2024年湖北省黄石市铁山区部分学校中考二模历史试题
湖北
九年级
二模
2024-05-15
24次
整体难度：
适中
考查范围：
中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
| A．行政区域划分的变化 | B．促进了封建经济的发展 |
| C．官员任用原则的变化 | D．保证了专制皇权的强化 |
| A．大篆 | B．小篆 | C．甲骨文 | D．隶书 |
【知识点】 秦巩固统一的措施和影响
| A．文景之治 | B．光武中兴 | C．贞观之治 | D．开元盛世 |
【知识点】 开元盛世
| A．“师夷长技”成为社会的共识 | B．学习西方的时代诉求 |
| C．学堂选官引发教育的根本变革 | D．变革制度的社会潮流 |
【知识点】 新式教育
| A．工农群众积极支援北伐军 | B．敌后战场抗战策略和风貌 |
| C．抗日民主政权建立和发展 | D．农民阶级土地梦想的实现 |
【知识点】 国共合作抗日的两个战场及取得胜利的战役解读
| A．抗日战争的胜利 | B．新中国的成立 |
| C．土地改革的完成 | D．中共八大召开 |
【知识点】 新中国成立的历史意义解读
| A．巩固抗日民族统一战线 | B．持久抗战方针 |
| C．开展敌后抗日游击战争 | D．减租减息政策 |
【知识点】 抗日民族统一战线的建立解读
| A．人民生活水平提高 | B．交通事业不断发展 |
| C．通讯方式发生变迁 | D．城市设施发展完善 |
【知识点】 衣食住行的变迁
| A．代表了古罗马建筑技术的最高水平 |
| B．体现了其对希腊建筑的吸收与创新 |
| C．说明了古罗马的建筑技术毫无特色 |
| D．激发了罗马人的民族意识和自豪感 |
| A．限制王权 | B．普遍性 | C．法制化 | D．共和政体 |
| A．战时共产主义政策实施 | B．新经济政策的实行 |
| C．国家加强对经济的管理 | D．两个五年计划完成 |
| A．欧洲福利国家的经济负担沉重 | B．西欧在美国的控制下艰难前行 |
| C．资本主义基本矛盾已彻底解决 | D．欧洲走向联合的道路充满曲折 |
【知识点】 社会保障制度的建立
二、综合题 添加题型下试题
材料一
材料二 中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度……19世纪60年代后创办了新式学堂，以培养近代实用人才，这是中国教育改革之始。新式学堂教学内容除英、法、俄、德、日等国语言文字外，还将西方近代自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容，…… 甲午战争后，维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。
(1)根据材料一结合所学，分析图2中的教育思想对图1中存在的教育现象所产生的影响。(2)根据材料二，指出近代中国教育在人才培养和教学内容方面的变化。
材料一 自由主义、社会主义、实用主义、科学和民主给他们留下了不可磨灭的印记，当他们归国的时候——陈独秀在1915年，蔡元培在1916年，胡适在1917年分别归国——他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂。
——据徐中约《中国近代史》
材料二 “五四”后青年学生热烈追求新思想，探讨改造中国社会的方法，提出各种各样的关于改造中国的方案。经过五四运动的洗礼，青年学生的思想获得了极大的解放，许多人开始改变了走资本主义道路的旧观念、旧思想，出现了一个介绍和宣传社会主义的热潮。
——摘编自王桧林《中国现代史》
(1)结合材料一，说说你对“他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂”的理解。(2)结合材料二，指出五四运动后中国青年学生的思想转变，并分析其原因。
【知识点】 新文化运动的口号和主要内容 五四运动解读
材料一：注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了“新经济政策”(NEP)，这一政策允许局部地恢复资本主义。农民们准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。不过，列宁设法使国家控制了土地的所有权，控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)。对列宁来说，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。
——摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料二：在改革之初，邓小平就提出了利用外资的问题。1979年10月，他在中央高级干部座谈会上指出：“利用外资是一个很大的政策”，“应该坚持”。邓小平多次强调要大量吸收外国资金和技术来加速我国社会主义现代化进程。另一方面，邓小平也特别强调，利用外资要合理、适度，不能过分依赖外资，主要还是靠自力更生。对外借债是利用外资的一种重要形式，邓小平在多个场合指示：建设量力而行，这是我们的方针。宁肯速度不要太快，也不要欠太多的债，借债必须放在有能力偿还的基础上。拉丁美洲国家举债过多的路我们是不可以走的。
——《邓小平年谱(1975-1997)》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析新经济政策的特点并指出列宁制定重大决策的依据。(2)根据材料二，概括邓小平利用外资的观点。
三、论述题 添加题型下试题
试卷分析
试卷题型（共 16题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 秦朝的中央集权统治 | 单题 |
| 2 | 0.85 | 秦巩固统一的措施和影响 | 单题 |
| 3 | 0.85 | 开元盛世 | 单题 |
| 4 | 0.65 | 新式教育 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 国共合作抗日的两个战场及取得胜利的战役 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 新中国成立的历史意义 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 抗日民族统一战线的建立 | 单题 |
| 8 | 0.65 | 衣食住行的变迁 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 古希腊雕塑、建筑 | 单题 |
| 10 | 0.85 | 英国资产阶级革命的经过 《独立宣言》的发表 《1787年宪法》 法国大革命的经过 | 单题 |
| 11 | 0.85 | 新经济政策的实施 | 单题 |
| 12 | 0.65 | 社会保障制度的建立 | 单题 |
| 二、综合题 | |||
| 13 | 0.65 | 孔子 百家争鸣的背景、影响 洋务运动的内容 戊戌变法的经过 | |
| 14 | 0.65 | 新文化运动的口号和主要内容 五四运动 | |
| 15 | 0.4 | 经济特区的建立 新经济政策的实施 | |
| 三、论述题 | |||
| 16 | 0.4 | 新中国成立的历史意义 新航路开辟的影响 马克思主义的诞生和第一国际 东欧社会主义国家的建立和发展 | |
