安徽省阜阳市太和县2022-2023学年九年级历史上学期期末历史试题
安徽
九年级
期末
2023-01-21
140次
整体难度:
适中
考查范围:
世界古代史、世界近代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.金字塔 | B.帕特农神庙 | C.万神庙 | D.大竞技场 |
A.促使希腊文明走向辉煌 | B.促进了东西方文化交流 |
C.使得东方文明逐渐衰落 | D.建立地跨欧亚非的帝国 |
A.通过努力能自给自足 | B.是独立的小生产者 | C.与领主关系十分友好 | D.受到领主各种盘剥 |
A.“我的附庸的附庸不是我的附庸” | B.“城市的空气使人自由” |
C.大学是中世纪教育“最美好的花朵” | D.“人最美的装饰是知识” |
A.是一次失败的远洋航行 | B.“发现”了美洲“新大陆” |
C.促进了世界人口的流动 | D.促进了东方航线的开拓 |
姚飞同学:体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。 吴越同学:对后来其他资本主义国家的立法产生了巨大的影响。 郑辰同学:在法律上承认了被革命完全改变的社会秩序,巩固了革命成果。 |
A.《权利法案》 | B.《独立宣言》 |
C.《拿破仑法典》 | D.《人权宣言》 |
A.于1862年开始实施 | B.废除了美国所有地区的奴隶制 |
C.导致北方屡屡失利 | D.调动了黑人奴隶参战的积极性 |
A.推动工商业的发展 | B.是日本历史的转折点 |
C.大力发展近代经济 | D.保留了大量封建残余 |
A.造成了巨大的人员和财产损失 | B.导致了社会主义运动的广泛兴起 |
C.使欧洲丧失了世界中心的地位 | D.引发对资本主义制度的普遍怀疑 |
A.无法长久维持和平 | B.目的是维护世界和平 |
C.调整了大国间关系 | D.重建了战后国际秩序 |
【知识点】 凡尔赛—华盛顿体系的评价解读
项目 | 1928年 | 1940年 | 增幅/% |
钢/万吨 | 430 | 1830 | 326 |
煤炭/万吨 | 3550 | 16600 | 368 |
棉织物/亿米 | 26.78 | 39.54 | 48 |
谷物/万吨 | 7300 | 9550 | 31 |
A.新经济政策成效显著 | B.苏联农业生产停滞不前 |
C.苏联优先发展重工业 | D.苏联实行市场经济体制 |
【知识点】 斯大林对社会主义道路的探索解读
A.章西女王 | B.甘地 | C.玻利瓦尔 | D.扎格鲁尔 |
【知识点】 甘地非暴力不合作运动
A.慕尼黑的悲剧 | B.支离破碎的轴心 |
C.我们的苏联盟友 | D.奥匈帝国的覆灭 |
A.莫斯科保卫战 | B.斯大林格勒战役 |
C.诺曼底登陆战役 | D.柏林攻坚战役 |
【知识点】 斯大林格勒、中途岛、阿拉曼战役解读
二、辨析题 添加题型下试题
(1)文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡理性主义的新文化运动,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。
判断
(2)以法国为中心,波及欧洲其他国家的启蒙运动,是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。
判断
(3)1848年,马克思、恩格斯为国际工人协会起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
判断
(4)在马克思主义指导下,1917年11月,列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利,建立了世界上第一个无产阶级政权。
判断
三、综合题 添加题型下试题
材料一:从理论上讲,列宁在实行新经济政策前一直赞成马克思、恩格斯有关社会主义社会没有商品生产的观点。列宁早在1906年就提出:“只要还存在着市场经济,只要还保持着货币权力和资本力量,世界上任何法律都无法消灭不平等和剥削。”但在实施新经济政策时期,列宁在商品等问题上的看法则有了很大改变,他认为,新经济政策就是充分利用商品货币关系。
——摘编自陆南泉《斯大林经济体制模式形成原因再思考》
(1)根据材料一,指出列宁在“商品等问题上”的看法有何改变。结合所学知识,分析列宁看法改变的原因。
材料二:从世界历史的实践看,几乎每一次面对经济危机,资本主义都在进行自我调整。面对20世纪30年代大危机,罗斯福总统一上台便立即实施“新政”,采取扩大政府开支、在一定程度上顾及民生等调节措施,取得了明显成效。
——摘编自孟庆龙《从世界历史看当前金融危机的重大影响》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪30年代美国政府的经济思想的变化,并分析罗斯福新政的实质。
(3)综合上述材料,从苏俄和美国经济政策的调整中,你能得到什么启示?
