2024年湖北省五校联考中考一模历史试题
湖北
九年级
一模
2024-04-02
218次
整体难度:
适中
考查范围:
世界古代史、世界近代史、中国近代史、中国现代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.大河流域文明成就 | B.亚非古国文明的风采 |
C.西方海洋文明成就 | D.建筑艺术多样化特性 |
A.中央集权制 | B.元首制 | C.封君封臣制 | D.奴隶制 |
【知识点】 法兰克王国
A.资本主义社会走向衰亡具有必然性 | B.无产阶级斗争开始由分散走向联合 |
C.资产阶级创造了前所未有的生产力 | D.工业革命是摧毁资本主义的导火线 |
【知识点】 马克思主义的诞生和第一国际
数年以来,中外臣工,讲求时务,多主变法自强……如开特科,裁冗兵,改武科制度,立大小学堂……甫议施行 ——《明定国是》诏书 | 广兴会议,万机决于公论……破旧来之陋习, 基天地之公道; 求知识于世界,大振皇基。 ——[日]《五条誓文》 |
A.都改变了本国社会性质 | B.都由于英国的侵略而引发 |
C.都主张实行民主共和制 | D.都是资本主义性质的改革 |
A.自强求富 | B.变法图强 |
C.实业救国 | D.民主科学 |
【知识点】 新文化运动的口号和主要内容
报刊 | 主要内容 |
《民主报》 | 刊发文章《长江上游之血水》,热烈欢呼革命的到来 |
《民铎报》 | 连续刊发十多篇题为《谈鄂》的文稿,积极响应革命 |
《申报》 | 报道武昌起义消息虽泄露,但革命党不畏杀戮,不畏艰难,勇于任事等。 |
A.宣告清王朝统治结束 | B.从衰败到振兴的转折点 |
C.革命的浪潮风起云涌 | D.上海已成为革命的中心 |
【知识点】 武昌起义
A.是世界反法西斯战争重要组成部分 | B.牵制了日本法西斯国家全部侵略势力 |
C.是抗击法西斯时间最长的正义战争 | D.改变了中国半殖民地半封建社会性质 |
【知识点】 抗战胜利的进程及意义解读
A.中共一大的召开 | B.中共七大的召开 |
C.中共十一届三中全会的召开 | D.中共十九大的召开 |
A.近代经济与教育文化 | B.民族团结与祖国统一 |
C.国防建设与外交成就 | D.科技文化与社会生活 |
A.进行科技创新,实现绿色发展 | B.坚持以人为本,实现共享发展 |
C.进行体制改革,实现协调发展 | D.坚持对外开放,强化国际合作 |
【知识点】 新发展理念
A.美国独立战争 | B.美国内战 | C.法国大革命 | D.英国资产阶级革命 |
A.甘地把暴力抵抗看成是实现政治理想的主要手段 |
B.甘地从印度的实际出发,提出了非暴力不合作的斗争策略 |
C.由于群众基础薄弱。运动只能局限于非暴力的框架内 |
D.非暴力抵抗实质上是一种消极抵抗 |
二、综合题 添加题型下试题
【理论中国化】
材料一 十月革命的胜利……它推动了马克思主义在世界的传播,并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
【理论新飞跃】
材料二 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路。
——邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》
(1)请结合五四运动至新中国成立前后的历史,谈谈马克思主义如何与中国工人阶级、中国革命相结合,让中国人民走上这条崭新的道路,并实现自身解放的?(2)十一届三中全会以后,中国人民“走自己的道路”,取得了辉煌成就,请用相关史实说明。
(3)在中国革命和建设中,中国共产党成功运用并发展了马克思主义,能从中获得哪些有益的认识? 。
材料一 当圣德太子、中大兄皇子等发现日中巨大差距后,便把学习的目光锁定于中国,仅用一个世纪时间就走完了其他国家数百年乃至上千年才走完的封建化道路; 当大久保利通、伊藤博文等发现日欧巨大差距后,便将学习的目光转向先进的欧洲,仅用半个世纪时间就走完了其他国家数百年才走完的近代化道路,一举跻身于世界列强行列。
——摘编自孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》
材料二 俄国(1913年) 和苏联(1937年) 工业总产值占世界工业总产值的比重
(1)根据材料一,简述日本是如何通过不断“学习”走上崛起之路的。(2)根据材料二指出俄国(1913年) 到苏联(1937年) 时期工业总产值发生了怎样的变化? 结合所学知识说明这一变化产生的影响。
材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!
——节选自莎士比亚《哈姆雷特》
材料二
(1)根据材料一,指出文艺复兴运动的核心思想。这一思想的内涵是什么? 结合所学知识,说明该思想有何影响?
(2)根据所学知识,判断图1、图2 是哪一历史事件的产物? 分析其对社会生活的共同影响。
三、论述题 添加题型下试题
材料一 中外科技发展历程
材料二 中华人民共和国成立以来的科技成就
根据材料并结合所学知识,以“科技”为主题,任选角度,自拟标题,综合运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,论证合理,逻辑清晰,表述成文)试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 古埃及 古希腊雕塑、建筑 | 单题 |
2 | 0.65 | 法兰克王国 | 单题 |
3 | 0.65 | 马克思主义的诞生和第一国际 | 单题 |
4 | 0.94 | 戊戌变法的经过 日本明治维新 | 单题 |
5 | 0.65 | 新文化运动的口号和主要内容 | 单题 |
6 | 0.65 | 武昌起义 | 单题 |
7 | 0.65 | 抗战胜利的进程及意义 | 单题 |
8 | 0.85 | 十一届三中全会 | 单题 |
9 | 0.65 | 民族区域自治的实行 香港和澳门的回归 海峡两岸的交往 | 单题 |
10 | 0.65 | 新发展理念 | 单题 |
11 | 0.65 | 独立战争的胜利 《1787年宪法》 | 单题 |
12 | 0.4 | 印度民族大起义 | 单题 |
二、综合题 | |||
13 | 0.65 | 五四运动 农村包围城市道路 十一届三中全会 习近平新时代中国特色社会主义 | |
14 | 0.65 | 古代日本 日本明治维新 斯大林对社会主义道路的探索 | |
15 | 0.65 | 文艺复兴的兴起 第一次工业革命的新发明与新能源 内燃机与新交通工具 | |
三、论述题 | |||
16 | 0.65 | 第一次工业革命的新发明与新能源 内燃机与新交通工具 著名科学家——牛顿的贡献及影响 著名科学家——达尔文与物种起源 |