2024年湖北省黄石市阳新县部分学校中考二模历史试题
湖北
九年级
二模
2024-05-15
40次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.农耕技术趋于成熟 | B.中华文明多元一体 |
C.早期国家已经建立 | D.华夏认同观念形成 |
【知识点】 良渚文化
A.隋朝科举制度开启了后世文化的繁荣 | B.科举制度的兴盛,使得文人受朝廷重用 |
C.大唐盛世繁华的景象 | D.宋朝商品经济的繁荣 |
A.封建文化走向衰落 | B.我国科技落后于西方 |
C.政府坚持闭关政策 | D.文明交往具有双向性 |
【知识点】 天工开物、农政全书
A.“师夷长技”成为社会的共识 | B.学习西方的时代诉求 |
C.学堂选官引发教育的根本变革 | D.变革制度的社会潮流 |
【知识点】 新式教育
A.揭竿而起、反抗暴政的抗争精神 | B.鞠躬纯粹、死而后已的忠君思想 |
C.收复边疆、一统天下的壮志雄心 | D.天下己任、英勇无畏的民族情怀 |
A.三大改造 | B.土地改革 |
C.“一五”计划 | D.“大跃进”运动 |
【知识点】 农业、手工业的社会主义改造 资本主义工商业的改造
武汉长江大桥下的雷锋(摄于1958年)
A.雷锋身上的“螺丝钉精神”就是建设大桥体现的铆钉精神 |
B.1958年,雷锋同志参观武汉长江大桥,在桥头拍照留念 |
C.当代青年要学习雷锋,在岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉 |
D.武汉是“志愿者之城”,雷锋精神影响与激励一代代新人 |
【知识点】 建设成就和模范人物
A.人民生活水平提高 | B.交通事业不断发展 |
C.通讯方式发生变迁 | D.城市设施发展完善 |
【知识点】 衣食住行的变迁
数年以来,中外臣工,讲求时务,多主变法自强……如开特科,裁冗兵,改武科制度,立大小学堂……甫议施行 ——《明定国是》诏书 | 广兴会议,万机决于公论……破旧来之陋习, 基天地之公道; 求知识于世界,大振皇基。 ——[日]《五条誓文》 |
A.都改变了本国社会性质 | B.都由于英国的侵略而引发 |
C.都主张实行民主共和制 | D.都是资本主义性质的改革 |
A.实行余粮收集制 | B.允许私人经营中小企业 |
C.优先发展重工业 | D.推行了农业集体化政策 |
A.欧洲福利国家的经济负担沉重 | B.西欧在美国的控制下艰难前行 |
C.资本主义基本矛盾已彻底解决 | D.欧洲走向联合的道路充满曲折 |
【知识点】 社会保障制度的建立
二、综合题 添加题型下试题
材料一 春秋时期,各大国与邻近的少数民族部落方国发生战争,与夷狄各部之间的通婚现象也很普遍。于是,进入中原的戎狄诸部与华夏族融合起来。此外,本来属于“四夷”的秦、楚等国,不断吸收中原华夏文明成果,融入华夏族并被中原各国所认同。战国时,不断扩大的华夏族形成了强烈的认同感,为秦汉“天下为一”的大一统格局奠定了基础。
——摘编自田旭东、周苏平《文明的历程:春秋》
材料二
图1 汉朝宴乐图 图2 北方少数民族坐具 图3 唐朝宴乐图(1)根据材料一、指出春秋战国时期增强华夏认同的途径。并概括华夏认同产生的影响。
(2)根据材料二、简述汉朝到唐朝坐具的变化,结合所学分析产生这种变化的原因。
材料一 自由主义、社会主义、实用主义、科学和民主给他们留下了不可磨灭的印记,当他们归国的时候——陈独秀在1915年,蔡元培在1916年,胡适在1917年分别归国——他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂。
——据徐中约《中国近代史》
材料二 “五四”后青年学生热烈追求新思想,探讨改造中国社会的方法,提出各种各样的关于改造中国的方案。经过五四运动的洗礼,青年学生的思想获得了极大的解放,许多人开始改变了走资本主义道路的旧观念、旧思想,出现了一个介绍和宣传社会主义的热潮。
——摘编自王桧林《中国现代史》
(1)结合材料一,说说你对“他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂”的理解。(2)结合材料二,指出五四运动后中国青年学生的思想转变,并分析其原因。
【知识点】 新文化运动的口号和主要内容 五四运动解读
材料一 (2020年)11月23日,是一个载入史册的不平凡的日子,我国最后9个贫困县实现贫困退出。经过8年的持续奋斗,全国832个县全部脱贫,12.8万个贫困村全部出列,近1亿贫困人口实现脱贫,消除了绝对贫困和区域性整体贫困。
——摘自本书编写组《中国共产党简史》
材料二 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务……是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利。
——摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
(1)根据材料一、二及所学知识,简析我国能完成脱贫攻坚、全面建成小康社会这一历史任务的主要原因。(2)根据材料一、二及所学知识,简析完成脱贫攻坚、全面建成小康社会这一历史任务对中国社会发展的意义及对世界的贡献。
三、论述题 添加题型下试题
15—18世纪,由于各种现实动机与航海技术的不断进步,亚洲和欧洲的航海家发起了大规模的航海活动,近年来学术界将这一现象称为“大航海时代”。
请围绕“大航海时代”,任选角度,自拟标题,结合上述材料和所学知识,综合运用中国史与世界史相关内容加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 良渚文化 | 单题 |
2 | 0.65 | 开创科举取士制度 | 单题 |
3 | 0.65 | 天工开物、农政全书 | 单题 |
4 | 0.65 | 新式教育 | 单题 |
5 | 0.65 | 戚继光抗倭 林则徐虎门销烟 | 单题 |
6 | 0.4 | 农业、手工业的社会主义改造 资本主义工商业的改造 | 单题 |
7 | 0.65 | 建设成就和模范人物 | 单题 |
8 | 0.65 | 衣食住行的变迁 | 单题 |
9 | 0.65 | 河姆渡人 古埃及 | 单题 |
10 | 0.94 | 戊戌变法的经过 日本明治维新 | 单题 |
11 | 0.65 | 新经济政策的实施 | 单题 |
12 | 0.65 | 社会保障制度的建立 | 单题 |
二、综合题 | |||
13 | 0.85 | 春秋争霸的评价 孝文帝改革的影响 | |
14 | 0.65 | 新文化运动的口号和主要内容 五四运动 | |
15 | 0.65 | 中国梦的基本内涵 两个一百年 四个全面战略布局 | |
三、论述题 | |||
16 | 0.4 | 郑和下西洋 新航路开辟的影响 |