乘客乘坐高铁或火车,强占他人座位究竟是法律问题还是道德问题,一直受社会关注和争议。
【霸座哥】2018年8月21日,在某高速动车组列车上,一男子霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,视频发到网上后,引发网友骂声一片,纷纷“人肉”孙姓男子,曝出他的姓名、出生年份、籍贯、微信号等个人信息,致使该男生的各类社交通讯软件均处于瘫痪状态,他甚至吓得连家门也不敢出。
(1)请你结合所学知识,简单评析“霸座哥”和“网友”的行为。
【依法整治】全国首个规范铁路安全管理的地方性法规《广东省铁路安全管理条例》自2018年12月1日起施行。《条例》对当前铁路运行安全中存在的一些问题作了针对性规定:高铁霸座行为被禁止;阻碍发车最高可罚款2000元;对严重扰乱铁路秩序的失信行为,将被记录并推送至全国和地方信用信息共享平台。
(2)结合上面这则材料,谈谈怎样杜绝霸座现象的再次发生?
(3)火车站的候车室需要悬挂以“禁止霸座”为主题的标语,请你根据上述材料及问题拟出合适内容。
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【推荐1】【未成年人健康成长】
材料一 规则是大家共同遵守的制度或章程。父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信是中华传统规则。 然而现实生活中不讲道德、藐视法律,缺乏规则意识,不遵守规则的现象也时有发生。有所畏惧则不敢放肆;无所畏惧则任性纵欲。我们在生活中一言一行都要恪守规则底线,讲道德,守法律,这是做人的基本准则。
材料二 预防和减少未成年人犯罪,是当今世界各国十分重视的一个社会问题,有学者将未成年人犯罪与环境污染、贩毒吸毒并列为世界三大公害。近几年来,我国未成年人犯罪呈上升趋势,已严重地影响着社会秩序和人民生活的安定,牵动着千家万户,成为我们必须面对的重大问题。
(1)结合所学知识,简要说明你对“规则底线”的理解。
(2)运用所学知识,简要说明未成年人犯罪的原因,并为预防未成年人犯罪提出合理化建议。
【推荐2】材料一 2021年1月26日,教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》明确指出:学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。
材料二 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日起已正式实施。该法第七十条规定:学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。八年级(5)班小倩是个手机控,她觉得法律这样规定是对未成年学生使用手机自由的限制,并不是对未成年人的保护。
(1)请你根据以上材料,运用所学知识,评析小倩的观点。
(2)请你帮助同学们摆脱“手机控”提一些具体可行的建议。
【推荐3】今年6月9日,刚刚考入大学的小李乘坐K1301次列车(北京站至天津站)在车厢内闻到了刺鼻烟味,虽然乘客是在抽烟区吸烟,但整个车厢都是烟味吸烟者中不但有乘客还有列车工作人员。小李认为,在她乘坐的火车上的安全须知里,写明了“禁止在列车各部位吸烟”,但车上却又设有吸烟区并放置了烟具(烟灰盒、烟灰缸),这种做法并不合理。于是,小李将列车运营方哈尔滨市铁路局告上法庭。该案“意义重大”,有助于推动普通列车禁烟、可以称之为“中国公共场所无烟诉讼第一案”。
请你结合所学的知识分析支持小李这种做法的理由。
【推荐1】2020年3月3日,为期四天的某市高考适应性测试(高考前的“实战演习”)通过“云模拟考”的特殊形式拉开帷幕。开启家里摄像头,老师远程监考;打开学校规定的APP,考试期间不能中途退出;家长客串“监考员”,发卷收卷等全包揽;隔空签订承诺书,自觉应考……
这场特殊时期“不见面”的全市统考,受到社会广泛关注。即将面临中考的九年级学生小闽所在班级的同学们也对此议论纷纷:
(1)就小闽和小州发言,你是赞同还是反对?请选择其中一人观点并运用所学知识说明你的理由。
(2)请你为小幅答疑解惑。
近日,江苏常州一女子反映,有人连夜将该小区楼道内违规停放的电动自行车坐垫划破,无一幸免。该女子称是因为小区物业不作为,才导致大部分住户将电动自行车停在楼道内。该事件曝光后,迅速登上热搜榜,引发众多网友讨论。网友小涵表示:将电动自行车违规停放在楼道间,漠视他人生命安全,划得好。
(1)运用所学知识,对网友小涵的观点进行辨析。(2)电动自行车规范停放,需要多方群策群力。请你运用所学知识,就避免此类事件的发生提两条建议。
材料一 热播影视剧《少年的你》和《隐秘的角落》的剧情涉及的都是未成年人犯罪,让人震撼,让人心痛。这些违法犯罪的未成年人多存在以下问题:厌学逃学;不良交友;打架斗殴;沉迷网络游戏;法治意识淡薄…此外,未成年人实施犯罪行为之前,其不良行为或违法行为大多没有得到及时有效的纠正。
(1)综合上述材料,谈谈青少年如何加强自我防范,预防违法犯罪。
(2)从刑法规定看,犯罪有哪些基本特征?
