材料一 谈问题、说想法、提建议!为扎实推动“三个年”(高质量项目推进年、营商环境突破年、干部作风能力提升年)活动走深走实,进一步解决群众急难愁盼问题,谱写陕西高质量发展新篇章。自2023年3月1日起,西部网“民生热线”与“学习强国”陕西学习平台联合推出“扎实推进“三个年”活动,谱写陕西高质量发展新篇章”建言征集热线。
(1)借网络汇聚民意,线上建言征集热线发挥了网络的什么作用?
材料二 截至2023年6月,我国网民规模达10.79亿人,其中10岁以下网民和10—19岁网民占比分别为3.8%和13.9%,青少年网民数量近2亿。值得关注的是,未成年人互联网运用依然存在一些问题,包括未成年人用网的风险意识普遍不足,网络素养教育滞后于未成年人用网的现实需求;部分未成年人网络沉迷问题持续,影响其身心健康和正确价值观形成:家长和教师对未成年人上网的态度趋向开放,但保护和引导工作尚需更多配合;未成年人用网相关政策存在一定的错位、滞后,已有规制手段效果尚不理想。
(2)结合材料,为解决未成年人互联网运用存在的问题提出合理化建议。
(3)综合以上材料和问题,归纳一句对网络的认识。
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【推荐1】网络是把双刃剑,互联网丰富了我们的生活,给我们的生活带来了很多便利,大大节约了成本,提高了效率。但也带来了一些问题,如网络上充斥了一些不良信息,网络信谣传谣更是普遍。网络无限,自由有界。
材料一 在国内,随着移动互联网的发展,尤其是近年来“互联网+”行动计划和“大众创业万众创新”的推进,共享模式成为众多创业者的重要选择。共享经济已经渗透到几乎所有的领域。互联网,就像点石成金的魔杖,不管“加”上什么都会发生神奇的变化:互联网+传统集市=淘宝;互联网+传统银行=支付宝;互联网+传统交通=滴滴打车。
材料二 据《中国青少年上网行为研究报告》显示,中国青少年网民规模达到2.87亿,增青少年网民1028万,增长率为3.7%。据调查,一些中小学生在午休、晚休、甚至课堂上用手机聊微信、看小说、打游戏等,有的几乎达到痴迷状态,对学习产生厌倦,整日不思学习,即便在学习,也难以深入;还有些学生做作业、甚至考试时偷偷用手机上网搜答案;也有一些学生沉速于虚拟空间的人际交流,害怕与人面对面交流,抗拒参加学校活动,成为班级中独来独往的学生。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)根据材料一并结合所学知识,请你谈谈网络给我们的生活带来的便利。
(2)根据材料二并结合所学知识,请你谈谈网络对我们的消极影响。
(3)关于合理使用网络和手机,请你为同学们提几条合理建议。
▲2020年12月25日,在工业和信息化部切实解决老年人运用智能技术困难新闻发布暨成果展示会上,工信部副部长刘烈宏宣布,工信部将于将于2021年1月起,在全国范围内组织开展为期一年的互联网应用适老化及无障碍改造专项行动。改造后的网站和APP将不再设有广告插件,特别是付款类操作将无任何诱导式按键。
(1)请结合所学知识谈谈为什么工业和信息化部要切实解决互联网应用适老化问题?
