任务一【史实溯源——了解制度创立】
(1)在中外历史的制度创立中,图一、图二分别反映了什么史实?二者所示史实内容的共同点是什么
任务二【现实展示——探究制度改革】
史料1 苏联是世界上第一个社会主义国家,也曾经是唯一能与美国抗衡的超级大国。然而,它在1991年却突然解体了。这还的从苏联后期的改革说起。 1985年,戈尔巴乔夫担任苏联领导人。他开始实施经济改革方案,又转向政治改革,造成人们思想混乱、局势失控;各地分裂趋势加剧。外部东欧社会主义国家出现问题,加之西方“和平演变”战略……至1991年底,苏联解体。 ——依据教材改编 | 史料2 实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一场广泛、深刻的革命。 ——中国十一届三中全会公报 |
(2)合作学习中,同学们就老师设计的两段史料进行探究,于是课堂问题生成:(前)苏联改革与中国改革都属于社会主义国家类型的改革。但二者改革的结果却截然不同。请你联系实际、分析史料加以阐述。
任务三【未来憧憬——承载制度梦想】
(3)制度创新抒写出光辉华章。国家主席习近平在2021年新年贺词中指出“今年(2020年)我们隆重庆祝深圳经济特区建立40周年、上海浦东开发30周年……改革开放创造了发展奇迹”。请以“春天的故事”为题,写我国改革开放或制度创新的小短文。(要求:150字左右)
相似题推荐
材料一 中国发展模式的价值内容,源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家,而非欧洲那样由封建领主或教会掌握;二是高度的行政管理体制,官员由公正、普遍的考试制度选拔,而非西方或中东那样由世袭或门第操纵;三是政治对人民负责,体现“民本主义”。
——俞邃《关于“中国模式”之我见》
(1)依据材料一并结合所学知识,概括总结中国政治传统的特点。
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中;在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
(2)依据材料二并结合所学知识,写出雅典民主的特点。
材料三 英国“光荣革命”(实际是一次改变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。
——杨小凯《中国政治随想录》
(3)依据材料三结合所学知识指出“光荣革命”创造的完美政治设计。“光荣革命”创造的完美政治设计是如何有效控制“控制者”的?
(4)根据上述材料和所学知识,谈谈你对各国政治制度的认识。
材料一 中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——《中国文明史十五讲》
材料二 汉初,在实行秦朝制度的同时,分封了一些王国。诸侯王权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。
——《中国文明史十五讲》
材料三 华夏民族大一统的国家伟业到了汉式帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料四 中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——凤凰网
(1)根据材料一,结合所学知识回答,由秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握”的制度是什么?为加强对地方的控制,秦朝在全国推行了什么制度?
(2)材料二反映了汉初在地方实行怎样的政治制度?诸侯王拥有哪些权力?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面分别采取的措施。
(4)依据材料四,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。(不可抄袭原材料作为答案)
进程 | 朝代 | 关键人物 |
形成和初步发展 | 秦朝 | 秦始皇 |
汉朝 | 汉武帝 | |
大发展 | 隋朝 | 隋文帝、隋炀帝 |
唐朝 | 唐太宗 | |
民族交融高潮 | 元朝 | 元世祖 |
巩固和发展 | 明朝 | 明太祖、明成祖 |
清朝 | 康熙帝、雍正帝、乾隆帝 | |
祖国统一大业 | 新中国 | 邓小平 |
(1)根据表格,结合所学知识,分别指出秦朝在政治、汉朝在思想方面巩固大一统的措施。
(2)为实现祖国的完全统一,邓小平提出了什么伟大构想?其首次成功运用于哪一地区?