材料二 现实中,一些低龄未成年人实施犯罪案较为突出,引发社会关注。2020年10月13日,刑法修正案(十一)草案二审稿提请全国人大常委会会议审议,拟在特定情形下,经特别程序,对法定最低刑事责任年龄作个别下调。草案规定,已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡,情节恶劣的,经最高人民检察院核准,应当负刑事责任。
(3)运用所学知识,谈谈下调刑事责任年龄有何现实意义。
材料三 草案统筹考虑刑法修改和预防未成年人犯罪法修改相关问题,将收容教养修改为专门矫治教育。草案二审稿规定,因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,依法进行专门矫治教育。
(4)有人说,治理低龄未成年人暴力犯罪现象主要靠他律。请评析此观点。
【推荐1】材料一:2018年5月12日,淮安市某小区一幢高层住宅发生火灾,消防战士谢勇解救被困群众时不幸牺牲。就在社会各界沉浸在悲伤怜惜之中时,当地居民曾某却在微信群里散布不实言论对谢勇烈士进行污蔑,面对他人的劝阻还表示“拘留算什么,坐牢我都不怕”。15日,曾某被当地公安机关刑事拘留。5月21日,淮安市检察院针对曾某污蔑烈士的行为,依据《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定,依法向人民法院提起侵犯英烈名誉权的民事公益诉讼。
问题探究:
(1)以上材料对我们依法行使权利有什么启示?
材料二:李某与何某是邻村人。两人因羊吃地里的庄稼发生了纠纷,在拉扯中何某殴打李某致其受伤。李某经县公安局鉴定,属于轻伤,县公安局对何某作出拘留5日的行政处罚。事后,李某要求何某赔偿其损失,经派出所调解未果,无奈之下,李某一纸诉状递到县人民法院。一审判决被告人何某于判决生效后10日内赔偿原告李某医疗费等各项费用合计10 668.38元的80%,即8 534.704元。
(2)李某维权的过程给我们什么启示?
[学法尊法用法]
某校与该市人民法院联合组织学生开展了一次模拟法庭的活动。
案例:大学生刘某迷上了网络游戏,随着消费不嘶增加,他开始捉襟见肘:后来在游戏厅结识了一名社会上的不良人员,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被警方抓获。
在有关刘某的判决书中,有一位同学这样写道:
经本庭合议,依据《中华人民共和国xxx法》,判决如下:判处刘某有期徒刑11年,罚金2万元……
(1)该判决书的标题应该是:×××市中级人民法院
[辨别与分析]
(2)有人说“脱口秀“是冒犯的艺术。最近某“脱口秀”演员以冒犯为借口,无底线地冒犯中国人民解放军。请你评析文化市场上的这一行为。
2020年10月17日,新修订的未成年人保护法经第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议表决通过,自2021年6月1日起施行。
九年级的秀秀同学通过学校发放的宣传资料了解到修订后的未成年人保护法分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护、法律责任和附则,共九章132条。
未成年人保护法定义了一些违法行为,如有违反未成年人保护法的行为,应当及时向机关和教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理。
(1)结合材料分析未成年人保护法的修订是如何体现厉行法治的。
(2)贯彻落实未成年人保护法,青少年应该怎么做?
【经验一】“草根力量”激发社会治理活力
作为群众参与社会治理的有效栽体,大多数农村文化礼堂建立了集“管理、议事、活动、监督”于一体的。理事会制度”,理事会由老干部、老党员等组成,形成一种村民参与式管理的有效机制。
【经验二】法治建设为社会治理提供根本保障
深入推进最多跑一次力改革,全市27个镇级行政服务中心已实现群众到“一扇窗“就能办成“一件事靠;市公检法联合打造的网络普法直播平台,用讲故事、话家常的方式,将法律知识融进普法解读中。
【经验三】以德润心强化社会治理的价值认同
推进实施了传统文化研究工程,梳理并宣传越文化蕴含的诸如“卧薪尝胆、坚忍不拔力的勾践精神,“走在前列、勇立潮头”的“木柁”精神等。
(1)诸暨市利用“草根力量”激发社会治理活力的经验,折射出我国新型民主的哪些特点?
(2)【经验二】对推动社会进步有何意义?
(3)治国安邦,重在基层,联系所学知识,说说诸暨续写的新时代“枫桥经验”对其他地区加强基层社会治理有何值得仿效之处。
“新质生产力”“未来产业”“人工智能+”等成为2024年两会的热词。某校九年级学生围绕“人工智能+”,开展了以下探究学习,请你参与其中。
【聚焦热词搜集资料】
深圳市打造人工智能先锋城市
发展“人工智能+”,深圳布局已久。2022年11月,全国首部人工智能产业专项立法《深圳经济特区人工智能产业促进条例》正式施行。 | 实施顶尖科学家全权负责制。建立以信任为基础的人才使用机制,允许失败、宽容失败,对顶尖科学家赋予其用人权、用财权、用物权等。 | 持续迭代升级政务服务平台,全力提升服务效率与服务品质,以优良的政务环境助力营商环境优化,助推“人工智能+”发展。 |
(1)结合材料,分析深圳市是如何打造人工智能先锋城市的。
【直面问题思考讨论】
人工智能(简称A1)在给我们的学习和生活带来便利的同时,也带来了侵犯个人隐私等问题、这引发了同学们的思考与讨论。
(2)结合材料,运用所学,请任选一位同学的观点加以评析。【未来已来学会提问】
“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它模仿人类思考,与人对话、能够回答人们提出的各种问题,甚至还可以生成图片、音频、视频。“AI大模型”里有一个非常重要的原理:它给出答案的质量,取决于你提出的问题的质量。
(3)为了进一步了解“人工智能+”,请你试着向“AI大模型”提出一个问题。