山东省潍坊市潍城光正实验学校2023-2024学年九年级上学期第二次月考历史试题
山东
九年级
阶段练习
2024-01-15
28次
整体难度:
适中
考查范围:
世界近代史、世界现代史、中国现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.印度民族大起义不得人心 | B.亚洲民族解放运动范围广影响深 |
C.印度民族独立意识尚未真正形成 | D.泰晤士报的报道真实可信 |
选项 | 资源 | 名称 |
A | 文章 | 《论美国内战》 |
B | 电影 | 《乱世佳人》 |
C | 小说 | 《汤姆叔叔的小屋》 |
D | 文件 | 《解放黑人奴隶宣言》 |
A.文章《论美国内战》 | B.电影《乱世佳人》 |
C.小说《汤姆叔叔的小黑》 | D.文件《解放题人奴隶宣言》 |
A.积极向西方学习 | B.迫切希望国家统一 |
C.决心废除农奴制 | D.鼓励兴办现代工厂 |
A.始终全盘西化 | B.彻底根除封建制度 |
C.有选择地西化 | D.走上对外侵略道路 |
A.工业经济的需要 | B.科学事业的进步 |
C.人权意识的增长 | D.民主化进程的推动 |
【知识点】 城市化和维多利亚时代解读
项目 | 英国 | 法国 | 美国 | 德国 |
19世纪中期工业产值所占位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1870~1913年工业增长倍数 | 1.3 | 1.9 | 8.1 | 4.6 |
1913年工业产值所占位次 | 3 | 4 | 1 | 2 |
A.美国的变化主要得益于第二次工业革命 | B.德国因拥有最广阔的殖民地而发展迅速 |
C.英国的变化源于错过了第二次工业革命 | D.法国晚于美、德开展工业革命发展滞后 |
【知识点】 第二次工业革命的特点与影响解读
A.牛顿的《自然哲学的数学原理》 | B.达尔文的《物种起源》 |
C.巴尔扎克的“人间喜剧”小说集 | D.托尔斯泰的《战争与和平》 |
【知识点】 著名科学家——达尔文与物种起源解读
A.无法长久维持和平 | B.目的是维护世界和平 |
C.调整了大国间关系 | D.重建了战后国际秩序 |
【知识点】 凡尔赛—华盛顿体系的评价解读
A.沙皇专制统治正式结束 | B.俄国不愿退出世界大战 |
C.全俄苏维埃代表大会结束 | D.十月革命取得伟大胜利 |
【知识点】 十月革命的性质和意义解读
A.尊重和维护中国主权 | B.中国国际地位的提高 |
C.要防止战争再次爆发 | D.要遏制日本独霸中国 |
A.战时共产主义政策 |
B.新经济政策 |
C.社会主义工业化 |
D.农业集体化 |
A.计划经济成效显著 | B.赢得反法西斯的优势 |
C.新经济政策稳步推进 | D.农业集体化进程停滞 |
【知识点】 斯大林对社会主义道路的探索解读
A.印度民族大起义 | B.非暴力不合作运动 |
C.华夫脱运动 | D.纳米比亚独立运动 |
【知识点】 甘地非暴力不合作运动
A.加剧了资本主义国家发展的不平衡 | B.根除了资本主义制度弊端 |
C.揭开了政府大规模干预经济的序幕 | D.使资本主义继续获得发展 |
【知识点】 二战后西欧经济的恢复与发展解读
A.发展科技,积蓄军事力量 | B.发展经济,以重工业为主 |
C.后来居上,工业成就卓著 | D.发展军工,积极扩军备战 |
【知识点】 德国纳粹政权的建立及暴行解读
A.日本发动九一八事变 | B.世界反法西斯同盟建立 |
C.日本偷袭珍珠港 | D.美、英盟军成功登陆法国诺曼底 |
A.推进了冷战政策的实施 | B.导致了两极格局的形成 |
C.消除了共产主义的影响 | D.阻碍了意大利经济恢复 |
A.缓和社会矛盾的措施 | B.对国民收入的再分配 |
C.成为人民的社会权利 | D.彻底缩小贫富差距的措施 |
【知识点】 社会保障制度的建立
A.推动了苏联的农业集体化 |
B.冲击了高度集中的政治经济模式 |
