【推荐1】各大汽车品牌开始“云卖车”；手机品牌排队召开新品“云发布会”；全国500个楼盘直播“云卖房”；连各大博物馆的国宝也开始在线“云工作”……数字化技术改变生活得益于（       ）
①互联网应用的普及                                        ②我国已建成创新强国
③企业的自强奋斗、敢于突破                           ④我国坚持实施可持续发展战略

A．①③

B．②④

C．③④

D．②③

【推荐2】2019年9月9日，以色列国家安全研究所前所长埃兰在接受新华社记者采访时表示，中国已成为推动全球经济增长的重要力量，对全球经济发展具有举足轻重的影响。以下说法与此相一致的是（     ）
①中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源   
②中国大力实施创新驱动发展战略，不断提高科技创新能力   
③中国已成为影响世界的重要力量   
④中国是推动世界经济增长的决定性力量

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

【推荐1】利用现代科技手段拍摄的戏曲电影《白蛇传》等，采用最先进的科技手段制作，歌舞新颖、布景壮阔，极大的促进戏曲事业的繁荣，这说明

A．科技促进物质文明的发展	B．科技是第一生产力
C．科技能推动生态文明的发展	D．科学技术推动着人类精神文明的发展

【推荐2】2021年6月17日，聂海胜等三名航天员搭乘神舟十二号飞船进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。从第一颗人造卫星“东方红一号”到“天宫号”空间站，我国航天事业实现了“从零追赶”到“部分领跑”的跨越。这表明我国（     ）

A．航天技术水平已全面领先世界

B．已实现了核心科技的自主创新

C．标志着我国已经成为科技强国

D．一些重要科技领域走在世界前列

【推荐3】中宣部举行的“中国这十年”系列主题新闻发布会，介绍了党的十八大以来的十年：2021年国内生产总值达到114万亿元，占全球经济比重从11.4%上升到18%以上；2022全社会研发投入与国内生产总值之比由1.91%提高到2.44%，全球创新指数排名由第34位上升到第12位；十年间植树造林占全球人工造林的1/4左右，单位国内生产总值二氧化碳排放量累计下降约34%……由此能得出的结论有（     ）
①这是我国经济社会快速发展的十年
②这是我国生态环境状况不断改善的十年
③这是我国推进科技创新发展的十年
④这是我国对外开放不断深化的十年

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

【推荐1】种源安全关系国家安全，只有下决心把我国种业搞上去，实现种业科技自立自强、种源自主可控，才能用自己的手端稳中国饭碗，实现粮食安全。这告诉我们（     ）
①种子研发、种源安全是改革开放的生命
②新时代要牢固树立总体国家安全观
③抓好种子研发就能促进农业高质量发展
④在种源问题上要坚持走自主创新之路

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】下面图表信息主要反映了

A．我国科技水平领先世界

B．科技创新使我国进入发达国家行列

C．企业是社会创新的重要力量

D．我国科技创新方面不断突破

【推荐3】2022年央视《开学第一课》采用“神奇教室+实景课堂”的形式，将课堂“搬到”了中国空间站的问天实验舱，正在太空“出差”的神舟十四号航天员乘组也通过连线“来到”节目现场，带领同学们“云”参观向天实验舱。以下是几位同学的观后感，你认为与材料主题最贴切的是（     ）

A．树立敢于争先的民族自信心，激发创新精神和创新能力

B．科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素

C．感受祖国山川秀美，生态文明，建设美丽中国

D．走向太空是实现中华民族伟大复兴梦的第一步

【推荐1】2022年4月，全国首届大国工匠创新交流会开幕。国家主席习近平发来贺电强调，技术工人是支撑中国制造、中国创造的重要力量。这启示青年学生（       ）
①将升学作为唯一的选择            ②树立创新意识，培养创新能力
③积极投身实践勇于创新            ④大力实施制造强国战略

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】长沙某中学开展清廉文化主题教育活动，学生们积极参与，呈现出诗文创作、书法绘画、手工编织、话剧小品等丰富多样的形式。学生参加此项活动有助于（     ）
①培养创新意识，增强创新能力②传承优秀文化，提高审美能力
③培养批判精神，增强比赛能力④参与团队合作，提高实践能力

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

【推荐3】天宫课堂开讲，感知宇宙奥秘。2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲为青少年带来一场精彩的太空科普课。太空授课有利于（     ）
①激发青少年科学兴趣            ②培养青少年法治意识
③增强青少年科学素养            ④提升青少年创新意识

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④