众多“感动中国年度人物”的先进事迹启示我们（       ）
①生命是独特的，生命意义是具体的        
②生命的意义需要自己发现和创造
③我们都应崇尚和追求有意义的人生        
④复制“感动中国年度人物”的生活，人生才有意义

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

【推荐2】2022年度感动中国人物杨宁大学毕业后回到家乡当“村官”，带领乡亲们战贫困、拔穷根、兴乡村，用青春与汗水书写时代答卷。杨宁的事迹启示我们（     ）

A．实现青春梦想离不开培养批判精神	B．要争做一名有利于社会的创造者
C．青春期是培养独立思维的关键时期	D．舍弃个人目标就能实现人生价值

【推荐3】2022年度感动中国人物陆鸿幼年因病致脑瘫,也曾埋怨、消沉。但不愿成为累赘的他经历摆摊、开网店、自媒体等各种尝试后终获成功。他说:“坚持、永不服输，我要做员工的表率,做能发光的有用的人。”从中你看到他身上的优秀品质有（     ）

A．独立思考,一味追求独特	B．自立自强,实现自己人生价值
C．止于至善,获得丰厚物质报酬	D．行己有耻,正确判断是非善恶