材料一 爱因斯坦说：“世界上最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”小仲马说：“多一个真正的朋友，就多一块陶冶情操的砺石，多一份战胜困难的力量，多一个锐意进取的伴侣。”
材料二 小夏和小周是好朋友，最近小夏因家里发生了一些事情而闷闷不乐。看到小夏这样，小周便关切地问小夏到底发生什么事了，但小夏一直闭口不语，小周一着急便冲小夏吼道：“我的啥事都告诉你，你有事却不告诉我，还是朋友吗？”小夏也急了，冲小周吼道：“你没看到我不想说吗？还一个劲问，你到底懂不懂啥是朋友？”小周生气地走了，并发誓再也不理小夏了，就当没认识过他。
材料三 关于友谊，小明和小磊存在一些困惑。小明的困惑：我与朋友竞争会伤害友谊吗？小磊的困惑：考试的时候，好友小亮让我给他递纸条，我该怎么办呢？
(1)请你结合材料一分析友谊的力量表现在哪些方面？(2)结合材料二中出现的矛盾，请你为呵护友谊提出好的建议。
(3)请你用课本的知识帮助材料三中的小明和小磊解答疑惑。
(4)根据上述材料请你谈一谈友谊的特质有哪些？
相似题推荐
【推荐1】进入中学后的小明独来独往，他认为凡事靠自己，不想有求于人，因此没必要和别人交往。最近，他渐渐发觉自己很孤独，看到同学在一起有说有笑，他不由得开始羡慕，也想融入同学们之中。但不知为什么，总觉得与别人格格不入，感觉别人也不喜欢同他聊天。现在，小明很苦恼。
【指点迷津】
（1）小明认为“没必要和别人交往”，小明的观点正确吗？结合所学知识，说说我们为什么需要朋友？
【出谋划策】
（2）小明希望自己能融入同学中去，假如小明是你的同学，请你为小刚建立和维护真正的友谊支招。
【温馨提醒】
（3）在朋友交往中，友谊需要澄清的误解有哪些？
【推荐2】材料一 李婷在学校上课不愿听讲，课余时间既不愿出去活动，也不愿与同学交流，对人怀有很深的戒备。在同桌小琪的帮助下，李婷渐渐喜欢上学习，喜欢与同学交流，并能和小琪在学习方面一比高下了。
材料二 友谊是纽带，拉紧了你我的双手；友谊是钥匙，打开了你我的心扉。不得不说，朋友在我们心目中是非常重要的。他们会在我们跌落低谷时伸出援助之手，会在我们收获快乐时分享喜悦。
材料三 生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说：“讨厌！真唠叨！”
请回答：
（1）联系材料一、友谊是如此的重要和美好，我们应该如何去建立“友谊之花”？
（2）材料二中说到“朋友在我们心目中是非常重要的”，请你谈谈朋友对我们的重要性。
（3）你赞同材料三中小刚和小丽的行为吗？如果与父母、老师发生了矛盾和冲突，你觉得我们应该怎么做？
环节一主动交朋友
小学的我是个人见人爱的孩子，但一般都是同学们找我玩，我基本没有主动找同学们，初中的我准备调整一下自己，我发现同桌小凯的爱好是打篮球，于是我试着和他聊一些运动的话题，并且经常夸奖他的优点，主动了解对方的性格和生活，我们成了好朋友。
(1)小明交友的成功经验是什么？
环节二智慧护友谊
最近小凯生病请假了，因为他有绘画天赋，就替他报上了下周的画画比赛，他复学后我又关心的不断问他到底什么病，可是他非但不说，反而更生气了，我也很委屈……
(2)小明到底错在哪里了，请你告诉他。
最近小凯迷上了网上聊天，有时候还一起充币打游戏，而且课余和我聊的也少了，我很郁闷，不知怎么和小凯沟通才好。
(3)如果你是小明，你会怎么和小凯说？
环节三携手向未来
经过我主动的沟通，我们又恢复了以往的关系，而且友谊更深了，我想，我们一定会一起面对未来，做更优秀的自己。
