32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:
材料二:公元前五世纪时,罗马的法律还是习惯法,它的解释权操在贵族法官手里,法官利用这个权利为贵族谋利益,平民要求制定成文法,经过长期的斗争,争取了很多政治权利。公元前450年左右,罗马颁布了成文法,刻在十二块青铜板上。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上册
材料三:皇帝一生都在征服,加意大利、北非、西班牙,但他对历史的最大贡献,却显然不在征战本身,是《罗马民法大全》使他著称于世。在这部法典中仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样,只被看做会说话的工具……《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上册
(1)根据材料一,写出如图所示法典的历史地位。
(2)根据材料二,写出“刻在青铜板上”的法律名称,并概括制定该法律的原因。
(3)根据材料三,指出材料中的“皇帝”名称并归纳《罗马民法大全》的特点。
(4)综合以上二则材料,简述人类法制建设的总体趋势。