2024年安徽省六安市霍邱县中考模拟预测历史试题
安徽
九年级
模拟预测
2024-04-04
65次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.巨鹿之战 | B.阪泉之战 | C.涿鹿之战 | D.牧野之战 |
“单于和亲”瓦当 “单于天降”瓦当
A.西域纳入中央管辖的标志 | B.漠北战役击退匈奴的见证 |
C.汉匈关系和洽的有力证明 | D.唐代和亲政策的典型事例 |
A.军阀割据 | B.金钱崇拜 | C.百姓疾苦 | D.统治腐朽 |
A.用人唯贤,不拘一格 | B.制定法律,宽省刑罚 |
C.重用酷吏,打击门阀 | D.勤于政事,励精图治 |
A.分割相权 | B.控制兵权 | C.重文轻武 | D.守内虚外 |
【知识点】 北宋的建立与统治
A.鸦片战争 | B.金田起义 | C.虎门销烟 | D.义和团运动 |
【知识点】 林则徐虎门销烟
A.论证了推翻清朝统治的正义性 | B.为成立兴中会奠定了思想基础 |
C.促使孙中山走上革新政治道路 | D.正式拉开了变法维新运动序幕 |
【知识点】 革命先行者孙中山
A.西方列强暂时放松对华经济掠夺 |
B.资产阶级临时政府倡导国货运动 |
C.民族工业受到国内外力量的压迫 |
D.清政府鼓励民族资本家兴办实业 |
A.抗日战争胜利的意义 | B.人民解放战争胜利的原因 |
C.抗美援朝胜利的意义 | D.“一五计划”实行的原因 |
A.提出了实行改革开放的历史性决策 | B.开始了关于真理标准问题的讨论 |
C.标志着邓小平理论指导地位的确立 | D.宣告社会主义市场经济体制建立 |
【知识点】 真理标准问题大讨论
A.历法来源于生产生活经验 | B.尼罗河是世界上最长河流 |
C.罗马儒略历来源于太阳历 | D.古埃及社会生产高度发达 |
A.《独立宣言》 | B.《人权宣言》 | C.《宅地法》 | D.《1787年宪法》 |
19世纪部分重要科技发明
时间 | 人物 | 国籍 | 发明 |
1856年 | 贝西莫 | 英国 | 转炉炼钢法 |
1866年 | 西门子 | 德国 | 发电机 |
1867年 | 诺贝尔 | 瑞典 | 黄色火药 |
1870年 | 格拉姆 | 比利时 | 电动机 |
1876年 | 贝尔 | 美国 | 电话 |
1884年 | 圣•夏尔东 | 法国 | 人造纤维 |
A.几乎同时发生在几个先进资本主义国家 |
B.许多重要发明都来源于工匠的实践经验 |
C.推动了资本主义世界市场的初步形成 |
D.改变了资本主义国家原有的产业结构 |
【知识点】 第二次工业革命的特点与影响解读
A.第二次世界大战的欧洲战争策源地形成 |
B.凡尔赛体系埋下了新的世界大战的祸根 |
C.德国是挑起第一次世界大战的罪魁祸首 |
D.巴黎和会维护了战后世界局势相对稳定 |
A.对抗马歇尔计划的产物 | B.延续新经济政策的做法 |
C.加强与西欧交流的联盟 | D.针对“北约”的军事组织 |
二、改错题 添加题型下试题
(1)秦始皇统一全国后,制定笔画规整的金文,作为通用文字颁行全国。
(2)阿拉伯领袖穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,于7世纪初创立了基督教。
(3)斯大林领导彼得格勒起义取得胜利,建立了第一个无产阶级专政的国家。
(4)在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,党和政府形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。
三、综合题 添加题型下试题
材料一 宋代不仅在考试科目上做了重要调整,还确立了三年一开科及殿试制度,同时确立了固定的考场(贡院),推行回避制度,建立了一套防止舞弊的措施,使科举制度更加完善。明代推行“科举必由学校”,增加了童生试,又推行八股文,使考试向标准化的方向迈进,当然这也带有负面效应。即使在废除科举制度前的光绪二十七年(1901),清廷为改革考试科目,还特开经济特科,以破格求才。