(4)在以后的人生路上，我们都会遇到更多的朋友，请你说说你的择友标准。
【友谊的天空】
某校六年级(1)班学习了《道德与法治》第二单元《友谊的天空》的内容后，围绕友谊这个主题进行了探究。如果你是该班中的一员，请你帮忙完成：
材料一 我们在社会和群体中生活，都有对生活的强烈渴求，每个人都希望得到他人的友谊。友谊是根纽带，拉紧了你我的双手；友谊是把钥匙，打开了你我的心扉。真诚的友情是永久的，不会瞬时烟消云散。真挚的友谊像一棵青松，久久地挺立在山峰上。如果一生中你有许多知己与你共同分享快乐和悲伤，你的一生就会过得充实并且成功。
(1)材料一中为什么说“每个人都希望得到他人的友谊”？
材料二 刚步入初中，小婷有幸和王欣成为了同桌。那时的小婷比较害羞，而王欣是个开朗的姑娘，她经常主动跟小婷说话，帮助小婷并带小婷一起去玩，小婷的性格也开始变得开朗活泼。而且小婷发现，她们都希望以后有机会去英国留学，于是经常一起看英国的文学作品，但王欣英语词汇量不如小婷，小婷总是耐心地告诉王欣并帮助她掌握更多的英语词汇。就这样，她们在精神上互相得到了满足，慢慢地结下了深厚的友谊。
(2)材料二中小婷与王欣在交往中是怎样体现友谊特质的？请填空。
★小婷与王欣在精神上互相得到了满足，慢慢地结下了深厚的友谊，这体现 ①
★小婷与王欣互帮互助体现 ②
★小婷与王欣志同道合、志趣相投，都希望以后有机会去英国留学，经常一起看英国的文学作品，体现 ③
材料三 小红的烦恼：我是一名六年级女生，平时由于功课紧，所以总是独来独往。久而久之，我与同学之间形成隔阂，和同学们说话很少，交往很少，每当我看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。我也想拥有自己的朋友，我该怎么办呢？
(3)请你当一次心理医生，为小红出谋划策，解除烦恼。
9月，踏着金秋的朝阳走进初中，我们的学习、生活翻开了新的篇章。下面几位同学在学习、生活中遇到了一些烦恼。请你运用《道德与法治》学科所学的知识给他们一些温馨提示。
| 学习、生活烦恼 | 温馨提示 |
| 岳小璐：“班上的学霸都随身携带知识手册，利用零碎时间背记，可我习惯清早或夜深人静的时候背记，要不要按照他们的做法背记呢?” | ① |
| 付雄文：“我和好朋友小桃一起参加艺术节主持人选拔。小桃被选上而我落选了，我既羡慕又嫉妒。小桃在写台词时来找我帮忙，我不知道该不该帮她。”钟明理：“听说这次联考结束以后我年级 | ② |
| 组织去浏阳大围山研学，玩肯定好玩，但学习这么紧张，还花两天外出旅游，值得吗?” | ③ |
| 胡小桃：“有个聊了一年多的网友说他来长沙旅游了，提出了和我见面的请求。我们平时聊得挺开心的，也不好拒绝，但要见面，作为女生，我总觉得有点不安。” | ④ |
中学时代的友谊交往给我们留下太多美好的回忆，也引发了许多我们对友谊的感悟和思考……阅读下列材料，回答相应问题。
【澄清友谊】
材料一 乐乐和小泽是一对形影不离的好朋友，这两天班级要选班长，两个人都想要参加竞选，乐乐有些担忧，怕竞争会影响到两个人的友谊。于是，乐乐便有了想要退出竞选的想法……
(1)乐乐需要澄清对友谊的哪些误解？
【家书启迪】
材料二
亲爱的孩子：
要知道，万能的上帝给予人类最美好、最珍贵的礼物就是友谊，所以，你一定要精心呵护好与朋友之间的友谊。友谊是无价的，是不可用金钱购买的。如果你整天忙于追逐名利和金钱，而不去花时间维护与朋友之间的友谊，那么当你蓦然回首时，你会发现原来的那些朋友早已离你而去，你们之间的友谊也因为你的疏忽而变得淡薄。孩子，你要记住，越是珍贵的东西，越要精心呵护，友谊更是如此。
