材料一 自秦汉以来，中国一直是大一统的中央集权国家，国家掌控大量的金融资源，经济生活国有化，社会信用在中央而不在民间。
材料二 民失作业，而大饥馑。……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
材料三 西汉文帝、景帝统治时期，减轻农民的赋役负担，注重发展农业。劝诫百官关心农桑，提倡节俭。政治比较清明，社会相对安定，百姓富裕起来。
材料四江 南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
请回答：
(1)根据材料一和所学知识，分别列举秦汉时期“经济生活国有化”的两个相关史实。
(2)材料二反映的这一状况，当时在位的皇帝为此实行什么政策？
(3)材料三描绘的盛世景象被称作什么，结合所学归纳一条我国古代盛世局面出现的重要原因。
(4)根据材料四，归纳材料从哪几个方面描述了江南经济的发展局面。
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材料一：帝舜荐禹于天，为嗣。十七年而舜崩。三年丧毕，禹辞辟舜之子商均于阳城。天下诸侯皆去商均而朝禹。禹于是遂即天子位，南面朝天下。国号曰夏后，姓姒氏。
(1)材料一反映社会制度发生什么样的变化？
材料二：西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，一统于周天子的统治之下。
(2)材料二反映的是西周的什么制度？
材料三：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。
(3)材料三反映了桓公能够“霸诸侯，一匡天下”的原因是什么？有什么影响？
材料四：“本秦京师为内史，分天下作三十六郡。”即全国除开首都咸阳及京畿附近地区而另设内史管辖之外，其余皆统一推行，总共设置了36个郡和1000多个县。
(4)材料四反映的是秦朝推行的什么制度？
材料五：公元前127年时，汉皇帝下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
(5)材料五是汉皇帝采纳了谁的建议下了这道法令？
材料六：世祖皇帝建元中统以来，始末取故老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”,本兵者曰“枢密院”,主弹纠者曰“御史台”。夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。
(6)材料六中元世祖创立的对疆域进行管辖的制度是什么？
材料七：这位皇帝在中央废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责；在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司。全国的军政大权都集中到了皇帝手里。
(7)材料七中的“这位皇帝”是谁？他还设立了哪一机构监视臣民？
(8)综合上述材料，结合所学知识，简要概括说明中国古代政治制度演变的趋势。
材料一：周人以西方的一小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以镇压东方各族人民，于是大封……于东方，以为周室的“藩屏”。
——赵光贤《周代社会辨析》
(1)请问秦国的立国得益于哪一制度的实行？依据材料一，概括“周人”实行这一制度的原因。
材料二：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌（田地间纵横的小路，这里引申为不同田块之间的界限），教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策三》
(2)据材料二并结合所学知识，请写出提高秦国军队战斗力的措施，材料二中“商君”所为与秦统一六国有什么关系？
材料三：毛泽东主席有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代都行秦政法。”
(3)请问“秦政法”中有一项加强对地方管理的制度，请指出该制度的影响。
材料四：
(4)依据材料四所示，请分别写出秦朝通用全国的货币和文字的名称
材料五：至于始皇…收秦半之赋（土地收获物的三分之二）……田租口赋，盐铁之利，二十倍于古。或耕豪民之田，见税什五。故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。
——《汉书·食货志上》
(5)根据材料五并结合所学知识，概括秦的暴政的表现。
(6)据上述材料，指出巩固秦朝统一的因素。
材料一：嬴政在灭掉东方六国的基础上，完成了国家的统一，建立了中国历史上第一个中央集权的统一的多民族封建国家——秦朝。为巩固统一和统治，开创了一种全新的政治制度，这一制度奠定了古代中国政治制度的基本模式、基本格局。
(1)材料中“全新的政治制度”是什制度？它在地方上表现为什么制度？
材料二：汉武帝为了巩固中央集权而颁布了的一项重要政令。这项政令要求由以前的各诸侯所管辖的区域只由其长子继承，改为其长子、次子、三子共同继承。后来根据这项政令，诸侯国被越分越小，汉武帝再趁机削弱其势力。
(2)材料中汉武帝采取什么措施加强中央集权？
材料三：（元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及言”。
——《元史·地理志》
(3)从材料中你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖在地方上实行了什么制度？
材料四：近在咫尺的元代权臣乱政，无疑使他（朱元璋）坚定了解决君相之争的决心。……朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族，大肆捕杀胡惟庸同党，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。
(4)材料中朱元璋进行的“重大改组”是指什么？
材料五：故宫导游解说：“这个不起眼的‘偏房’（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
军机处
(5)材料中导游所说的“偏房”有什么作用？
(6)综合以上材料，结合所学知识，回答中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势（特点）是什么？
材料一 天下既定,民亡盖臧。自天子不能具醇驷(纯一色的四匹马),而将相或(有的)乘牛车。上(皇帝)于是约法省禁(制定许多节约的措施),轻(减轻)田租,十五而税一(收入的十五分之一用来交税),量吏禄,度官用,以赋于民(根据官府的用度来制定农民的赋税标准)。
——《汉书》
材料二 农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑。
——汉景帝
请回答:
(1)根据材料一,分析造成“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车”的原因。
(2)为改变这一局面,西汉统治者采取了哪些措施?出现了什么结果?