——据李世愉、贺晓燕《从制度建设看科举制度的历史意义》
材料二 1905年,直隶总督袁世凯会同盛京将军赵尔巽、湖广总督张之洞、两江总督周馥、两广总督岑春煊、湖南巡抚端方联衔会奏:其中,各大臣以科举“阻碍学堂、妨碍人才”为由,“请宸独断,雷厉风行,立沛纶音,停罢科举”。诏书一纸,乡试、会试、科考、岁考一律停止,行之千年的科举制终于寿终正寝。
——据金满楼《这才是晚清》
(1)结合材料一,概括科举制度自宋至清的变化。结合所学知识,说明“带有负面效应”的理由。(2)结合材料二,指出众大臣上书要求停罢科举的理由。结合所学知识,分析停罢科举的意义。
(3)请用一句话表述上述材料内容的主题线索。
材料一 自由主义、社会主义、实用主义、科学和民主给他们留下了不可磨灭的印记,当他们归国的时候——陈独秀在1915年,蔡元培在1916年,胡适在1917年分别归国——他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂。
——据徐中约《中国近代史》
材料二 “五四”后青年学生热烈追求新思想,探讨改造中国社会的方法,提出各种各样的关于改造中国的方案。经过五四运动的洗礼,青年学生的思想获得了极大的解放,许多人开始改变了走资本主义道路的旧观念、旧思想,出现了一个介绍和宣传社会主义的热潮。
——摘编自王桧林《中国现代史》
(1)结合材料一,说说你对“他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂”的理解。(2)结合材料二,指出五四运动后中国青年学生的思想转变,并分析其原因。
【知识点】 新文化运动的口号和主要内容 五四运动解读
四、论述题 添加题型下试题
图1 《掷铁饼者》创作于约公元前450年,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中具有表现力的瞬间。 | 图2 《宝座上的圣母》,意大利画家乔托于1310年创作的油画。 |
图3 《披纱巾的少女》,画家运用了极为丰富的绘画语言,充分发挥色彩表现力。 | 图4 《自由引导人民》,法国绘画大师德拉克罗瓦的巨幅油画,纪念1830年7月27日巴黎市民为推翻波旁王朝的一次起义。 |
(1)图1作品是
(2)提取两幅或两幅以上图片,围绕其主题提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
【知识点】 古希腊雕塑、建筑解读 文艺复兴的代表人物及其著作解读
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 炎帝与黄帝 | 单题 |
2 | 0.65 | 昭君出塞 | 单题 |
3 | 0.65 | 西晋的兴亡 | 单题 |
4 | 0.65 | 贞观之治 | 单题 |
5 | 0.65 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
6 | 0.65 | 林则徐虎门销烟 | 单题 |
7 | 0.65 | 革命先行者孙中山 | 单题 |
8 | 0.65 | 民族工业的兴起 张謇及实业活动 | 单题 |
9 | 0.85 | 抗美援朝 | 单题 |
10 | 0.65 | 真理标准问题大讨论 | 单题 |
11 | 0.65 | 古埃及 | 单题 |
12 | 0.65 | 《1787年宪法》 | 单题 |
13 | 0.65 | 第二次工业革命的特点与影响 | 单题 |
14 | 0.65 | 《凡尔赛条约》 | 单题 |
15 | 0.65 | 苏联应对冷战的措施 | 单题 |
二、改错题 | |||
16 | 0.85 | 秦巩固统一的措施和影响 “一国两制”的构想 穆罕默德与阿拉伯国家的建立 俄国十月革命的过程 | |
三、综合题 | |||
17 | 0.65 | 科举制的影响、评价 北宋的建立与统治 八股取士 | |
18 | 0.65 | 新文化运动的口号和主要内容 五四运动 | |
四、论述题 | |||
19 | 0.65 | 古希腊雕塑、建筑 文艺复兴的代表人物及其著作 |