——选自《伯爵家书：一位外交官给儿子的忠告》
(2)结合材料，请你给出一些关于“呵护友谊”的锦囊妙计。
【经典诗句】
(3)从古至今，人们用诗句描述着与朋友间真挚的友情。请你列举一句我国古代有关“友情”的诗句或格言。
情景一 李阳和王强是非常要好的朋友，平常他们在生活中互相关心，学习上互相帮助，你超我赶，不相上下。可是，在最近的两次考试中，王强的成绩都超过了李阳，这让李阳心里很不是滋味。渐渐地，李阳不大愿意和王强在一起了。尤其在上周的班级学习委员竞选中，李阳落选了，这让李阳很难受，他变得不再和王强说话，两人的关系出现了裂痕。为此，王强很失望，因为他不想失去李阳这位朋友。
(1)你赞成李阳的做法吗？说说你的理由。
情景二 2022年2月11日，学生小凯认识了一个陌生的游戏好友，随后被对方以赠送游戏皮肤为由添加了微信与支付宝好友。对方称已给小凯赠送了一张支付宝亲情卡，要求小凯将支付宝亲情卡绑定。双方互相绑定亲情卡后，小凯的支付宝亲情卡被对方消费转账，共计损失3300元。
(2)结合材料三，请你运用所学知识谈谈我们在网上交友时的注意事项。
【推荐1】小玲是某七年级学生，最近碰到了一些烦心事，让我们一起帮她想想办法。
| 烦心事一 | 朋友小东以周末请我去网吧打游戏为交换条件，让我给他在期中考试时传答案，但我还是断然拒绝了他的要求。此事件后，小东在班级QQ群里说我很骄傲自大，做事情也不认真等。为此，我很受伤害！ |
| 烦心事二 | 我和慧慧形影不离，在同学眼里，我们是要好的朋友。学校推荐一名同学到市里参加“庆祝新中国成立70周年”演讲比赛，我俩都报了名，结果我被选上了。从此慧慧对我很冷淡，也不再主动和我说话，我不知道该怎么和她说。 |
| 烦心事三 | 我最近在网上认识了一位叫“天马行空”的网友，相互间聊得很愉快，但是他经常问我的联系方式、家庭住址，还邀请我见面。我真的很烦，但又不想失去这位网友，不知道该不该答应他。 |
(1)针对“烦心事一”，你觉得小玲可以怎么做？
(2)针对“烦恼事二”，有同学认为演讲比赛使小玲和慧慧的友谊受到了伤害。你赞同此观点吗？请简述理由。
(3)如何解决小玲在“烦心事三”遇到的烦恼，请你帮她支支招。
(1)小杨选择朋友的标准是对方的学习成绩一定要优秀。针对小杨的择友观，正确的看法应该是：
(2)丽丽的爸妈这几天闹矛盾，丽丽心里很不痛快。好朋友茵茵看到后，热心地问她怎么了，茵茵却不停地追问，还说“对待朋友要热心相助，你认为茵茵要明白的道理是：
(3)学校组织演讲比赛，要从中选出一名同学参加市级比赛。璐璐和好朋友燕子同时进入了决赛。可欣喜之余，她犹豫了，她都担心会伤害这份珍贵的友情。对于璐璐的担心，你认为：
(4)小川平时学习成绩一般，他和班级的学习委员小宇是好朋友，于是小川请求小宇在考试的时候帮助他，小宇应该
(5)在呵护友谊中，一旦遇到冲突和伤害，应该如何处理？
【推荐3】叶海辉，小学体育教师，扎根海岛教育27年,他爱教乐学,创编体育游戏近2000例,制作80余种4200多件体育器材。他精心上课,让学生爱上体育课；他细心呵护,让学生安全上体育课。他主持省市两级名师工作室,开设公开课及讲座300余场,受益1.5万余人。他多次赴西藏、青海等地参与乡村支教,助力西部地区教师发展,2021年叶老师被评为“全国教书育人楷模”,因为他是新时代的优秀老师。
(1)新时代好老师的标准是：(2)饿了想回家，冷了想回家、困了想回家，累了想居家，委屈了想回家，伤心了想回家……“想回家”是因为：
(3)11月10日期中考试了，好朋友小明要我给他传纸条，我左右为难……我应该给小明传纸条吗?为什么?