(3)根据表格概括其反映的历史主题,并用相关史实围绕主题加以说明。
任务一 【阅读经典——寻找世界经济联系】
(1)左图是历史著作《全球通史》,简述作者以“1500年”这个时间可将书分为上下册的理由。 |
(2)从下面文字材料和示意图中提取信息,结合相关史实,简述中国与世界市场形成的关系。
任务三 【梳理史实——见证中国融于世界】
(3)根据下面所列史实,概括中国对外开放的特点。
1980年,我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区 1984年,我国进一步开放大连、天津等14个沿海城市 1992年,我国对外开放的地域向纵深推进,延伸到内地和边境城市,提出建立社会主义市场经济体制 2001年,中国加入世界贸易组织 2013年,我国首次提出“一带一路”倡议 |
(4)根据下面图片信息,结合所学史实,联系现实以“共建人类命运共同体”为题,撰写一篇150字左右的短文。
【民族独立梦】
材料一 1949年10月1日,北京30万军民聚集在天安门广场……人群和旗帜、彩绸、鲜花、灯饰,汇成了喜庆的锦绣海洋。
(1)上述材料反映了中国历史上哪一重大事件,有何重大历史意义?【民族团结梦】
材料二 中国56个民族同呼吸、共命运、心连心,共同经历过非凡斗争,共同创造了美好家园,共同培育出璀璨的中华文明和伟大的民族精神。各民族兄弟姐妹是唇齿相依的命运共同体,具有极强凝聚力。全国各族人民的大团结,是实现中国梦的力量源泉。
——摘编自《百年潮·中国梦》解说词
(2)新中国成立后,在少数民族聚居的地区实行的基本政治制度是什么?【祖国统一梦】
材料三 20世纪80年代初,大陆的统一观已经有了创新性的发展,不完全要求绝对的“政治上的服从”和制度上的一致,首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论。这一理论首先在解决两个历史遗留问题上获得了成功的实践。
——摘编自《国家统一是中华民族形成的国家现》
(3)材料三中的“理论”是指哪一科学构想?写出其“成功的实践”相关一个史实。【民族富强梦】
材料四 以中共十一届三中全会为起点,中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期……中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲……深圳、珠海等四个经济特区开始筹建,打开了中国对外开放的窗口。
——摘编自《复兴之路》解说词
(4)材料四中中国农民的“首创精神”具体指什么?我国形成了怎样的对外开放格局?探索出了怎样一条走向民主富强的道路?【圆梦蓝图】
材料五 实现中国梦必须走中国道路……实现中国梦必须弘扬中国精神……实现中国梦必须凝聚中国力量……归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民求实现,必须不断为人民造福。
——摘自习近平讲话
(5)综合上述材料,你认为怎样才能实现中华民族的伟大复兴?国外某中学组织学生来你校进行友好交流,其中有个活动是“黄浦一日游”。他们邀请你担任导游,为他们安排游览内容。你初步筛选了以下景点
注
①元朝时,上海在此建县。明朝时,修建城墙抵御倭寇侵扰。后在此修建供奉关帝(关羽,象征忠心、义勇)的大境阁。
②外滩,上海开埠(1843年)后外国银行、商行、报社在此云集,轮船招商局也建于此。这里矗立着风格迥异的大楼,有万国建筑博览之称。
③城隍庙,曾是明代道观。其每年农历十五举办花灯展的传统活动延续至今。毗邻的豫园是建于明代的江南古典园林。
④孙中山故居纪念馆,陈列孙中山领导革命活动的相关文物、资料。
⑤周公馆,中国共产党代表团驻沪办事处旧址。国共谈判期间,周恩来在此生活、工作。
⑥南浦大桥,上海市区连接浦东新区的第一座过江通道,1991年遮成通车。
⑦世博会博物馆,其中展览了2010年上海世博会的“全景”。
(1)要设计路线,首先需明确景点涉及的领域。将以下景点与其匹配的内容连线。江南机器制造总局旧址 近代文化的传播地
《申报》馆旧址 民族工业的发祥地
中共一大会址 城市精神的展示地
世博会博物馆 中国共产党的诞生地
(2)其次,需解读景点所体现的人文风貌或城市精神。
(示例:豫园的湖心亭始建于清朝,二百多年来,上海人民不断修缮、重建,但其形制与用途始终未变。这体现了上海人非常珍视传统文化)
1952年,上海市政府将列强的跑马厅改建为供市民娱乐休息的场所,并命名为“人民公园”。这一变化体现了____。
(3)最后,需要围绕主题设计游览路线。聚焦某一领域,可拟定的主题如上海的传统文化、近代中国的革命。聚焦变化历程,可拟定的主题如上海经济的发展、上海城市的变迁。
请你选择以上四个主题中的一个,选取以上景点中的3—4处,设计“黄浦一日游”线路与内容,并说明策划意图。
对不起,当前条件下没有试题,组卷网正在加速上传试题,敬请期待!