▲下面是疫情期间发生在小明身上的两件事情。
事情一:小明在微信朋友圈中看到有一条“现在有一帮人,穿着防疫服上门,说是上门消毒、测体温其实是入室抢劫的……”的消息后,在没有进行任何求证的情况下,随手就转发了。后经核实,小明转发的内容纯属网络谣言。
事情二:小明登录某掌上网络志愿服务平台,报名参加了“网络读报”公益活动,用手机录音、微信上传为老人读报。
(2)结合所学知识,请你对发生在小明身上的两件事情进行评价。
信息化社会,数字化生活。拟人化的对话方式,编写软件代码、虚拟对话、构建虚拟机……科技正以前所未有的迅猛势态渗透于生活的方方面面,改变着我们的生活。
什么是ChatGPT | ChatGPT的两面性 | 安全背后的法律边界 |
ChatGPT是人工智能技术驱动的语言处理工具。它几乎可以回答你提出的任何问题。有病人发现它的问题答案和医生的诊疗方案和药方是一致的。它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,能根据聊天的上下文进行互动,真正像人类一样来聊天交流,甚至能完成视频脚本、文案、代码,写论文等任务。 | ChatGPT改变了人机交互方式,提升自然语言处理技术,加速知识传播和学习,改善个性化推荐,提高效率和生产力…… 同时带来了如数据安全、隐私保护、算法偏差、歧视、伦理问题等问题。有些人利用ChatGPT制造虚假消息进行传播,甚至恶意窃取信息…… | 近几年,我国陆续出台并实施了《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》、《中华人民共和国数据安全法》等法律法规,发布了《网络安全审查办法》、《云计算服务安全评估办法》等政策文件,填补了法律空白。 |
(2)“有些人利用ChatGPT制造虚假消息进行传播”是什么性质的违法行为?数字时代,青少年应该如何处理好自由与法治的关系?
【推荐2】截止2018年12月,我国上网人数已达8.72亿,网络已成为人民生活的一部分。目前我国青少年网民越来越多,但也有越来越多的的青少年沉迷于网络,或遭遇网络暴力,据公安部发言人介绍,被抓获的青少年犯罪中,有80%的人受到过网络诱惑。
目前,国家教委,公安部,科技部联合发布《青少年网络运用指南》,对网络常见的问题进行预警,对不健康的网站进行打击,对利用网络违法犯罪的行为进行专项治理,逐步达到净化网络环境的目的,还青少年一片健康的网络环境
(1)拟题:运用所学观点,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:抓住关键,层次清晰,从不同的角度对上述材料进行分析评论。
阅读材料,回答下列问题。
材料一 元旦期间,哈尔滨各景区、街区创新打造新业态新场景。索菲亚教堂、兆麟公园、中央大街等景区推出“印象索菲亚·冰版画新年”、第50届冰灯艺术游园会、“点亮百年老街”创意灯饰节、千年非遗民俗“打铁花”等多项活动,让游客感受一个传统与创新激情碰撞的哈尔滨。
材料二 黑龙江省文旅厅相关负责人表示,哈尔滨爆火,并不是偶然,他们已经做了一年的准备。从2023年年初开始运用所有互联网新媒体平台,多维度宣传黑龙江,还邀请文旅的头部博主对冰雪旅游进行宣传。在旅游热度不断上升的过程中,政府不断调整策略,加强对企业的合理引导,努力打造一个最具烟火气的冰城。
(1)结合材料一,从“坚持文化自信”的角度,分析哈尔滨旅游越来越火热的原因。(2)“上半年有‘滋’有味,下半年‘滨’至如归”。请结合材料谈谈哈尔滨旅游业火热,给其他地区政府实施高质量发展带来哪些有益的启示?
材料一 《第49次中国互联网络发展状况统计报告(2022)》提及,2021年,电商扶贫累计带动771万农民就地创业就业,带动618.8万贫困人口增收。2021年,我国各省市积极探索、持续推进互联网政务服务建设发展,各行政级别政府网站共开通栏目数量30.3万个。
材料二 《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2021)》显示,43.5%的中学生认为他们用电脑和手机太多,视力下降很快;47.9%的中学生表示比以前更爱待在家里,12.4%的中学生认为互联网使他们与人面对面的接触减少了。在高中生群体中,21.5%的人曾在网络上被他人辱骂,30%的人收到过黄色图片或视频,27.5%的人曾遇到骗子。
(1)结合材料一和材料二,根据所学知识说说你如何认识“网络是把双刃剑?
材料三 有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能,这是对“四有中国好网民”的四个要求。网络空间是我们共同的精神家园,理性参与网络生活,争做“四有中国好网民”,让我们一起为净化网络空间贡献一份力量。
(2)结合“四有中国好网民”的要求,谈谈你如何为净化网络空间贡献力量?
