27. 14—18世纪的欧洲,时代巨变、社会转型。阅读材料,探究问题。
【社会转型】
材料一 14—17世纪,地中海和大西洋沿岸出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产,他们提供生产工具和原材料,生产者成为出卖劳动力的雇佣工人……租地农场是在封建制度瓦解过程中产生的新的农业经营方式……其经营是为了满足市场需求的商业化经营,它以市场为生产的基本单位,主要依靠雇佣自由的工资劳动者。
——摘自《历史学习新视野》
【人的发现】
材料二 文艺复兴时期有一首诗这样写道
“青春是多么美丽啊,却留不住这似水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”
【制度创新】
材料三 英国的渐进式民权,常常不见浪漫动听的口号,看上去平淡无奇,却是稳扎稳打。至今历时数百年,这一以民权为依据的政体,还是历久弥新。相对而言,法国的大革命则轰轰烈烈,以象征自由、平等、博爱三色旗与雄壮的《马赛曲》著称。……美国的革命,其革命精神是维护公民的财产权与人身权,尤其人身权的部分。
——许倬云《历史大脉络》
【技术革命】
材料四 在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式,影响和改变了世界的面貌。
【活动总结】
材料五 从1763年到1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中据有显著地位。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,指出手工工场和租地农场形成了怎样的生产关系?
(2)材料二中的艺术作品体现出文艺复兴的什么精神?并列举一位这一时期文学领域的代表人物及其作品。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出英国“历时数百年”的政体是什么?美国“革命”后确立的政治体制的特点是什么?法国大革命颁布的文件是哪一部?
(4)材料四中的“这场革命”指的是什么革命?它是怎样“影响和改变了世界的面貌”?
(5)通过以上探究,归纳欧洲能在世界历史进程中据有“显著地位”的因素有哪些?