材料一：
 | 在五千多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐。以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念。是建设人类命运共同体的重要思想宝库。 ——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》 |
材料二：
 图一 |  图二 | 2020年3月23日，国家中医药管理局党组书记余艳红公布了中医药抗疫的一组数据：全国新冠肺炎确诊病例中有74187人使用了中医药，占91.5%，其中，湖北省有61449人使用了中医药，占90.6%，临床疗效观察显示，中医药总有效率达到了90%以上。 |
材料三：
| 著作：《史记》 | 著作：《红楼梦》 |
| 作者：（A） | 作者：曹雪芹高鹗后续 |
| 成书朝代：西汉 | 成书朝代：（B） |
| 地位：中国古代第一部纪传体通史 | 地位：世界文学宝库中不可多得的文学名著 |
材料四：文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度神韵，涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪。中华文化以更加自信的姿态走向世界。
——摘自十九大报告
(1)材料一中“己所不欲、勿施于人”是我国古代大思想家孔子的主张，他的核心思想是。其核心思想有何现实意义？
(2)材料二中图一、图二所示的两位医学家都在中医方面做出了很大的贡献，请分别写出他们的医学著作。图一；图二。结合材料二文字中的数据，谈谈你的认识。
(3)历经几千年的风雨，中国人的文化风味都留在了一部部厚重的典籍里。请根据材料三中的提示完成内容。
(4)进入社会主义现代化建设新时期，中华文化以“自信的姿态走向世界”试举一例说明。作为新时代的青少年，你认为应该怎样增强文化自信？
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【推荐1】阅读材料，回答问题。
材料一：读图
材料二：“仁者爱人”。
材料三：“有教无类”“弟子入则孝，出则悌（尊敬师长），谨而信（讲信用），泛爱众（博爱众人），而亲仁（亲近仁者）”“学而不思则罔，思而不学则殆”“温故而知新，可以为师矣”。
材料四：2004年11月，中国第一所海外孔子学院在韩国首都开张。截至2017年12月10日，全球已有146个国家（地区）建立了525所孔子学院和1113个中小学孔子课堂。其中“一带一路”沿线有53国设立140所孔院和136个课堂，欧盟28国、中东欧16国实现全覆盖。
（1）结合所学知识，请写出记录孔子思想言行的著作名称。
（2）材料二体现了孔子怎样的思想主张？请你说说这一思想主张的含义。
（3）材料三体现了孔子哪方面的主张？
（4）你如何评价孔子？结合材料及所学知识，请你说说孔子学院为什么能够遍及全球？
材料一
 | 姓名：A _____ 人物简介：B_____学派创始人，春秋末年我国的大思想家、大教育家。 |
材料二 因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。
-——据钱穆《国史大纲》
(1)材料一中的A是____，B是______。根据材料二并结合所学知识，指出这位历史人物在政治上的主张和教育上的贡献。(2)综合上述材料并结合所学知识，作为新时代青少年谈谈你对传统文化的看法。
材料一：
(1)图一中的人物是谁？“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”是他的至理名言，由此我们可以看出他的主要思想主张是什么？他的学说主要收集在哪部著作里？
(2)图二中的人物是中国古代大思想家，大教育家。他开创了哪一学派？其思想的核心是什么？
材料二：韩非目睹了战国后期韩国积贫积弱的局面，多次上书韩王，希望改变当时治国不务法制、养非所用、用非所养的情况，但其主张始终得不到采纳……后来，韩非被韩王派遣出使秦国，得到秦王嬴政的赏识并受到重用。
——《韩非子》
(3)韩非是哪家学派的集大成者？根据材料并结合所学知识，分析他受到秦王嬴政赏识和重用的主要原因是什么？
材料三：当时各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。学派之间展开激烈的辩论，形成思想文化的繁荣局面。
——部编中国历史七年级上册
(4)结合材料三和所学知识，这一时期“形成思想文化的繁荣局面”历史上称为什么？对后世产生了怎样的影响？
