【伟人相逢】
材料一：1697年8月，荷兰赞丹来了一群学习造船的俄国留学生。学生中有一个“普通”人，自称是个下士。这个身高两米多的下士，就是俄国的沙皇“A”。……他在荷兰学习城市建设，在英国学习建筑学，他还获得了相应的证书。他和牛顿有过交往，这两位同时代的伟人，共同讨论了科学方面的问题。
——摘编自《大国崛起》
(1)你判断“A”是谁？他归国后进行的改革对俄国历史进程有什么影响？
材料二：一方面农奴一贫如洗，无力购买工业品，造成国内市场狭小：另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力，因为农奴被束缚在土地上，没有自由工作的权利。
(2)面对材料二中的问题，俄国进行了哪场改革？该改革有何积极作用？
【平凡伟大】
材料三：1862年，林肯总统在白宫接见一位六个孩子的母亲。林肯惊喜地对她说：“原来你就是那个写了一本书，酿成一场大战的小妇人。”这位妇女就是美国历史上最具有政治鼓动性小说《汤姆叔叔的小屋》的作者斯托夫人。
(3)材料三中的这场战争中颁布的对废除奴隶制贡献最大的文件是什么？
【胜利之手】
材料四：1945年4月25日，一支美军侦察队与一队苏军在这里不期而遇，这就是二战中著名的易北河会师。东西两线并肩作战的两支盟军终于实现了历史性握手，将负隅顽抗的纳粹德国拦腰截为两段。
(4)材料四中“东西两线并肩作战”，在东线，哪一战役之后，苏军扭转了苏德战场的形势？在西线，欧洲第二战场是如何开辟的？在反法西斯战争的东方主战场上粉碎了亚洲主要法西斯势力“不可战胜”的神话的战役？
材料五：战后处置德国问题，决定由美、英、法、苏四国分区占领德国和德国必须交付战争赔偿以及彻底消灭德国军国主义和纳粹主义的一般原则。
(5)材料五的内容出自哪一会议？此次会议巩固和维护了战时联盟，为进一步巩固促进战后的和平稳定局面，会议决定战后成立哪一国际组织？美苏之间战时同盟关系正式破裂的标志是什么？
(6)对历史的回望是一个大国走向强国的必备课，综合本题三次“相遇”的相关史实材料，在实现中华民族伟大复兴的道路上，你觉得我们可以从中借鉴哪些有益的经验？
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材料一：19世纪末20世纪初，围绕巴尔干问题的争端，在欧洲形成了两大军事集团，正是那两个军事集团之间的争斗酿成了世界大战。
——北师大版《历史》九年级上册
(1)第一次世界大战前形成了哪两大军事集团？点燃了第一次世界大战的“火药桶”是什么？
材料二：第五条各缔约国同意对于欧洲或北美之一或数个缔约国之武装进攻。应视为对缔约国全体之进攻。
——《北大西洋公约》
材料三：如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻，每一缔约国应根据联合国宪章第五十一条行使单独或集体自卫的权力，……包括使用武装部队，立即对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援助。
——《友好互助合作条约》（《华沙条约》）
(2)材料二是战后美国哪一政策的表现？该政策开始实施的标志是什么？根据材料二、三及所学知识，说出此后形成了怎样的世界政治格局？
材料四：当地时间3月18日，杨洁魔与国务委员兼外交部长王毅在美国安克雷奇国务卿布林肯、总统国家安全事务助理沙利文举行中美高层战略对话。杨洁，强调，台湾、香港、新疆都是中国领土不可分割的部分，中方坚决反对美方干涉中国内政行径，并将继续作出坚定回应。中方还强调，台湾问题事关中国主权和领土完整，涉及中国核心利益，没有任何妥协退让余地。美方则重申在台湾问题上坚持一个中国政策。
(3)当今中美之间有合作也有竞争，当今影响中美关系的核心问题是什么？
(4)你认为当今国与国之间应怎样处理相互间的关系？
【对抗冲突】
材料一：冷战时期的批评家管经指责一些军事联照如北约组织和华约组织推动了高系的平各竞案，并使地区冲实一直有转变成起级大国之间被对抗的危险。冷战造求后，费扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——摘编自杰里·本特利等《新全球史》
【缔约结盟】
材料二：
【合作共赢】
材料三：尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示，使它成为亚非历史上值得珍贵的一页。同时，我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于世界和平能够作出更大的贡献。
——周恩来在万隆会议上的发言稿
（1）冷战的冲突方式与两次世界大战有什么不同？在政治、经济方面，美对苏冷战还：什么表现？材料一是如何评价美苏冷战的？
（2）材料二中北约和华约与“一战”前的同盟国和协约国在结盟目的上主要有什么不同？
（3）根据材料三并结合所学知识回答：万隆会议的精神是什么？周恩来在这次会议上提出了什么方针？
（4）综合上述材料，你认为目前应该如何构建新型的国际关系？
材料一：1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”
材料二：近代以来，西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后，美苏两大国崛起，并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济、维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用。
材料三：苏联解体后的部分世界重要力量
（1）材料一反映出美国称霸全球的战略，为此提出了什么政策？它的出台标志着什么？
（2）根据材料二，第二次世界大战后西欧诸国走向联合。20世纪90年代，为促进欧洲的联合，西欧诸国有何重大举措？
（3）材料二和材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？今后将朝着什么方向发展？
