浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

浙江 九年级 期中 2023-11-21 74次 整体难度： 适中 考查范围： 世界古代史、世界近代史、世界现代史

一、选择题 添加题型下试题

23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

1. 古代大河流域的文明灿烂辉煌且各具特色。下列对应关系中，正确的是（     ）

A．金字塔	B．空中花园
C．楔形文字	D．种姓制度

2023-11-18更新 | 24次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

2. 下图是藏于巴黎卢浮宫博物馆的一根黑色石柱，对该石柱的解说正确的有（     ）

①石柱上刻的文字为两河流域亚述人发明的象形文字
②记录着迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
③上部的浮雕象征君权神授，君主权威神圣不可侵犯
④是古印度孔雀王朝时期留给全人类的宝贵历史遗产

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

2023-11-18更新 | 24次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

3. 文物是会说话的历史。下列文物能印证“古代印度是人类文明的发祥地之一”这一结论的有（     ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

2023-11-18更新 | 13次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

4. 646年，孝德天皇颁布《改新之诏》，以唐朝为蓝本，参酌本国旧习，日本从经济到政治方面进行了变革。这场变革使日本（     ）

A．进入了封建社会	B．加速了对外扩张步伐
C．成为了大唐附庸	D．进入了幕府统治时期

2023-11-18更新 | 19次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

5. 读史使人明智。小李同学阅读了《智慧宫》一书(见下图)，从该书中他可能会了解到阿拉伯人（     ）

①把中国的造纸术、指南针、火药等传入欧洲
②著有《医典》，被西方医学院校用作教科书
③发明了阿拉伯数字，对世界文化的发展贡献巨大
④保留了大量希腊罗马古籍，为文艺复兴提供精神营养

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2023-11-18更新 | 26次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 较难(0.4)

6. 世界古代史上，在不同时期先后兴起了多个地跨三洲的大帝国。在下列帝国中，按其兴起时间先后顺序排列正确的是（     ）

①	②
③	④

A．①④③②

B．②①③④

C．②④③①

D．②③④①

2023-11-18更新 | 141次组卷 | 2卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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2023·甘肃兰州·中考真题

选择题-单题 | 适中(0.65)

真题 名校

7. 文艺复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为，开阔了人们的视野，增长了人们的知识。这说明该运动（       ）

A．促进了资本主义发展	B．促进了文化的繁荣
C．推动了欧洲的近代化	D．解放了人们的思想

2023-06-29更新 | 711次组卷 | 26卷引用：2023年甘肃省兰州市中考历史真题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

8. 八里尔银币的流通可以说明（     ）

八里尔银币，一种西班牙钱币，取材于美洲波托西银矿。 16世纪70年代在当地首次完成铸造，此后流通于亚、欧、非、美等大洲，直到19世纪。

A．资本主义制度在世界范围内扩展	B．美洲都是西班牙的殖民地
C．主要大洲之间建立了直接商业联系	D．三角贸易遍布全球各个角落

2023-11-18更新 | 52次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

9. 读下侧某书的目录，你认为该单元的主题应该是（     ）

第五单元 第13课 西欧经济和社会的发展 第14课 文艺复兴 第15课 新航路的开辟 第16课 早期殖民掠夺

A．走向近代	B．封建时代的欧洲
C．思想解放运动的兴起	D．对外贸易和殖民掠夺的开展

2023-11-18更新 | 25次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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16-17九年级·江苏连云港·阶段练习

选择题-单题 | 适中(0.65)

名校

10. 大事年表揭示了14—17世纪欧洲历史发展的主题是（     ）

14世纪	17世纪	1492年	1640年
资本主义萌芽	文艺复兴运动	哥伦布到达美洲	英国资产阶级革命

A．欧洲与世界的联系	B．欧洲的思想解放
C．欧洲的革命运动	D．欧洲的社会转型

2023-08-07更新 | 126次组卷 | 20卷引用：江苏省连云港市东海县晶都双语学校2018届九年级（上）第一次月考历史试卷

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2021·山东菏泽·中考真题

选择题-单题 | 适中(0.65)

真题 名校

11. 彼得一世和亚历山大二世都是俄国历史上著名的沙皇，他们在位期间，都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用是

A．促进了俄国社会进步	B．促使俄国社会性质发生了变化
C．强化了俄国的农奴制	D．推动俄国走上了资本主义道路

2021-06-22更新 | 1046次组卷 | 39卷引用：2021年山东省菏泽市中考历史试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

12. 下列前后历史事件之间，有因果关系的是（     ）

A．1929年经济危机的爆发——意大利建立法西斯政权

B．《联合国家宣言》签署——当今最大国际组织建立

C．日本倒幕运动的兴起——欧美国家垄断组织的出现

D．美国独立战争的胜利——拉丁美洲独立运动的兴起

2023-11-18更新 | 97次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 容易(0.94)