【知识点】 新经济政策的实施解读 罗斯福新政的背景、措施和特点解读
材料一1921年11月12日至1922年2月6日,由美国倡导召开的华盛顿会议,通过了《四国条约》(美国埋葬了英日同盟)、《五国条约》(美国海军取得与英国同等地位,日本海军的扩大被限制)和《九国公约》,以美国对日本和英国的优势而结束。美、日、英在远东、太平洋地区达成了暂时的妥协。华盛顿会议确定了西方列强在远东、太平洋地区的新秩序。
——摘编自刘宗绪、黄安年《世界近代现代历史专题30讲》
(1)根据材料一,简述美国是如何通过华盛顿会议取得对日本的优势的。
材料二1941年12月7日,太平洋洋面上秘密行驶的一列庞大舰队,正在悄悄地接近珍珠港。旗舰“赤城号”航空母舰的桅杆上高高悬挂着“Z”字旗,意思是:“帝国兴亡在此一战,即令粉身碎骨,也要努力奋斗。”
——摘编自白虹《第二次世界大战全史》
(2)结合所学知识,说明材料一与材料二所述事件之间的联系。
(3)综合上述材料,谈谈美日关系对我们的启示。
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/12/29/3141185098735616/3154909479747584/STEM/328322b7cc59433488139c9a0379366e.png?resizew=557)
材料二 从1763 年至1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中占有显著地位。欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)综合上述材料,结合所学知识,请给材料一拟一个恰当的标题:
(2)根据材料一、二并结合相关史实,请任选其中一个“革命”予以阐释。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰)
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 古埃及 古巴比伦 罗马共和国和帝国 | 单题 |
2 | 0.65 | 古希腊雕塑、建筑 | 单题 |
3 | 0.4 | 亚历山大帝国 | 单题 |
4 | 0.65 | 西欧封建社会的庄园 | 单题 |
5 | 0.65 | 西欧城市的兴起 | 单题 |
6 | 0.65 | 新航路开辟的经过 新航路开辟的影响 | 单题 |
7 | 0.85 | 拿破仑和他的帝国 | 单题 |
8 | 0.85 | 南北战争的经过 | 单题 |
9 | 0.85 | 日本明治维新 | 单题 |
10 | 0.65 | 一战的影响 | 单题 |
11 | 0.65 | 凡尔赛—华盛顿体系的评价 | 单题 |
12 | 0.85 | 斯大林对社会主义道路的探索 | 单题 |
13 | 0.85 | 甘地非暴力不合作运动 | 单题 |
14 | 0.65 | 一战的影响 | 单题 |
15 | 0.65 | 斯大林格勒、中途岛、阿拉曼战役 | 单题 |
二、辨析题 | |||
16 | 0.65 | 文艺复兴的兴起 马克思主义的诞生和第一国际 启蒙运动的性质与影响 十月革命的性质和意义 | |
三、综合题 | |||
17 | 0.4 | 新经济政策的实施 罗斯福新政的背景、措施和特点 | |
18 | 0.65 | 华盛顿会议的召开 日本偷袭珍珠港 | |
19 | 0.65 | 法国大革命的经过 第一次工业革命的特点、影响 第二次工业革命的特点与影响 达尔文与物种起源 |