“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由,“行己有耻”像威严的法官,端坐内心法庭,能约束我们的内心行为。
更新时间:2018-04-10 13:55:52
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【知识点】 行己有耻的内涵及要求解读
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判断说理题
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适中
(0.65)
【推荐1】判断说理
(1)积极情绪可以对人产生积极影响,消极情绪对人产生消极影响。
理由:
(2)只要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力,就能做到“行己有耻”。
理由:
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【推荐2】下列做法或说法是否正确,并说明理由。
(1)小福同学积极参加宪法宣传周征文比赛。
判断:______________ 。
理由:______________ 。
(2)小广被老师批评后感到苦恼,觉得很伤自尊,说明他懂得行己有耻。
判断:______________ 。
理由:______________ 。
(3)“双减政策”实施以来,小池认为:作业可以不做了,校外培训班也不用上了,这是我的权利自由,别人无权干涉。
判断:______________ 。
理由:______________ 。
(4)小安认为新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》增设了网络保护专章是多此一举。
判断:______________ 。
理由:______________ 。
(1)小福同学积极参加宪法宣传周征文比赛。
判断:
理由:
(2)小广被老师批评后感到苦恼,觉得很伤自尊,说明他懂得行己有耻。
判断:
理由:
(3)“双减政策”实施以来,小池认为:作业可以不做了,校外培训班也不用上了,这是我的权利自由,别人无权干涉。
判断:
理由:
(4)小安认为新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》增设了网络保护专章是多此一举。
判断:
理由:
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