图一：《史记》由西汉史学家司马迁所著，记载了自黄帝到汉武帝二三千年间的历史，也叙述了汉朝周边各民族如朝鲜、匈奴和中亚、南亚各地的中实、全书以编年叙事的帝王“本纪”为纲，以人物“列传”为主体，被称为“纪传体”，成为后来历代官修史书的正宗。《史记》充分利用各类先秦文献、汉朝政事档案等，客观，如实地叙述史实，并佐以司马迁的游历见闻及民间传说，力求“通古今之变，成一家之言”。
图二：《资治通鉴》是由北宋史学家司马光主编的一部多卷本编年体史书。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年（公元前403年）写起，到五代后周世宗显德六年（公元959年）征淮南停笔，涵盖十六朝1362年的历史。在这部书里，编者总结出许多经验教训。供统治者借鉴，宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴诚来加强统治，所以定名为《资治通鉴》。
(1)根据以上图片及文字介绍，你能获取哪些历史信息？（写出三点即可）
(2)根据图一文字介绍回答，司马迁著《史记》的史料来源有哪些？
(3)依据以上图文内容，概括两部史书的共同历史价值。
材料一
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| A 殷墟妇好墓出土的海贝 | B 《史记》记载：“农工商交易之路通，而龟贝金钱刀布之币兴焉。” |
材料二 秦统一货币，改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。从此确定了由中央政府对钱币铸造、发行的统一管理。
——摘编自侯宝玲《中国历史纲要》
材料三 中国纸币的产生和发展，是由几种经济原因所促成的。宋代商业发展，因此不但需要更多的通货，而且需要更轻便的通货；自五代以来，中国形成很多货币区，不但用的钱不同，还不准运钱出境，有时使用纸币的目的就是防止铜钱外流；许多地区使用体大值小的铁钱，携带非常不便；南宋军费开支极大，财政非常困难，常靠发行纸币来弥补开支。
——摘编自彭信威《中国货币史》
(1)结合所学知识，上述史料中属于实物史料的是______。（填写字母）属于文献史料的是______。（填写字母）上述史料相互印证可以得出什么结论？(2)据材料二，指出秦汉时期货币统一的具体表现，并概括货币统一的历史作用。
(3)据材料三，分析纸币出现并发展的原因。
(4)结合所学知识，请你为上述探究拟一个主题。
【表格学史】
| 时间 | 历史人物 | 成就 | 意义或地位 |
| 东汉 | 张仲景 | （①） | 为中医药学的发展做出巨大贡献。 |
| 公元105年 | ② | 改进造纸术 | 有利于文化的保存和交流。 |
| 西汉 | 司马迁 | 《史记》 | 地位③ |
(1)请根据表格里提供的信息将表格内的内容补充完整。
①
(2)请给上面表格添加一个主题。
(3)上图再现了什么场景？写出他第一次出使的目的。他的出使最终起到了什么作用？
(4)自他出使之后，出现了一条沟通中外文明的商路，就是“______”。请将这条商路的起点A与终点B的地名填在方框内。
材料一 从后来的历史看，中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，而代之以全中国都能理解的统一文字。
材料二 他是东汉名医，曾任长沙太守时，打开街门坐堂行医，救治了无数湖南百姓，至今在长沙湘雅医院还立有其雕像，就是为了纪念这位杰出医学伟人。
材料三 中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一是中医养生的三大法宝。
请回答：
(1)据材料一，中国已发现的最早、体系较完整的文字是什么？“统一文字”指的是什么书写？
(2)材料二提到的东汉名医是谁？他的药物学著作一直被历代医学家所珍视，是重要的医学瑰宝。这部药物学著作是什么？
(3)东汉时期，一套“道法自然”的医学体操“五禽戏”诞生，它的创编者是谁？
(4)在弘扬中华民族传统文化方面，你有哪些好的建议？
| 中国与世界·异彩纷呈 | |
| 典籍篇 | A.《史记》 B.《伤寒杂病伦》 C.《荷马史诗》 D.《拿破仑法典》 |
| 人物篇 |
|
| 评价篇 | 世界文明的魅力在于多姿多彩，人类进步的要义在于互学互鉴，……为亚欧大陆商品物产大流通、科学技术大传播、思想观念大碰撞、多元文化大交融作出巨大贡献。 |
(1)请按照示例，将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应板块。
