材料一
中华民国建立后,政局依旧混乱,一部分先进知识分子通过思想文化领域的革新,启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,挽救民族危亡。 | “外争主权,内除国贼”,1919年5月4日,北京的青年学生发出了振臂一呼!随后受马克思主义思想武装的工人阶级登上了历史的舞台。开启了中国历史上具有里程碑意义的新篇章。 | 1921年在浙江嘉兴南湖一艘游船上,以泛舟为掩护,一大最终完成了会议议程。这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事,此后中国共产党始终坚持“红船精神”,站在历史和时代的潮头。 |
图1 | 图2 | 图3 |
材料二毛泽东的《七律.长征》“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒……”
(1)材料一中图1“思想文化领域的革新”指的是哪一历史事件?这一历史事件对图2事件产生了怎样的影响?
(2)材料一中图2事件对中国革命的进程有什么重大意义?这一事件为图3事件奠定了怎样的基础?
(3)材料一中图3“开天辟地的大事”指的是什么事件?结合图3及所学知识,谈谈你对“红船精神”的认识。
(4)材料二中《七律·长征》和图片概括了长征途中遇到的艰难险阻。2019年,中宣部组织了“奋斗新时代--再走长征路”主题活动,纪念长征出发85周年暨新中国成立70周年。结合材料及所学知识,谈谈这一活动有何重大现实意义?
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材料一 19世纪后期,少数有远见的清朝官员倡导在中国实行“自强”运动。鼓励西方投资修建铁路,甚至在他们管辖的省份中建立工厂,并且使他们自己的军队现代化。但他们只想保持现存的秩序而不是从根本上改造它……1895年,清政府在与日本的战争中令人震惊的失败了。
——摘编自[美]斯特恩斯等《全球文明史》
材料二 甲午战争的失败,不仅给中国沉重的一击,同时也给中华民族猛烈的警醒。中国不能停留在老样子上,应该有所变革……革命和维新两股力量成为甲午以后推动中国变革的主要力量,可以说这是中国旧民主主义革命的真正开端。
——张海鹏《甲午战争的历史影响》
材料三 采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家;还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民,“德先生”和“赛先生”成为那个时代的口头禅……旧道德.旧习俗.旧文学.旧的社会关系都受到贬义性的攻击,这次思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。
——摘编自徐中约《中国近代史》
(1)材料一中“少数有远见的清朝官员”有哪些?(列举一位)。
(2)结合所学知识,指出两股力量分别推动的两次变革是什么?
(3)材料三中“这次思想解放运动”指什么历史事件?结合所学知识,概括这一事件对中国的影响。
(4)综合三则材料并结合所学知识,简要说明中国向西方学习的历程。
材料一 (19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二 假使我们是甲午到戊戌那个时代的人,眼看见我们的国家被小小的日本打败了,打败了以后又要割地赔数,我们还不激昂慷慨想要救国吗?……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝……
——蒋廷黻《中国近代史》
材料三 武昌起义爆发后,南方各省纷纷独立,以孙中山为代表的革命党人便将剪辫子纳入反清革命,剪辫子成了一股风潮。广东光复后,人们自觉剪掉辫子,广州一天剪辫子者有20多万人,城里的理发店从早到晚,排起了长队,非常拥挤。
1912年元旦,中华民国南京临时政府成立,孙中山就任临时大总统。
1912年北京2月12电:“……年幼的末代皇帝溥仪今天退位。”《泰晤士报》评论说,清朝统治不复存在,世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。
材料四 要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想——洗刷干净不可。
——陈独秀《旧思想与国体问题》
(1)据材料一并结合所学知识,指出“倡导者的梦想”是通过什么运动去实现的?“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”,说明该运动的根本目的是什么?(2)根据材料二并结合所学知识,简析戊戌变法的背景。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括辛亥革命的历史功绩。
(4)根据材料四,该事件指的是什么?它在中国近代发挥了怎样的作用?
