八年级1班的同学们就“参与网络”发表自己的观点:
(1)结合所学知识,对两位同学的观点进行辨析。
观察下列漫画,回答问题。
(2)运用“遵守规则”的知识,对漫画反映的现象进行简要评析。
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相关信息 | 体现观点 |
近年来,互联网产业迅猛发展,呈现出一派生机勃勃的景象,新技术、新业态、新模式层出不穷,云计算、大数据、物联网、人工智能、区块链等领域得到发展。 | ① |
互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药、休闲娱乐。 | ② |
互联网丰富民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更便利地参与政治生活。 | ③ |
互联网拓展了文化交流的内容,提高了文化传播的速度,促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 | ④ |
互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。 | ⑤ |
【感受生活的变化】当前,我国移动支付交易规模居全球之首,全民的购物方式、餐饮方式也正在发生悄然变化推动了传统行业的转型,在线公共服务等也进一步便利民众。
【理性参与网络生活】第52次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2023年6月,中国网民规模达10.7亿,其中青少年学生是我国网民的重要组成部分,也往往是不合理使用网络的主要群体。南宁市某一中学学生小强,小学的成绩很好,进入中学后迷上了网游,经常上网10个小时以上,成绩迅速下滑。
(1)结合所学知识,谈谈网络对我们日常生活和社会发展产生了怎样的影响?
(2)根据上述材料谈谈青少年应如何理性参与网络生活。
【推荐3】材料一: 网络用好是个宝,查找资料不用跑。天下大事知道,学习知识不可少。
材料二:中学生小明经常听同学谈论网络世界很精彩,于是,他便跟着同学去了次网吧。谁知这一去便一发不可收拾,他一上起网来把什么都忘掉了。家长、老师多次教育他,他都不听,经常在网吧一泡就是一个晚上,他的学习成绩直线下降,视力也受到严重影响,而且还染上了吸烟的习惯。
(1)请你谈谈网络给我们生活带来哪些便利?
(2)结合小明的事例分析,沉迷于网络有什么危害?
(3)请你为小明走出网瘾提供几个切实有效的措施。
当今世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。但是,互联网也带来了一些问题,让人烦恼。某校以“合理使用网络做网络生活的主人”为主题开展探究性学习活动,请你参与其中。
★探究一 网络弊端之我见
图片一图片二
(1)两幅图片分别反映了网络生活中的哪些不良现象?
★探究二 网络是把双刃剑
图片三 《互联网+》 图片四 《网络问政》 图片五 《“天宫课堂”》
(2)结合上述图片,说说网络的积极作用有哪些。
★探究三 网络谣言要严打
时事播报 自网络谣言打击整治专项行动开展以来,全国公安机关网安部门始终保持对网络谣言的严打高压态势,截至2023年7月21日,公安机关共依法侦办了2300余起谣言案件,依法关停违法违规账号2.1万余个,清理网络谣言信息70.5万余条……
(3)结合时事播报,运用所学知识分析为什么要对网络谣言进行严打。
(4)结合探究性学习活动,请你谈谈如何做一名合格的网络参与者。
材料一 目前,网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力;两会期间,网民通过网络向政府积极献言建策;疫情期间众多学生停课不停学,在家上网课,通过网络获得知识,引发在线教育爆发式增长;依靠5G通信技术,和地面一样,“天和号”的wifi同样可以视频聊天,天地鸿沟相隔,却仿若近在咫尺。
材料二 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,这些陷阱不仅存在于现实生活中,也存在于网络世界里,但某些青少年认为网络是个虚拟世界,不受法律约束,肆意妄为,进而走上了犯罪道路,令人痛惜。
(1)结合上述两则材料,说一说你对网络的认识。
(2)在日常生活中我们青少年应该如何合理利用网络?
材料一 2021年8月30日新华社电,国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,通知要求,严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日、法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。
材料二 互联网技术改变着人们的生活。只要有网络,家用电器、数码产品、日用品等可以在网上购买,点开手机就可以获取各种最新信息,网络视频让远在千里之外的人实现“面对面”聊天,但一些低俗,暴力等不良信息也问机利用互联网传播。
(1)根据材料一,国家新闻出版署下发《通知》的意义是什么?