示例：板块一 “成文法典” D 板块二 “史学典籍”
板块三 “文学名著”
(2)请你从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（多选多答只评第一个）
(3)“评价篇”中“为亚欧大陆商品物产大流通、科学技术大传播、思想观念大碰撞、多元文化大交融作出巨大贡献”的重要通道是什么？该通道的开通有何影响？
材料一 如下图。
(1)“医圣祠”是纪念谁的？他的代表作有？
(2)“五禽戏”反映了我国古代哪位医学家的成就？再举一例他的成就。
材料二 陆上丝绸之路的路线示意图。
(3)根据材料二，写出“陆上丝绸之路”的起点城市①的名称。
材料三 汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国……商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。
——杰里本特利《新全球史》
(4)根据材料三概括丝绸之路的作用；为丝绸之路开通奠定基础的事件是？
材料四 “一带一路”既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。
(5)根据材料四指出，古丝绸之路精神的核心是什么？
材料一：人才缺乏，已是我们各项建设中一个最困难的问题，不论在经济建设、国防建设，还是在巩固政权方面，我们都需要人才。——1951年8月周恩来在主持部分专业代表及政府各部门负责同志会议时发言
材料二：为庆祝二十大胜利召开，某班级以“人才强国”为主题组织了新中国不同时期各行业英模事迹展览。
①扶贫驻村干部：黄文秀，研究生毕业后，放弃高薪工作，回家乡参与精准扶贫，2018年到广西壮族自治区的一个贫困村担任驻村第一书记，组织村民大力发展产业，带动全村实现整体脱贫，后因公殉职，用生命谱写新时代的青春之歌。 | ②中国首飞航天员：杨利伟，经过严苛筛选成为第一代航天员，又经过五年多系统理论学习和挑战人体生理极限的训练，其综合素质完全具备航天飞行要求。乘坐“神舟五号”首次飞入太空并成功返回地面，成为中国进入太空的第一人。 | ③大庆石油工人：王进喜，率领钻井队在茫茫草原上露营，就着盐水吃野菜，用人拉肩扛方法搬运和安装钻机，当井喷险情发生时，不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，制服井喷，被誉为“铁人”。 | ④志愿军飞行员：蒋道平，仅仅在航校经过战斗机飞行的短暂学习，便奔赴朝鲜战场；凭借野战时积累的射击能力和顽强意志，击落击伤7架美国战斗机，被授予“二级战斗英雄”荣誉称号。 |
材料三：新时代海淀区作为人才强区、科教强区和经济强区，为首都高质量发展作出贡献。
(2)按照时间的先后顺序，把以上人物事迹的序号填写到下列横线的对应位置上。
A→B→C→①
(3)仿照示例，从②③④中任选其中一位人物，依据材料并结合所学，说明他的事迹具有怎样的意义？
【示例】黄文秀毕业后回到农村建设家乡，推动了家乡经济发展，为全民脱贫攻坚战的胜利做出贡献。她放弃高薪，投身农村扶贫工作，体现了无私奉献勇于担当精神，攻坚克难的实干精神。
(4)依据材料三，指出海淀区人才资源的特点，并分析海淀区人才汇聚得益于哪些因素？
材料一 2022年2月4日8点北京冬奥会开幕式举行，全仿真的“虚拟鸟巢”上演开幕式元宇宙，鸟巢上空的绚烂焰火，注入科技力量。科技兴则民族兴，科技强则国家强。新中国成立七十年来，广大科技工作者与祖国同行，坚持走中国特色自主创新道路，着力攻克关键核心技术，破解创新发展难题，我国科技事业实现了历史性、整体性、格局性的重大变化，为加快建设科技强国打下了坚实基础。
(1)根据材料一和所学知识，举出新中国成立以来不同领域取得的三例科技成就，并概括取得科技成就的原因。
(2)据材料一和问题（1）概括科技成就的共同影响。
材料一
| 时代楷模 | 主要事迹 |
| ① | 他在大庆参加石油大会战，当井喷的险情发生时，他不顾腿伤跳进泥浆池用身体搅拌泥浆，制服了井喷，使大庆油田的第一口油井得以提前开钻。以他为代表的艰苦创业的精神，被誉为“铁人”精神。 |
| ② | 他在任兰考县委书记时，带病带领人民治理内涝、风沙和盐碱地，使当地贫穷的面貌开始改变，因他身上体现的这种无私奉献精神，人民称颂他是“党的好干部”。 |
材料二
(1)据材料一中的主要事迹，写出对应的“时代楷模”，
(2)仿照材料一，任选材料二中的一位“时代楷模”，对其进行介绍。
(3)综合上述探究，请你谈谈“时代楷模”对历史发展的作用。