(5)综合上述材料,你认为近代中国仁人志士进行的探索活动有何共同特点?
中国近代史不仅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”主要是指古代封建社会向近代社会转变的过程。
材料一:中国近代化艰难探索路
材料二:梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了…….第一期先从机器上感觉不足…….第二期是从制度上感觉不足…….第三期便从文化根本上感觉不足。”
请回答:
(1)根据材料一的历史事件发展进程图,分别写出A、B两处相对应的历史事件的名称。并举出D处相关历史事件的内容。(任意1点即可)
(2)根据材料一,结合所学知识,写出C处对应的历史事件在近代化探索过程中所取得的最重要的成果。
(3)根据材料二,请指出中国近代化探索的特点。并结合所学知识,谈谈在近代前期中国近代化没有完全成功的原因。
材料一:“外争国权,内惩国贼”。
材料二:“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”
材料三:“6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工,……接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
请回答:
(1)材料一中的口号出自哪次运动?这次运动发生在哪一年?
(2)材料一中的“国贼”主要是指哪些人?举一个。
(3)从材料一和材料二中你看到了中国人民的哪些精神?
(4)从材料三看,上述运动在6月以后发生了什么变化?
材料一 研究方向聚焦中国
(1)材料一的目录,体现了作者对中国哪一阶段革命历史的研究?巴黎和会外交失败属于哪一章(节)?
材料二 研究方向放眼世界
(2)请你结合所学知识分析,目录中第一章第一节“世界地区隔绝状态的突破”经济根源是什么?列举出一位为“世界地区隔绝状态的突破”做出贡献的历史人物。
(3)材料二中第二章第一节撰写的主要内容是什么?从目录看,本书叙述的视角是什么?
【推荐3】五四运动影响中国的历史发展,2019年是五四运动爆发100周年。
阅读下列材料,按要求回答问题。
材料一 下午,十几个学校的学生近3000人齐集天安门,人人手里拿着一面或两面白旗,上面写着“还我青岛”“取消二十一条”、“外争主权,内除国贼”等……(6月3日,上海)出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字,中国代表团拒绝出席此次全体会议,没有在该项和约上签字!
——金冲及《二十世纪史纲》
(1)据材料和所学知识指出五四运动爆发的导火线。材料一能够反映其性质的口号是什么?据此指出,五四运动的核心精神。
材料二 五四运动的亲历者回忆说:“处于这个伟大时代,我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法,必须依靠下层人民,必须走俄国人的道路,这种思想在我头脑中日益强烈,日益明确了。”
——摘编白《二十世纪中国史纲》
(2)据材料二指出,五国运动亲历者找到的新革命方法是什么?
材料三 由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。
——摘编自《 中国共产党的九十年》
(3)据材料三指出,当时的学生领袖为何要到“民间去”?这一举动对中国革命产生了什么积极影响?
(4)当代青年应该怎样发扬五四精神?
材料一 第一次世界大战结束后,中国作为战胜国,派代表参加了巴黎和会。会上,中国代表提出收回德国在山东的一切权益。但是,列强无视中国的正当要求,将德国在中国山东的权益全部转给日本。消息传到国内,激起了中国人民的极大愤慨,引发了五四运动。
材料二 务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——《北京学界全体宣言》
材料三 下图分别是位于上海的中共一大会址和浙江嘉兴南湖革命纪念馆的游船
(1)据材料一回答引发五四运动的原因。
(2)指出和材料二有关的历史事件。今年是纪念此事件多少周年?据材料结合所学知识分析此事件的性质。
(3)请你为上述两幅图片写一段简短的解说词
(4)谈谈上述材料给你一点启示?
材料一:19世纪末,帝国主义列强激烈争夺和瓜分中国,造成中国空前严重的民族危机。这种危机感促成了人们的觉醒,救亡图存成了当时最紧迫的要求。
——摘自《山东大学精品课程》
(1)19世纪末,列强“瓜分中国”是受哪场战争的直接影响?当时中国人民“最紧迫的要求”是什么?