【推荐2】新修订的未成年人保护法专门增设“网络保护”专章以保障未成年人在网络空间的合法权益,如对网游戏服务提供者和服务的时间提出了具体规定。此外还规定学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。
(1)请结合所学知识,谈谈《未成年人保护法》新增“网络保护”的必要性。
(2)请你从国家、监护人、未成年人三个角度为“防止未成年人沉迷手机网络游戏”提出合理化建议。
材料一 有了互联网,足不出户便知天下事;手机智能地图能为我们精准导航, 轻松解决出行难题。
材料二 数字经济规模占生产总值比重达39.8%,“掌上办”“指尖办”已经成为各地政务服务的标配,一批新媒体的网络主题宣传活动,让中国声音传得更远,传得更广。
材料三 在享受网络便利的同时,网络也在记录着我们的全部信息,互联网安全隐患问题成为绷在各网友心中的“弦 ”。
(1)从网络影响的角度,我们能从材料中得到哪些结论。
(2)中学生应该怎样合理参与网络生活?
【推荐1】“笔直的黄瓜喷了药”、“塑料制紫菜”、“肉松面包是棉花做的”……近期新一波食品谣言来袭。面对甚嚣尘上的网络谣言,国家食品药品监督管理局4月份发布了15条科普知识和辟谣信息;食品企业金龙鱼悬赏1000万元追讨网络谣言黑手;截止6月6日,公安机关在全国已经抓获了18名制造、传播“塑料紫菜”谣言的违法犯罪人员。
(1)食品安全的网络谣言会产生哪些危害?
(2)依据上述材料,说明怎样应对食品安全的网络谣言?
【推荐2】随着互联网的普及,青少年安全上网受到了全社会的关注。下面是某班收集的资料,请你一起分析。
【数据分析】2016年7月22日中国互联网信息中心统计显示,截至2015年底,中国网民总数已达 6.88亿,19岁以下网民占全体网民的24.1%,其中年龄低于10岁的网民超过1800万。
(1)收集资料的途径有哪些?
(2)材料中的数据说明了什么?
【安全风险】中国青少年研究中心2016年最新发布的数据也显示,中国高中生遭受网络侵权的现象非常突出。47.2%的高中生有过网络密码被盗的经历,42.3%在网上收到过虚假的付款要求,17.0%网上购物曾被欺骗。此外,在网上被威胁恐吓的有7.5%,个人照片或视频在网上被恶意传播的有7%,在网上遭遇团伙欺诈的有5%
(3)这段材料给青少年带来哪些警示?
【观点辨析】有人说:“我上网主要是借助网络这种媒体,随意地发表自己的观点,这也是珍惜民主政治权利的表现。”小明妈妈也很赞同他的观点。
(4)请你运用所学知识对上述观点简要辨析。
【推荐3】为培养同学们的亲社会行为,增强同学们的法治观念,小秦所在的班级开展项目式学习。理论学习组围绕“丰富的社会生活合理利用网络”开展以下学习活动。
活动一 在学习“丰富的社会生活”一课时,同学们搜集了如下资料。
资料一 人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。 资料二 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 |
(1)运用所学知识,分别谈谈你对资料一和资料二的理解。
活动二 小秦和同学们在讨论中充分明白:要积极参与社会生活,养成亲社会行为。
(2)请你再列举两项生活中的亲社会行为。
活动三 小秦和同学们就“如何正确利用网络”进行了小组研讨。
小秦:我们在网络世界里畅游知识的海洋,但是,我们不能沉迷于网络。
小美:网络是把双刃剑,我们要学会合理利用网络。
小建:我同意你们的观点,我对网络的理解是____。
(3)将以上观点补充完整。
活动四 同学们在畅谈网络的积极作用时,小秦出示了下列内容。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/11/7b92f0ec-a661-45cf-bdc1-e9d3dc3c4c5f.png?resizew=437)
(4)请你总结该地政府开通网络问政平台的积极作用。