13. 比较法是我们研究历史的重要方法之一。与俄国废除农奴制改革相比，日本明治维新显著的不同点是（     ）

A．促进了资本主义的发展	B．保留了封建残余
C．实行了自上而下的改革	D．摆脱了民族危机

2023-11-18更新 | 130次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

14. 下列工业革命的成果，按出现的时间先后顺序排列正确的是（     ）

       ①早期汽车          ②世界首台电子计算机                       ③     飞机                              ④爱迪生发明的白炽灯泡

A．①②③④

B．①③④②

C．④③①②

D．④①③②

2023-11-18更新 | 88次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

15. 下表为《1850—1900年部分国家二氧化碳排放表》(百万吨)。据此可知，当时（     ）

年份	英国	德国	法国	美国
1850年	122.7	15.2	19.6	19.8
1870年	228.7	76.7	50.6	98.7
1890年	353.3	208.4	97.9	402.1
1900年	420.1	327.0	129.4	663.3

A．英法经济发展始终停滞不前	B．英国的经济总量始终处于领先
C．工业化进程中带来环境问题	D．德国的经济增长速度超过美国

2023-11-18更新 | 62次组卷 | 2卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

16. 按逻辑关系推导，下列歌谣反映的历史事件排列正确的是（     ）
①临时政府仍反动，十月革命起高潮
②一战引发革命潮，二月革命掘沙皇
③和平法令得人心，苏俄政府举措新
④巩固政权不动摇，战时共产主义政策强

A．①②③④

B．②①③④

C．②①④③

D．③②①④

2023-11-18更新 | 224次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

名校

17. “20世纪30年代，他开创了市场经济的新模式。在模式中，市场规律这只‘看不见的手’和政府干预这只‘看得见的手’联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。”该模式（     ）

A．使美国迅速实现国家工业化

B．解决了美国社会的根本矛盾

C．从根本上改变了美国资本主义的本质

D．是美国在维护原有制度前提下的调整

2023-11-18更新 | 402次组卷 | 8卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

名校

18. 科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配正确的是（     ）

A．牛顿——出版《自然哲学的数学原理》，使数学成为一门独立的学科

B．达尔文——出版《物种起源》，在生物科学领域掀起了一场伟大革命

C．巴尔扎克——创作小说集“人间喜剧”，被称为“俄国革命的镜子”

D．贝多芬——创作《战争与和平》，表现了他对英雄的理解和高度赞美

2023-11-18更新 | 166次组卷 | 6卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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选择题-单题 | 适中(0.65)

19. 《现代的历程》一书中描述了“一件衬衫的诞生”：制作衬衣的棉花生长在印度，棉花的种子来自美国，棉线中的人造纤维来自葡萄牙，染料则来自6个国家，领口内衬来自巴西，剪裁机器来自德国，最后的制作在马来西亚完成。材料表明当今世界的基本特征是（     ）

A．社会信息化

B．政治多极化

C．文化多元化

D．经济全球化

2023-11-18更新 | 253次组卷

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

选择题-单题 | 容易(0.94)

20. 下侧图示是某同学主题学习的关键词，该学习主题是（     ）

A．冷战对峙局面形成	B．西欧经济持续繁荣
C．资本主义的新变化	D．冷战后的世界格局

2023-11-18更新 | 334次组卷 | 6卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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二、综合题 添加题型下试题

23-24九年级上·浙江杭州·期中

综合题 | 适中(0.65)

21. 两次世界大战对世界格局带来深远影响。阅读材料，回答问题。
【探战争原因】

类别	英国	法国	美国	德国
1870-1913年工业增长倍数	1.3	1.9	8.0	4.6
1860年工业产量所占位次		2	4	3
1913年工业产量所占位次	3	4		2
1913年殖民地面积所占位次	1	2	5	4

战后的近20年，德国随着经济军事实力的增长，强烈要求从英、法、美等战胜国手中夺取殖民地和市场，争夺欧洲和世界霸权。

(1)根据材料，分析导致两次世界大战爆发的共同的根本原因。
【明战争进程】

       ①《联合国家宣言》签署             ②   萨拉热窝事件                       ③凡尔登战役                       ④斯大林格勒保卫战
(2)请将图片序号填入下表对应的表格内，并分别选一个事件说明其对战争进程的影响。

项目	事件序号
与一战有关
与二战有关

【析战争结果】

项目	一战	二战
持续时间	4年多	6年
参战国	30多个	60多个
卷入人口	约15亿	约20亿
伤亡人员	3000万	7000万
直接经济损失	1805亿美元	40000亿美元

(3)上表数据反映了两次世界大战有哪些共同危害？
(4)综合上述材料，概括应对当今国际形势的启示。

2023-11-21更新 | 111次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

综合题 | 适中(0.65)

