材料一公元前 230年至公元前221年，秦陆续灭了六国，采用法家为主、兼蓄并用其他学派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”的格局。
——摘编自韦政通《中国思想史》等
(1)根据材料一，概括秦统治者创新制度所具备的历史条件。
材料二在以《说唐》《隋唐演义》等描写唐代历史人物的传奇小说中，主角大多是武艺高强、开疆拓土的将领，他们往往出将入相、豪气干云，整体的社会风气也是尚武豪迈，甚至同神仙怪异相结合；而在描写宋代社会的侠义小说中，这些身怀武艺之人大多成为江湖草莽或者官府随从，社会风气也随之发生改变。
(2)根据材料二，归纳从唐代到宋代的社会风气发生的变化，并结合所学指出这种变化产生的主要原因。
材料三以国王的权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；未经议会同意，国王不得招募军队；不得任意拘捕臣民；保证议会定期召开；英国的任免权属于议会而不属于国王。
——摘自英国《权利法案》（1689年）
(3)根据材料三，概括英国君主立宪制的特点，并结合所学，分析君主立宪制的确立对英国的影响。
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材料一：我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他……开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
——《翦伯赞历史论文选集》
材料二：汉朝从他开始，才成为一个名符其实的新朝代……诸如讨伐匈奴，分化诸侯，优礼大臣，专重儒术，改易历法，裁抑商人……都为武帝所实行。
——傅乐成《中国通史》
（1）依据材料一指出秦始皇被评价为“杰出人物”的原因。材料一中的“王朝”创立于何时？他开创的哪一制度成为我国历代王朝地方行政的基本模式？
（2）根据材料二并结合所学知识，说出汉武帝为“分化诸侯”和“专重儒术”所采取的重大措施分别是什么？请举出他派出“讨伐匈奴”的主要将领一位。
（3）“秦皇汉武”都是历史上的杰出人物，你认为他们对历史发展有何共同的作用？
材料一：
材料二：……合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
———《史记·商君列传》
（1）观察材料一形势图，A、B、C、D哪一处最接近都江堰的位置？观察地图，这一时期哪些诸侯国可能会在北方修筑长城（列举两个即可）？其修筑长城目的是什么？
（2）材料二反映的是什么历史事件？归纳材料二所涉及的这一事件的主要措施（不得照抄原文）？结合所学知识，这一事件有何影响？
（3）材料一中的各个诸侯国兼并战争连绵不断，最终由一国完成统一，统一后该国定都在哪里？A、B、C、D哪一处最接近这一都城的位置？
材料一 中国古代某阶段中央机构示意图（如图）。
材料二 太祖既得天下，召普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其因何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，天地神人之福也。唐季（末）以来，战衅不息，国家不安者，其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”
——《续资治通鉴长编》
材料三 “今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”
——《皇明祖训》
军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。军机大臣与皇上商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨。
——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000中国的奋斗》
（1）材料一体现的是何种政治制度？
（2）材料二中针对“普”之建议，太祖采取了哪些措施？
（3）材料三中“罢丞相”的是哪位皇帝？结合材料三与所学知识，指出军机处设立的原因及其职能。
（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代政治制度设计的认识。
材料一：为防范藩镇割据局面的再现，北宋政府削减州郡长官的事权，不许他们兼任一个州郡以上的职务。州郡的财权和兵权也都收归中央政府。又规定州郡长官改由文人充任，长官之外另设通判（副长官），使其互相牵制……这样，中央政府对于任何地方的任何事务，都可以直接行使权力。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
材料二：明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争，……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。
——摘编自《中国政治制度史》
材料三：军机处的主要职责之一即是恭撰上谕……有关告诫臣工、指授方略、调查政事等事务须直接与官员对话的上谕，由军机处密封后交与兵部用马递送，根据紧急的程度分为不同的传递时限，称为“寄信”……军机处的设立，进一步加强了君主的专制权力，内阁和议政大臣会议的权力被彻底地削弱了。这标志着清朝君主专制主义中央集权制度的进一步发展。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
(1)根据材料一并结合所学知识，简述北宋政府是如何加强中央对地方控制的？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出朱元璋是如何改组中央与地方政治制度的？
(3)根据材料三，概括清朝军机处的职责，结合所学知识，简述军机处设立的影响。
材料一 “为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖（dàn，吃的意思）腹，腹饱而身毙。”