(2)材料二说明了什么?(答出一点即可)
(3)请从日常生活的角度谈一谈网络的积极影响是什么。
(4)网络给我们带来便利的同时,也带来一些弊端。它的弊端有哪些?
(5)青少年应该怎样趋利避害,正确利用网络资源?
2020年因为一场新冠肺炎疫情让我们的生活方式发生了翻天覆地的变化。中学生娜娜发现疫情防控形势下催生了利用网络“直播带货”这种新行业,使得疫情之下很多传统产业走出低迷、转危为机。
娜娜觉得在直播平台上购买产品又便宜又方便,足不出户就能亲眼看到产品实物,能够放心购买。同时,她还发现各地领导也参与到直播带货中,连习近平总书记都在陕西省柞水县小岭镇金兰村的直播平台前,点赞当地特产柞水木耳,为扶贫攻坚出力助力,大大推动了当地经济发展。
然而娜娜在直播购物中也遇到了几次尴尬的经历,发现买回来的产品与实际宣传的不符,甚至买回了假冒伪劣产品,令他很是头痛,也不知该如何才好。
对于这样的现象,你是如何看待的?请你结合案例,综合运用所学内容阐述你的观点。
【推荐1】“安”寓意着安康与和谐,“徽”蕴含着善良与美好。诚如斯名,安徽山川与文脉齐秀,地灵与人杰竞辉,造化之美与人文之胜相得益彰。让我们一起为“心仪的安徽”点赞吧。
点赞一:绿色经济
近三年来,安徽全省整治沿江7000余家“散乱污”企业,拆除长江干流200多座非法码头,百姓纷纷感叹:“好生态又回来啦!”环保倒逼,产业变“绿”,逼出充满活力的“绿色经济”。
(1)逼出充满活力的“绿色经济”符合哪些发展理念?
点赞二:创新成果
安徽垃圾分类运用AI(人工智能的英文缩写)、大数据、互联网等前沿科技调动百姓积极性,实现智能投放,破解厨余垃圾分类等难题。例如,积分兑换型智能垃圾回收箱的发明和使用。
(2)材料中智能垃圾回收箱的发明和使用体现了教材中的哪些观点?
点赞三:网络问政
2020年安徽省“两会”召开前夕,省人民政府在政府网站、中安在线等发起“我为政府工作报告写几句”活动。公开向社会各界征集对省政府工作报告和省政府工作的意见建议。
(3)请你简要回答,网友在留言的过程中应遵循的基本准则是 。
点赞四:高铁时代
2019年12月1日,商合杭高铁商合段、郑阜高铁正式开通运营,至此,安徽省16个地级市实现高铁全覆盖,成为全国第2个“市通高铁”的省份,安徽全面进入高铁时代。
(4)踏上飞快的火车,像骑上奔驰的骏马,沿途看安徽的风景美丽如画。请你列出两例安徽美丽如画的风景名胜。
【推荐2】网络为我们的学习和生活提供了方便和快捷,但各种网络陷阱也接踵而来、此起彼伏。网络病毒无孔不入,令人防不胜防;许多不良和违法网站,成为网络垃圾;网络黑客,危害网络安全和信息安全;网络诈骗,手段多样,数不胜数;网络成瘾,损害身心健康。
(1)根据材料及图片,谈谈在网络上存在哪些陷阱。(三点即可)
(2)我们中学生应该如何做“中国好网民”?
【推荐3】材料一 新冠肺炎疫情期间,网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力;两会期间,网民通过网络向政府积极献言建策;疫情期间众多学生停课不停学,在家上网课,通过网络获得知识,引发在线教育爆发式增长;依靠5G通信技术。在线“云监工”火神山医院建设,远程在线医疗会诊。
材料二 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,这种陷阱不仅存在现实生活中,也存在网络世界里,但某些青少年认为网络是世界是自由的,结果因为不遵守规则,肆意妄为,进而走上犯罪道路,令人痛惜。
(1)请结合材料一谈谈互联网在推动社会进步方面起到了哪些作用?
(2)结合自由与规则的关系谈谈你对材料二的理解?
(3)请谈谈我们参与网络生活应注意哪些问题?
(4)疫情期间人人都积极参与社会活动对我们有什么启示意义?