【推荐1】【理解追求自由平等】

火车有了轨道的限制,才能顺利地行使;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。

（1）用一句话说明你对自由的理解。

平等是珍贵的,是人类的崇高理想，但绝对的平等是不可能的。

（2）从法律意义上讲,平等具有哪两层含义?
（3）我们应如何珍视自由践行平等?

【推荐2】【《刑法修正案（十一）》】2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了刑法修正案（十一），对刑法做了重大修改。其中规定，侮辱诽谤烈士，损害社会公共利益，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利。

网络大v“蜡笔小球”恶意贬损卫国戍边英雄官兵，2021年2月19日南京市公安局依法对其刑事拘留，南京市建邺区检察机关迅速介入，依法适用2021年3月1日起施行的刑法修正案（十一），首次以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪批准逮捕，并提起公益诉讼。

(1)请结合上述材料，简要说说法治是如何维护正义的？
(2)结合“蜡笔小球”的行为及其后果，请你简要谈谈对“自由”的认识？

【推荐3】2017年11月2日,北京西城法院公开宣判一起校因欺凌案:未成年人朱某伙同另外4名被告人(均为未满18周岁的未成年人)采取恶劣手段，无故殴打、辱骂两名被害人，造成两名被害人均构成轻微伤。其中造成一名被害人精神抑郁,无法正常生活、学习的严重后果。依据《中华人民共和国刑法》法院以朱某犯寻滋事罪，判处有期徒刑一年；赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪,分别判处有期徒刑11个月。
阅读材料,运用道德与法治课的相关知识回答下列问题:
(1)请分析，五名被告欺凌同学被判刑，让我们明白了哪些道理?
(2)预防校园欺凌,构建和谐的同学关系,你认为应该给同学们强化哪些方面的教育?请举例说明

【推荐1】2022年6月1日，《中华人民共和国乡村振兴促进法》正式实范一周年，该法在第四章“文化繁荣”中专门提到“促进男女平等”。一年来，全国各地赋予妇女与男性平等享有集体经济收益分配权，充分发挥妇女在乡村治理中的作用，倡导男女共同分担家庭职责，有力促进乡村文明建设，践行男女平等。

阅读材料，运用所学知识，回答下列问题：
(1)结合生活实际，请你谈谈对平等的理解。
(2)在日常生活中，我们应该如何践行平等？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

今年6月24日，大学应届毕业生郭晶在赶集网上看到杭州市西湖区东方烹饪职业技能培训学校在招聘文案人员，她认为自己的学历以及实习经验符合学校的要求，便在网上提交了简历。等待多天后没有得到任何回复，郭晶又浏览了赶集网相关的页面，才发现招聘页面上写着“限男性”的要求。

(1)材料说明了什么?
(2)郭晶可以怎么办?请你给她提几点可行性建议。
(3)践行平等，我们应从哪些方面去做?

【推荐3】学习了《尊重自由平等》这课内容后，某校八年级(1)班道德与法治老师围绕“坚持平等原则”这一主题开展了一次探究活动。假如你是该班的一员，请参与其中并完成下列任务。
(1)请你为本次活动设计两条宣传标语。
(2)老师准备让学生搜集现实生活中存在的不平等现象的资料，请你写出2种搜集资料的方式。
(3)作为一名中学生，我们应该怎样践行平等?
(4)实现人与人之间的平等要求每个公民应如何做?