——《贞观政要》
材料二 “以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”
⑴ 材料一反映了唐太宗怎样的的“为君之道”？结合所学知识，指出他在经济上采取了怎样的“利民”措施？
⑵ 联系所学知识回答，材料二中，唐太宗是如何“以古为鉴”的？如何“以人为鉴”的？
材料三 太祖既得天下，召普问曰：“……吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“唐季（末）以来，战衅不息，国家不安者，其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。
——《续资治通鉴长编》
⑶据所学回答，材料三中的“太祖”指何人？他是通过什么事件当上皇帝并建立宋朝的？
⑷材料三中，普认为“唐季（末）以来，战衅不息，国家不安”的原因是什么？他给“太祖”贡献了什么计策？为防止此弊端的出现，宋初统治者制定了哪一基本国策？
⑸从唐宗宋祖宗身上，我们可以汲取哪些治国或做人的智慧？
材料一13-20世纪世界历次要事件简表（部分）
| 时间 | 事件 |
| 13世纪 | 意大利等国出现手工工厂 |
| 1640年 | 英国资产阶级革命爆发 |
| 1765年 | 哈格里夫斯发明纺纱机，工业革命开始 |
| 1775年 | 美国独立战争爆发 |
| 1779年 | 英国发生工人毁坏机器运动，一些工厂被毁 |
| 1789年 | 法国大革命爆发 |
| 1857年 | 印度民族大起义爆发 |
| 1861年 | 美国内战爆发 |
| 1868年 | 日本明治维新开始 |
| 19世纪六七十年代 | 第二次工业革命开始 |
| 1890年 | 洛克菲勒标准石油公司垄断了美国95%的石油生产 |
| 1914年 | 第一次世界大战爆发 |
| 1933年 | 美国罗斯福新政开始 |
| 1948年 | 美国宣布建成“福利国家” |
材料二一个国家越择什么样的政治制度，必须与这个国家的国情和性质相适应。放眼世界，我们可以看到，没有完全相同的政治模式，即使社会制度相同的国家，在政治制度上也有很大的差异。可以说，世界上根本没有也不可能有一种放之四海而行而皆准的政治发展道路和政治发展模式。
——摘编自《世界上没有放之四海而皆的发展道路和发是模式》
根据材料一、二并结合所学知识，回答下列问题：
（1）17-19世纪，世界主要资本主义国家走上发展资本主义道路的方式有哪几种?
（2）指出13-19世纪西方资本上义发展更上先后出现过的三种生产组织形式。
（3）19世纪中期随着工业革命的完成，世界出现了三股进步潮流。请将下列知识卡片补充完整。
（4）“英国构建”‘福利国家’与美国罗斯福新政在本质上是一样的。”谈谈你对这句话的理解。
（5）结合上述材料，就“国家发展道路或模式的选择”这一问题谈谈你的看法。
【时空观念】所谓“时空观念”是指在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念。
材料一
（1）横线①应填什么事件？横线②处应填写什么文件？
（2）巴黎人民攻占巴士底狱是什么事件开始的标志？法国在这次事件中通过的具有资本主义性质的法律文件是什么？
（3）上述时间轴包含的重大历史事件反映了当时世界历史什么样的发展趋势？
【历史解释】所谓“历史解释”是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。
材料二 A.英国历史学家汤因比评价英国：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不至于引起旧瓶爆炸。”“可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当做一种惊人的技艺。”
B.有学者称：法国的《人权宣言》是新社会的出生证。
C.斯塔夫里阿诺斯：从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
D.1689年10月，英国议会通过《国民权利与自由和王位继承宣言》即《权利法案》。
（4）以上材料中哪些属于史实？哪些属于历史解释？
（5）材料A中“旧瓶”“新酒”分别指什么？材料B中“新社会”指什么社会？材料C中美国“创造了一个新的、不同类型的国家”是指什么类型的国家？
材料一：英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体，并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。……美国革命的首创性在……孟德斯鸠“以权力制约权力的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。”
—-马克垚主编《世界文明史》
材料二：1861年农奴制改革废除农奴制，使大量劳动力从土地的束缚中解放出来，为资本家提供了充足的劳动力。同时，废除农奴制的过程中也给贵族带来大量资金，为他们转向资本主义的工业生产提供了资本。
材料三：日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……1968年，日本成为资本主义世界第二经济大国。
材料四；战后，欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争。
(1)根据材料一及所学知识，英国创造的政体是什么？美国“以权力制约权力”的法律依据是什么？
(2)根据材料二，1861年农奴制改革为俄国资本主义发展提供了哪些条件？
(3)为实现材料三中的“首要目标”，日本政府取了什么措施？哪一项措施最能体现这“变革”的性质？
(4)材料三中日本成为资本主义世界第二经济大国的主要原因是什么？（从内外两方面回答）
(5)为了不再发生“欧洲人打欧洲人的战争”，西欧在欧共体的基础上建立起的区域合作组织是什么？该组织的成立对欧洲产生怎样的影响？（至少回答两点）