(3)从材料二中可知,汉景帝非常重视什么?结合所学知识,说说他采取了哪些巩固统治的措施。
材料一 廷尉李斯议曰：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
——司马迁《史记秦始皇本纪》
材料二 汉初，经济萧条，盗贼猖獗。汉文帝在“十五税一”的基础上进一步降低赋税，将田租税减到“三十税一”，甚至连续全年免田租；景帝也规定“不受献，减太官”“省徭役”。文景父子克勤克俭，勤政爱民，实行“轻徭薄赋，休养生息”的仁政，百姓受到感化，自食其力，勤于耕作，形成了勤劳务实的社会风气，出现“文景之治”的局面。
——摘编自黎芸《析文景之治》
(1)简述造成材料一中所述的历史乱象相关的制度。为了避免乱象重现，秦始皇在地方上采用怎样的统治制度？
(2)根据材料二，概括文景时期采取的主要举措。并简述西汉王朝出现的第一个盛世名称。
(3)综合上述材料，结合所学知识概述秦汉时期的历史阶段特征。
★某校七年级（2）班历史兴趣小组的同学们围绕“杰出的历史人物”这一主题，设计了 以下探究学习活动，并提出了相关问题，请你也参与解决。
材料一：【结合图片，初识人物】
材料二：【根据史料，提取信息】
★一方面，社会经济的发展，各地联系的加强，民族联系的加强，“四海之内若一家”, 为统一提供了必要的社会基础。另一方面，秦国变法比较彻底，政权巩固，经济发展，国富兵强，在实力对比上较之山东六国有着明显的优势，已经有了进行统一战争的可能。从秦王政十七年灭韩起，至二十六年灭齐止，前后只用了十年时间，便“初并天下”，统一了 六国。
——白寿彝主编《中国通史》
材料三：【创设情境，体验经历；体会所学，感情升华】
请回答：
（1）结合所学知识，分别概括出“材料一”中三位历史人物的功绩有哪些？
（2）阅读材料二并结合所学知识，简要概括出秦始皇能完成统一大业的条件有哪些？
（3）根据材料三的提示并结合所学知识，简要说出生活在汉武帝时期的人们，能吃到“葡萄和石榴”的原因有哪些？
（4）根据材料三的提示并结合所学知识，简要指出北魏孝文帝进行改革后，生活在北魏的鲜卑族族人可能经历哪些方面的变化？综合上述探究活动，说说杰出人物与历史发展之间的关系是什么？
材料一
（1）材料一中的图一和图二都与战国时期在岷江流域修建的大型水利工程有关，它使成都平原成为“天府之国”。这是哪个水利工程？由谁主持修建？
材料二 努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，秦国富强起来。
——《史记•商君列传》
（2）材料二反映了哪一次变法的内容？
材料三 西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。
——《汉书•食货志》
（3）为了改变材料三中所述的社会境况，汉高祖采取了什么政策？汉武帝时，在经济方面采取了哪些措施使国家的财政状况有了很大改善？
【推荐1】材料一 水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。
材料二
材料三 “江南地广，或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。”
——汉书》
《宋书》描述东晋南朝时期：江南非常富饶，丰收年头，一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要，出产的丝绵、布帛可以供天下人穿用。
(1)材料一的水利工程对四川地区产生了什么影响？
(2)材料二中的图片所反映的现象最早出现在什么时期？
(3)根据材料三，说明东晋南朝时期，江南经济的变化。这对我国经济产生了什么影响？
(4)综合以上材料，结合所学知识，你认为推动经济发展的因素有哪些？
材料一 至春秋中期以后，使用铁器的情况已很多。考古工作者在湖南长沙、河南洛阳等地，都发现了春秋中晚期的铁农具。孔子的弟子冉耕，字伯牛；司马耕，字子牛。
材料二 作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法——商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行度大、取得了较大的成功。变法推动了秦国的社会转型；废除了旧的经济、政治制度，建立了全新的经济、政治体制；从而顺应了时代发展的潮流。
材料三 从西晋末年“永嘉之乱”起，北方长时间陷入战乱之中，人民纷纷迁徙到江南，黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定的条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期我国农业生产领域出现了什么新的生产工具和生产方式？
（2）根据材料二并结合所学知识，概括商鞅变法的作用。
（3）根据材料三，归纳西晋末年以来江南经济发展的原因。
材料一 江南地广或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。
──《汉书》
材料二 “八王之乱”形势图
材料三 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——南朝《宋书》
(1)据材料一《汉书》所载的江南地区主要的生产方式是什么？
(2)据材料二指出“西晋末，北方流民南迁人数激增”的主要原因。
(3)据材料三及所学知识，指出南朝时江南地区农业经济发展的原因。
(4)从江南变化的原因中，你认为对今天的经济发展有何启示？
