【推荐1】张桂梅胸怀梦想、矢志不渝，扎根边疆教育一线40余年，推动创建了中国第一所公办免费女子高中，帮助2000多名女孩走出大山，走进大学。女教师张桂梅的事迹，告诉我们（     ）
①要活出自己的人生，实现自我价值
②当别人需要帮助时，要付出爱心
③艰苦办学、付出爱心，最容易成名
④要使生命有意义，就必须放弃个人利益

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】“感动中国2022年度人物”颁奖典礼上，集体奖花落13位“银发知播”。平均年龄77岁的他们曾是科学院院士、科技馆副馆长、大学教授和中小学教师，他们努力学习新技术，借助短视频与网络直播传授硬核知识，播下知识的种子，为每个爱学习的人创造了平等接触优质资源的机会。这启示我们（     ）
①网络丰富了日常生活，要通过网络传播正能量
②学习实践能够充盈生命，要树立终身学习的理念
③应对人口老龄化挑战，要让老年人成为流量明星
④美好的集体是充满活力的，要相互激励和竞争

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐3】2020年5月29日，习近平给袁隆平等25位科技工作者代表回信，希望全国科技工作者“为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献”。把我国建设成为世界科技强国，是因为（     ）
①中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力
②科技创新是推动人类社会向前发展的唯一力量
③我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在差距
④唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐1】“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起。”习近平主席这一金句激励着每一个普通人努力成为了不起的自己。青少年要成为“了不起的自己”，下列做法可取的有（     ）
①放飞青春，我行我素   ②认识自我，积极接纳自我
③行己有耻，止于至善   ④自立自强，拒绝一切帮助

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

【推荐2】“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到您的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易……”某博士论文的致谢内容在网上引发热议。作者一路走出小山坳、和命运抗争的拼搏故事，感动了许多人。这表明，青春飞扬应（       ）
①规划青春路径，探索青春之路②怀揣理想信念，展现优势才华
③激发潜能活力，积极实践探索④主动经历挫折，成就精彩人生

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐3】在边疆哨所、贫困山村、抗疫一线……“80”、“90”，甚至“00”后，正以昂扬的姿态奔向火热一线，用行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是（     ）

A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之	B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村	D．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索