材料二:1900年俄国趁八国联军镇压义和团运动之机,出兵侵占了中国东北全境,同时他也力图将朝鲜据为己有,在各国列强勾心斗角你争我夺的背景下,日俄双方加紧扩军备战,意图一决雌雄。
——摘自《中国广播网》
(2)材料二中“运动”的斗争矛头指向谁?该“运动”失败的原因是什么?
材料三:五四运动之后,在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下,在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中,中国共产党诞生了。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
(3)根据材料三概况共产党成立的历史条件。结合所学知识,说说你材料中的“焕然一新”的理解?
材料四:1952~1956年国民收入结构表(单位%)
——胡绳《中国共产党的七十年》
(4)材料四表格中数据的变化与哪一事件有关?该事件有何历史意义?
材料五:改革开放是亿万人民自己的事业,必须坚持尊重人民首创精神,坚持在党的领导下推进。改革开放在认识和实践上的每一次突破和发展,改革开放中每一个新生事物的产生和发展,改革开放每一个方面经验的创造和积累,无不来自亿万人民的实践和智慧。
——摘编自《中国共产党新闻网》
(5)改革开放开始于哪次会议?哪一事件为这次会议的召开奠定了思想基础?农村改革的开始体现了哪个省“人民的实践和智慧”?
材料六:2020年是具有里程碑意义的一年。我们将全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标。2020年也是脱贫攻坚决战决胜之年。冲锋号已经吹响。我们要万众一心加油干,越是艰险越向前,把短板补得再扎实一些,把基础打得再牢靠一些,坚决打赢脱贫攻坚战,如期实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽。
——摘自《国家主席习近平二0二0年新年贺词》
(6)我国在哪次会议上确定了“全面建成小康社会”的目标?根据材料回答,2020年全面建成小康社会必须完成什么任务?
【红心向党耀中华】
材料一 然而我们以不足四个团的兵力,和敌人斗争了四个月之久,使割据地区一天一天扩大……当时边界特委和军委的政策是:坚决地和敌人作斗争,造成罗霄山脉中段政权……深入割据地区的土地革命……虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面……红色政权的长期的存在并且发展……还须有一个要紧的条件,就是共产党组织的有力量和它的政策的不错误。
——摘编自《毛泽东选集》
(1)指出图A所示会议召开的时间及意义。依据材料一,结合所学知识,分析中国共产党能够创造“割据局面”的条件。
【红色陕西传美名】
材料二 抗日战争时期,陕西人民在中国共产党抗日民族统一战线的旗帜下……为抗战胜利作出了重要贡献……陕甘宁边区的村、乡、县各级均建有抗日民众自卫军,到1938年年底自卫军人数达22.4万人之多,成为陕甘宁边区军事斗争的主要力量。1937年7月至1940年6月,陕西全省为驻陕胡宗南部的四五十万军队和四五万军事学校学生征拨军粮1804.19万斤。抗战期间,陕西工商业界冒着日军飞机的轰炸,坚持生产,保障军需民用,支援抗战前线。
——摘编自佘林君《陕西人民对抗战的重要贡献》
(2)结合所学知识,归纳图B中①处反映的事件对时局产生的主要影响,并简述②处延安革命纪念馆建立的原因。依据材料二,概括陕西人民参加抗日战争的主要方式。
【红歌唱响新时代】
材料三
(3)图C中“当家做主站起来”是指什么事件?指出图D所示歌词中“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”的原因。举出一位在战争中牺牲的伟大英雄。【红色精神永流传】
材料四 一百年来,我们党在不同历史时期围绕完成不同历史任务进行的伟大实践中,不断弘扬伟大建党精神,形成了一系列伟大精神,“构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格”。……在改革开放和社会主义现代化建设新时期,形成了改革开放精神、抗洪精神、载人航天精神……所有这些精神都是伟大建党精神在不同历史时期的突出表现和具体体现,都是伟大建党精神在各个历史时期的延续和发展,也彰显了中华民族和中国人民长期以来形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,表现了一代又一代中国共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗决心和意志。
