组卷网 > 初中政治综合库 > 在集体中成长 > 美好集体有我在 > 我与集体共成长 > 在集体共建中尽责的要求
题型:简答题 难度:0.85 引用次数:123 题号:6008514

14岁的范菁菁是长汀县第一中学的学生。凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。在学习上,她常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在她那儿找到 答案。此外,只要在街上看到孤寡老人、残疾人,她都会积极主动拿出自己的零花钱帮助他们。她说,我虽然送给别人的钱很少,但我能尽自己绵薄之力,给别人一份温暖,也让自己从中受到了启迪,学会了应该怎样做人。


范菁菁同学有哪些品质值得我们学习呢?这些品质好在哪里?

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【推荐1】阅读材料,回答回题。

如果把集体比作一只木桶,我们就是构成木桶的木板。集体利益的多少不取决于最长的那块木板而取决于最短的那块木板,只要有一个集体成员没有承担起自己的责任,集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的缺口处流失。


(1)在集体中,我们扮演不同的角色。角色不同,承担的责任也不同。请至少列举两个你所扮演的角色并说说不同角色相应要承担的责任。
(2)当个人利益和集体利益发生冲突矛盾时,理智的处理方法是什么?
(3)上述材料对我们建设美好班集体有何启示?
2023-06-13更新 | 51次组卷
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【推荐2】德,是成长路上的一盏灯。身边总有一些感人的事迹照亮我们前行的路。

李伊涵,东营市实验中学学生,2018年被评为山东省第二届“山东好少年”。她热爱公益,先后十二次向云南拉祜族孩子进行捐赠;学校里,努力学习科学文化知识,认真完成规定的学习任务;舞蹈、钢琴、吟诗成为其平日里生活的重要一部分;她还带头组建了创客兴趣小组,组织班级同学在校内和东营市软件园开展“学习创客精神,感受智造力量”实践学习活动。

王柯心,东营市“十佳美德少年”。作为班级体育委员,她每天认真负责组织同学做操、带队;在只有7岁的时候,她就渐渐学会照顾自己、安排自己的学习与生活;利用假期时间,她来到新疆义务教维吾尔族小朋友说汉语,自己也跟着小伙伴学维语,“我们都是一家人”她都能用维语流利说出来。


“见贤思齐,崇德向善”我们应如何以身边先进人物事迹为榜样争当新时代好少年?
2019-08-08更新 | 24次组卷
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【推荐3】【关爱集体共同成长】

在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体和集体的具体利益也可能不尽相同,有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突。


(1)列举一例体现关心集体、爱护集体的事例。
(2)怎样认识和处理个人利益和集体利益的关系?
(3)怎样让集体的和声更美?
2023-07-10更新 | 20次组卷
共计 平均难度:一般