您也可以告诉我们您需要什么试题。
【理论诞生】
《共产党宣言》是社会主义从空想到科学的重要标志,它的问世标志着马克思主义的诞生。
材料一 19世纪三、四十年代,欧洲连续爆发了法国里昂丝织工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。1848年2月21日,受共产主义者同盟第二次代表大会委托,马克思和恩格斯共同起草的《共产党宣言》在伦敦出版。此时正好赶上1848年欧洲革命爆发、油墨未干的书籍立即分发到各国的同盟盟员手里,成为工人的思想武器。《共产党宣言》指出,资本主义必然灭亡,共产主义必然胜利。这个历史使命的承担者是无产者,而无产者要实现这个使命,必须推翻资产阶级,使自己上升为统治阶级。
(1)依据材料一,说明国际工人运动与马克思主义诞生之间的相互关系。
【苏联道路】
俄国十月革命胜利后,在世界上建立了第一个社会主义国家。将社会主义的理想变成了现实。
材料二
图1斯大林格勒拖拉机厂 | 图2攻占冬宫 | 图3戈尔巴乔夫发表电视讲话 | 图4 斯大林格勒战役 |
材料三 在资本主义包围的特定历史条件下,形成和发展起来的苏联模式,曾经有效地调动了人力、物力,使苏联在建设社会主义和反法西斯战争中,建立了不可磨灭的历史功勋。但由于它并没有把自己“是在经济文化比较落后的基础上建设社会主义”这样一个事实当作总的依据,因此在经济政治体制和发展战略等方面,有许多缺陷和弊端,特别是在时代主题发生转换的情况下,仍然思想僵化,没有及时进行调整。它导致在20世纪70年代以后苏联经济就不断地滑坡,使戈尔巴乔夫得以在“改革与新思维”的名义下改旗易帜,背离社会主义的根本制度,跟西方资本主义,从思想上、政治上、经济上搞“一体化”,把苏联一步一步地推向剧变解体。
——徐崇温
(3)依据材料三,谈谈作者对苏联模式的看法。
【中国道路】
中国共产党把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合,探索出了自己的道路。
(4)下面年代尺与中国共产党领导人民进行革命和建设的历程相关,其中与1949年对应的方框内应该填写。
(5)从以下表格中任选一个主题,运用上面年代尺中的相关事件,说明该事件与主题的关系。
主题 | 事件 | 说明 |
开始探索适合中国实际的革命道路 | ||
开始探索中国特色社会主义道路 |
材料一:在中国漫长的专制社会中,皇帝或政权的首领有最高权力,有权支配自己统治范围内的一切人力和物力,所以统一的范围越广,能够集中的人力和物力也就越多。相比之下,分裂或分治政权可以支配的人力和物力要小得多。大型的或全国性的项目则由于涉及范围广、需要投入大量的人力物力,只有在统一政权或较大政权才有可能完成。
——摘编自葛剑雄《统一与分裂》
材料二
台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余即来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。 ——(清)《台湾通志》 | |
图1郑成功致荷兰总督信中的一段话 | 图2港珠澳大桥示意图 |
材料三:19世纪中期的美国面临着两大问题。当时,北方需要大批便宜的“自由”劳动力和工业原料,主张解放奴隶,而南方却占用了大批的劳动力,而且南方要求把奴隶制扩展到美国西部新增土地上……1860年,林肯参加总统竞选时的主题是:“The union must and shall be preserved(联邦必须而且将会得到保留)。”
材料四:苏联部长会议原主席尼•伊雷目科夫说,苏联解体“给俄罗斯造成巨大损失——涉及我国在国际社会的威信和作用”,“涉及经济,从1991年苏联解体到20世纪末,俄罗斯国内生产总值比1990年下降50%,而1941-1945年的卫国战争期间下降仅仅22%”
——《苏联解体是俄罗斯的灾难还是进步?》
请回答:
(1)依据材料一,概括国家统一的益处。结合所学知识,举出中国古代一例由“统一政权”建设的“大型的或全国性的项目”。
(2)根据材料二中图1内容并结合所学知识,指出郑成功说“台湾者,中国之土地也”的历史依据。写出新中国成立后解决图2中港澳问题的基本方针。
(3)根据材料三并结合所学,概括当时美国面临的两大问题。美国是怎样解决的?
(4)根据材料四,分析苏联解体给俄罗斯造成哪些损失?
(5)根据以上材料,你从中得到什么启示?
【追寻历史的足迹】
材料一俄罗斯总统普京在涅瓦河畔发表了圣彼得堡建城300周年庆典讲话。在会上,普京总统饱含深情地说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”
19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表
时间(年) | 企业数(个) | 工人数(人) | 产值(千卢布) |
1860 | 99 | 11600 | 7954 |
1879 | 187 | 42000 | 51937 |
——《俄国社会经济史》
(1)结合材料一及所学知识,分析俄罗斯总统普京为什么最佩服彼得大帝?并指出1879年俄国机器制造业发生变化的原因。
材料二两幅漫画:左图名为“列宁同志清扫地球”,右图名为“苏联解体”。
(2)这两幅漫画正反映了俄国(前苏联)的“崛起腾飞”和“出人意料的失势”。结合所学知识,分别说出这两个历史事件对世界现代史进程和世界政治格局变化的影响。
【探寻事物的原委】
材料三(1921年)外部世界的封锁包围和军事压力,国内的粮食危机和政治叛乱,促使苏维埃政权采用新的方式来发展经济。只有这样,才能巩固政权,改善人民的生活水平。为此,列宁对党内的同志说:“我们在夺取政权后就知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据实验做出判断。”
——《大国崛起·风云新途》
(3)材料三中,苏维埃政权面临怎样的危机?为此,列宁采取了什么经济政策?效果如何?
材料四戈尔巴乔夫高唱着“忠于十月革命的理想,忠于社会主义的选择”的口号,却在1990年召开的中央全会上,提出了修改宪法中有关党的领导地位条款的建议,并表示准备实行多党制。
(4)戈尔巴乔夫改革导致了什么严重的后果?指出其改革失败的根本原因。