——摘编自韩震《伟大建党精神奠基了中国共产党人精神谱系的基因结构》
(4)依据材料四,结合所学知识,概括中国共产党人精神谱系在建设社会主义现代化强国中的作用。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题。(要求:主题鲜明.语言凝练)【五四精神】
材料一 5月4日,北京3000多名学生汇集在天安门前。他们高呼“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”“拒绝在巴黎和约上签字”等口号,一致要求惩办亲日派卖国贼,举行示威活动。6月5日,上海工人罢工,商人罢市。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城市。
——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册
(1)根据材料一,你认为五四精神的核心内容是什么?结合所学知识指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。
【井冈山精神】
材料二 在这片红色土地上,老一辈无产阶级革命家……用鲜血和生命锻造了伟大的井冈山精神,成为我们党优良传统的集中体现和宝贵的精神财富。
——摘自《习近平三论井冈山精神》
(2)根据材料二及所学知识回答,井冈山革命根据地的开创者是谁?井冈山革命根据地的建立有何重大意义?体现出中国共产党具有什么样的精神?
【长征精神】
材料三 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》
(3)红军远征过程中有哪些(列举两项)重大军事行动可以体现出长征精神?分别写出中央红军与陕北红军、红二与红四方面军长征胜利会师的地点。
【抗战精神】
材料四 抗战精神的内涵是什么——从面对外来侵略,国难当头之际,全体中华儿女一致抗日中体会到;从掩埋了牺牲战友,擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到;从面对日寇的疯狂杀戮、血战到底的气势中体会到。
(4)根据材料结合所学知识回答,中国全民族抗战开始的标志是什么?中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素是什么?
(5)作为中学生,我们应该如何弘扬上述民族精神?
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东《长征》
(1)红军三大主力会师,宣告了红军长征胜利结束。请写出红军三大主力会师的时间、地点。
(2)“金沙水拍云崖暖”是指红军长征途中的什么事件?
(3)谈谈你对“长征精神”的理解。(三点即可)
【星星之火可以燎原】
材料一 作为“中国革命的摇篮”,井冈山光辉的斗争实践,生动诠释了“中国的红色政权为什么能够存在”。其所开辟的井冈山道路、所孕育的井冈山精神,烛照着中国革命一步步迈向成功,也为我们党贮藏了宝贵的精神财富。
——习近平三访井冈山
(1)结合所学知识,说说井冈山为什么被称为“中国革命的摇篮”?材料一中井冈山道路指的是什么?
【红星照耀中国】
材料二 国际社会越来越多的人认为,红军长征是20世纪最能影响世界前途的重要事件之一,是充满理想和献身精神、用意志和勇气谱写的人类史诗。长征迸发出的激荡人心的强大力量,跨越时空,跨越民族,是人类为追求真理和光明而不懈努力的伟大史诗。
——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话
材料三 见下图
(2)材料二中称“红军长征是20世纪最能影响世界前途的重要事件之一”,请写出红军长征的原因及意义。
(3)重走长征路,说说材料三中A处发生的重大事件是什么?这一事件有何历史意义?
【把我们的血肉筑铸成新的长城】
材料四 中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。在那场惨烈的战争中,中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长。面对侵略者,中华儿女不屈不挠、浴血奋战,彻底打败了日本军国主义侵略者……铸就了战争史上的奇观、中华民族的壮举。
——习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话
(4)结合所学知识,写出全国性抗日战争开始的标志。
(5)请举出两例“中华儿女不屈不挠、浴血奋战”的事例。
(6)综合上述材料,说说你理解的井冈山精神、长征精神、抗战精神是什么?