22. 合理借鉴他国的经验教训，是进步与发展的重要方法之一。阅读材料，回答问题。

材料一   日本全面学习中华文化与唐制，通过大化改新在全球历史上比西欧法、德、意、英等国更早地确立了封建制社会。中国传统的对外思想是“协和万邦”，对外部世界的影响主要是依靠思想和道德自身的力量，依靠华夏一整套的德教礼治，所以对日本一向毫无觊觎之心。因此接受儒教、“以唐为师”的日本，封建社会得到迅速的发展，中日之间的关系密切，中日人民长期友好地往来。

——摘编自刘明翰陈月清《论大化改新和明治维新对日本及东亚的影响》

(1)根据材料一概括日本“以唐为师”的影响。

材料二   “揖美追欧”的辛亥革命试验西方式民主制度失败之后十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。毛泽东在《唯心史观的破产》一文中也指出：“1917年的俄国革命唤醒了中国人中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。孙中山也提倡‘以俄为师’，主张‘联俄联共’。总之是从此以后，中国改换了方向。”

——摘编自王垒《论“以俄为师”》

(2)材料二中的“中国改换了方向”指的是什么？根据材料并结合所学知识简析其时代背景。

材料三   正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福“新政”提供了参照系。借鉴其成功经验，资本主义起死回生。1933年3月4日罗斯福就职，实施“新政”，摒弃古典自由主义的传统原则，在宏观层次上运用国家政权干预经济；在微观层面上较大地调整产权关系、生产方式和生产运行体制。“新政”是一场拯救资本主义制度的改革，是20世纪资本主义发展历程中的重大事件，帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。

——摘自孔根红《危机与变革、前途与命运—简析社会主义资本主义的几次反“危机”》

(3)根据材料三并结合所学知识，指出罗斯福“新政”与苏联经济模式的相似之处，并简要评价“新政”。

2023-11-21更新 | 85次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

综合题 | 适中(0.65)

23. 某校九年级（1）班的历史兴趣小组开展了项目化学习，请你参与。
项目驱动问题：14—17世纪的欧洲是如何走向近代的？
【任务一】探寻西欧经济和社会的发展

资料：他自己没有土地或只有部分土地，主要依靠租佃土地、雇用农业工人进行耕作。……商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。

(1)请你指出当时欧洲出现的新的生产和经营方式。
【任务二】了解“人”的发现

资料：“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”

(2)“人”的发现是指哪一历史事件？写出该事件的核心思潮。
【任务三】知晓“世界”的发现

资料：新航路的开辟示意图。

(3)根据该示意图，分别简述B、D航线的贡献。
(4)根据上述项目任务，请你从经济、思想和市场(资本积累)三个角度综合回答项目驱动问题。

2023-11-21更新 | 28次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

综合题 | 适中(0.65)

24. 阅读材料，回答问题。

材料一   法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命》

材料二   “人类千万年的历史，最为珍责的不是令人炫目的科技，不是大师们浩瀚的经典著作，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，他们才不会害人。”

——美国前总统小布什的演讲

(1)材料一中提到的法国、美国资产阶级革命面对的“强大敌人”分别是谁？
(2)根据材料二，联系1787年美国宪法，说明美国是怎样把统治者的权力关进“制度的笼子”里的。

材料三   早期资产阶级革命示意图

(3)根据材料三，提炼一个观点，并加以阐述。(要求：观点明确，阐述要有史实依据。
(4)综合以上材料，概括人类政治文明的发展趋势。

2023-11-21更新 | 28次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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23-24九年级上·浙江杭州·期中

综合题 | 适中(0.65)

25. 某校九年级（1）班同学决定围绕“第二次科技革命与人类社会”办一期主题板报，请你一起参与。
【科技促进发展】

材料一   19世纪六七十年代开始的这场革命，使人类进入了新的时代。

(1)根据材料一，指出这场革命最显著的成就。这场革命中出现的汽车、飞机又是以哪一发明作为发动机的？

材料二   主要资本主义国家工业生产比重表(1870年和1913年)

国家	英国	法国	美国	德国	其他国家
1870年	32	10%	23%	3%	22%
1913年	4%	6%	38%	16%	26%

材料三   19世纪末，电力和电机产品在一些国家受到重视，但英国有运行良好的蒸汽机，因此英国人说：“煤价很低廉，它对于我的父辈一直很合用，现在我为什么要改弦更张呢？”当时德国的大学教育堪称楷模，德国的科学家都出自大学，它的大学首先与科学研究结合一起，大学成为科学研究的根据地。英国大学与此不同，其目的是培养绅士而不是科学技术人才。

——钱乘旦主编《世界现代化历程》

(2)根据材料一、二，概括第二次工业革命产生的影响。
(3)根据材料二，概括这一时期主要资本主义国家的发展趋势。根据材料三，分析英德两国相关趋势出现的主要原因。

2023-11-18更新 | 85次组卷 | 2卷引用：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年九年级上学期期中历史与社会试题

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