【推荐2】合格网民

目前，我国青少年网民已达近3亿，青少年是当前国内网民的重要组成部分。某校八年级（2）班开展了“享受网络便捷，争做合格网民”的宣传活动，请你积极参与。

活动一：文献组的同学们汇总了2018年8月20日发布的第42次《中国互联网络发展状况统计报告》，并形成图。

（1）根据图片中的数据谈谈互联网在我国快速发展的原因。

活动二：调查组的同学对本校学生上网情况进行了调查，结果如下：

内容	聊天、玩游戏	浏览不健康网站	查阅学习资料	看电影听音乐	其它
比例	50%	20%	15%	10%	5%

（2）上述调查结果说明了什么？

活动三：宣传组的同学张贴了一张宣传标语：“网络是把双刃剑，请擦亮您的慧眼做合格网民”。

（3）请你运用所学知识，谈谈我们应该如何合理利用网络。

【推荐3】【新冠疫情、理性生活】

材料一：新冠肺炎疫情期间，网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力；两会期间，网民通过网络向政府积极献言建策；疫情期间众多学生停课不停学，在家上网课，通过网络获得知识，引发在线教育爆发式增长；依靠5G通信技术，在线“云监工”火神山医院建设，远程在线医疗会诊。

（1）依据材料一回答：网络在推动社会进步方面有哪些作用？

材料二：某中学的贴吧里，一个网名叫“天龙”的学生，发布了大量小林同学的照片，其中有些照片明显丑化小林。照片发布后，引发了一些嘲讽小林的跟帖。小林将此事反映给了老师，老师找到了“天龙”同学，在老师的帮助下“天龙”同学认识到了自己在与人交往和使用网络方面错误，删除了照片并诚恳向小林道歉。

（2）请你对网友“天龙”的发布照片行为进行评价。
（3）请你从与人交往的角度给“天龙”提几条合理化的建议，提高“天龙”同学的与人交往能力。

材料三：网课学困生：指网络教学中不听话的学生，一上课网速就不好，没有摄像头，一提问就全员闭麦，上课的时候吃零食、躺被窝、时不时还有传来王者荣耀的声音。

（4）谈谈学生上网课的时候，应怎样合理利用网络。

【推荐1】共筑网络同心圆
网络空间是亿万民众共同的精神家园，天朗气清还是乌烟瘴气，直接关乎广大群众的切身利益，请你阅读材料内容，回答下列问题。

【网络直播，大有可为】近几年，“直播带货”霸屏网络，这种新的业态不仅让传统行业焕发出新的活力，也给消费者带来更有吸引力的沉浸式的体验，刺激网络消费，网络直播为经济按下加速键。今年的政府工作报告就明确提出“电商网购、在线服务等新业态在抗疫中发挥了重要作用，要继续出台支持政策，全面推进互联网+，打造数字经济优势。”

【网络无限，直播有界】随着资本逐利风口，有的直播带货以次充好、以假乱真、数据造假。有的直播平台为吸粉捞金，甚至传播谣言，一些心智不成熟的青少年，盲目成为那些无良低俗主播的粉丝，有的甚至天价打赏，逃课追直播。

大浪淘沙，沉者为金，时间沉淀出优质内容。网络直播既需要投入时间、精力做好产品，更要把得住红线，守得住底线。遵纪守法是基本底线，直播乱象既是道德问题，也是法治问题。要把社会主义核心价值观融入网络法治建设，立新规，依法依规管网治网。谁能弘扬满满的正能量，谁能引发人民发现生活、创造精彩，谁的直播更有信息量，谁的侃侃而谈更有观点和价值……

(1)结合上述两则材料，运用所学知识谈谈网络直播带给我们的影响。
(2)结合【网络无限，直播有界】相关信息，谈谈你对打造风清气正的网络生态的建议。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一：网络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事早知道，学习知识不可少。

材料二：请欣赏下面漫画。

（1）材料一和材料二分别说明了什么问题？
（2）你打算如何理性参与网络生活，做网络的主人？

【推荐3】材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。

人物内容	年轻时的爷爷	上中学的孙子
购物的方式	去商店	逛淘宝等
查阅资料的方式	去图书馆、书店	浏览网页
通信方式	写信、打电话、发电报	发电子邮件、聊QQ、刷微信

（1）材料一反映了什么社会现象？

材料二：随着微信、微博、论坛、贴吧等的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼目混珠，不少低俗、恶俗的信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。

（2）结合材料二，谈谈我们怎样才能享受健康的网络交往？

材料三：网络也有一些值得我们关注的积极点：有些同学通过网络发现自己的兴趣所在；有些同学利用互联网作为工具学习和掌握了学习策略和学习习惯；有些同学还充分利用苏州线上教育平台周末进行深度学习，与同伴互助交流切磋，共同完成学习探究任务，大大提高自己的学习能力。

（3）结合材料三，材料是如何体现在网络时代学会学习的？

【推荐1】材料一：国家主席习近平在首届世界互联网大会上谈到互联网时作了一个生动的比喻：互联网用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。

材料二：近日，北京朝阳警方在对朝阳区红黄蓝新天地幼儿园幼儿家长报警称怀疑其孩子在幼儿园内受教师侵害一案侦办过程中发现，有人利用网络编造、传播虚假信息，造成恶劣社会影响。2017年11月23日，警方将行为人刘某（女，31岁，北京人）抓获。该人对自己编造“老虎团”人员集体猥亵幼儿虚假信息，后通过微信群传播的违法事实供认不讳，并对造成的不良影响深表悔恨。目前，刘某因虚构事实扰乱公共秩序，已被公安机关依法行政拘留。

（1）你对“互联网可以是阿里巴巴的宝库，也可以是潘多拉的魔盒”这句话是如何理解的？
（2）两则材料启示我们如何合理参与网络生活？

【推荐3】随着电信时代的来临，网络在我们的生活中发挥着越来越重要的作用。某校八年级（3）班同学围绕着网络展开了系列探究活动，请你参与其中，
【抵制网络诱惑】
以下是同学们搜集到的一幅漫画《网癌》，请结合所学内容进行分析。

（1）你想对没画中的孩子说些什么?我们的时间和精力是有限的，面对互联网上无限的信息，我们应怎样做?
（2）我们要___参与网络生活，我们要践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律，应不断提高什么素养?
【遵守网络规则】

网络文化很丰富、很诱人。但网络自由的滥用、网络安全等问题也越来越突出。为了紧荣网络文化，过健康的网络生活，同学们推出了《我承诺·我践行》倡议活动。

（3）请说出参与网络生活必须遵守的基本准则有哪些?
（4）举例说明我们如何才能做一名负责任的网络参与者?

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   

(1)请结合所学知识，对漫画中不法分子的行为进行评析。

材料二   2023年8月10日公安部在北京召开新闻发布会，通报部署全国公安机关打击整治侵犯公民个人信息违法犯罪行为的举措成效。针对“AI换脸”诈骗问题，公安部组织专项会战，严打泄露身份证照片等图像信息的犯罪源头，破获“AI换脸”案件79起，抓获犯罪嫌疑人515名。

(2)结合材料二和所学知识，请为减少“变脸诈骗”的现象提几条合理化建议。