C.促进了苏联轻工业的发展 |
D.实行多党制从而导致了苏联解体 |
时间 | 史实 |
1951年 | 利比亚独立 |
1960年 | 非洲17个国家独立 |
1990年 | 纳米比亚独立 |
A.拉美民族解放战争 | B.非洲民族独立运动 |
C.全球殖民体系崩溃 | D.不结盟运动的兴起 |
【知识点】 非洲民族独立浪潮兴起解读 纳米比亚独立解读
A.世界贸易组织成立 | B.联合国影响扩大 |
C.世界银行的推动 | D.跨国公司的发展 |
A.政治多极化的主要内容 | B.经济全球化是一把“双刃剑” |
C.经济全球化是必然潮流 | D.经济全球化导致世界经济动荡 |
A.构建人类命运共同体 | B.中国特色社会主义道路 |
C.新发展理念 | D.和平共处五项原则 |
【知识点】 习近平新时代中国特色社会主义
A.推进贸易自由 | B.追求携手合作应对 |
C.增强军事实力 | D.提高妇女社会地位 |
【知识点】 人类面临的共同问题及“恐怖主义”解读
二、综合题 添加题型下试题
材料一 苏俄之“变”
1921年春实行的政策同1918年春实行的政策有根本的区别,这就是1921年引进了市场概念。正是这一点,使新经济政策在社会主义理论史上具有开创性的意义。
(1)根据材料一结合所学知识,指出苏俄1921年实行的政策是什么。它的主要内容是什么有何意义?
材料二 20世纪三四十年代美国之“变”
(2)材料二中美国之“变”指什么政策?结合所学知识分析它“新”在何处。
材料三 世界之“变”
第二次世界大战后……新的“社会市场经济”既不是国家完全不加以干预的自由经济,也不是中央高度集权的经济,而是介于两者之间的“经济人道主义的第三条道路”,即社会市场经济。这种经济的实质是以自由竞争为基础,国家进行适当调节,并以社会安全为保障的资本主义市场经济。
(3)根据材料三,指出二战后世界经济出现的发展模式,并分析其特点。
(4)综合上述材料,如何理解20世纪的经济之“变”?
试卷分析
试卷题型(共 26题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 印度民族大起义 | 单题 |
2 | 0.65 | 南北战争的经过 | 单题 |
3 | 0.65 | 俄国农奴制改革 | 单题 |
4 | 0.65 | 日本明治维新 | 单题 |
5 | 0.65 | 城市化和维多利亚时代 | 单题 |
6 | 0.65 | 第二次工业革命的特点与影响 | 单题 |
7 | 0.65 | 著名科学家——达尔文与物种起源 | 单题 |
8 | 0.65 | 凡尔赛—华盛顿体系的评价 | 单题 |
9 | 0.65 | 十月革命的性质和意义 | 单题 |
10 | 0.65 | 华盛顿会议的召开 《九国公约》 | 单题 |
11 | 0.4 | 新经济政策的实施 | 单题 |
12 | 0.65 | 斯大林对社会主义道路的探索 | 单题 |
13 | 0.85 | 甘地非暴力不合作运动 | 单题 |
14 | 0.4 | 二战后西欧经济的恢复与发展 | 单题 |
15 | 0.65 | 德国纳粹政权的建立及暴行 | 单题 |
16 | 0.65 | 日本偷袭珍珠港 | 单题 |
17 | 0.65 | 马歇尔计划 | 单题 |
18 | 0.65 | 欧共体的成立 | 单题 |
19 | 0.65 | 社会保障制度的建立 | 单题 |
20 | 0.65 | 赫鲁晓夫改革 | 单题 |
21 | 0.65 | 非洲民族独立浪潮兴起 纳米比亚独立 | 单题 |
22 | 0.65 | 经济全球化的表现 | 单题 |
23 | 0.4 | 经济全球化的影响 | 单题 |
24 | 0.65 | 习近平新时代中国特色社会主义 | 单题 |
25 | 0.65 | 人类面临的共同问题及“恐怖主义” | 单题 |
二、综合题 | |||
26 | 0.85 | 新经济政策的实施 罗斯福新政的背景、措施和特点 罗斯福新政的影响和启示 |