【推荐1】阅读下列材料并回答问题。

材料一：

材料二：新罗立国，参用唐朝制度，还设立国学，教授儒学；新罗从唐朝引入茶种，雕版印刷术、制瓷及制铜技术也传入新罗；新罗的姓氏、服饰、节令、风俗也受到唐朝的影响。

材料三：在上海APEC会议上，中国作为东道主邀请前来参会的亚洲及太平洋经济体的领导人穿唐装，并由此而掀起祥和喜庆的“唐装”新潮，这不仅是传统与现代的 融合，更是中国在国际大家庭中地位与风度的体现。

（1）你知道材料一中的僧人分别是谁吗？他们的主要页献有哪些？

（2）注重对外交往是唐朝作为开放社会的一个亮点，阅读材料二，从中归纳唐朝与新罗的关系，并举例说明。

（3）阅读上述材料，简述各国为什么会把中国人称为“唐人”？

（4）结合上述材料，及所学知识，概括指出唐朝对外政策给后人留下的启示。

【推荐2】唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明、经济繁荣、文化发达、声名远播四海。王老师以“梦回大唐”为主题，组织学生开展了一次探究学习，请你参与完成以下探究活动。
任务一【评价历史人物---感受帝国政治文明】

（1）“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟亦能能覆舟”体现了图一帝王怎样的治国理念？为了“避免覆舟”，他在政治上采取了哪些措施巩固统治？
（2）图二为中国一代女皇，请问她是谁？历史上对她的统治有何评价？
任务二【观察文物图片---感受帝国经济繁荣】

百千家似围棋局，十二街如种菜畦。

——白居易

（3）“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”是唐代诗人陆龟蒙对图三文物的描述，请问这是对唐代经济哪一行业的描述？再写出唐代这一行业繁荣的表现两例。
（4）请结合图四图片和文字判断这是唐朝哪一座城市？结合所学知识，说说这座城市布局有什么特点？
任务三【阅读历史资料---感受帝国社会开放】

材料唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的领袖“示之以礼”。加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷制夷政策的实施，并使羁縻府州县制度化，在形式上保留原有当地统治构成“华官参加”，或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。

——《中国民族区域自治的历史过渡》

（5）根据材料，指出唐朝对少数民族的管理原则和政策。举出唐朝民族交融的两个事例。
（6）认知和探究历史地图，从中提取有效的信息，是学习和研究历史的重要方法。图五反映的史实是什么？请再举出一例相似的史实。

【推荐3】中国古代的对外关系，经历了一个由开放到封闭的过程，请阅读材料，回答问题。

材料一：

据记载，当时有七十多个国家和地区与唐朝有外交关系，首都侨居有大量外国客商、往来使节、僧侣、学者、留学生等，最多达万人以上，仅日本的遣唐使就达十多批。

宋朝时期，中西交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，中西交往频繁，许多外国人到中国经商、定居。

（1）材料一反映了唐朝实行怎样的对外政策？宋朝时海外贸易兴盛，这与宋朝统治者实行的哪些措施有关？

材料二：明朝初年，社会经济迅速发展，明成祖派郑和下西洋，据《明史郑和传》记载，郑和航海宝船共63艘，最大的长44丈4尺，宽18丈，是当时世界上最大的海船，一艘船可容纳千人，船队白天使用指南针导航，在“洪涛接天，巨浪如山”的险恶条件下，“云帆高张，昼夜星驰”。

（2）据材料二，分析郑和下西洋取得成功的原因。结合所学知识回答，郑和下西洋产生了什么积极影响？

材料三：英国马嘎尔尼使团1793年来到中国时的日记记载：经过广州时了解到虽有指南针，中国船的构造根本不适应航海……安得逊看了两个世纪以前的图画发现：“中国帆船没有任何变化”，马嘎尔尼写道“他们毫不掩饰对我们航海技术的赞赏，然而，他们从未模仿我们的造船工艺或航海技术，他们顽固地使用他们祖先的方法。”

——佩雷非特《停滞的帝国两个世界的相撞》

（3）从对外关系的角度分析，材料三描述的情况是清朝实行什么政策造成的？这一政策给当时的中国带来了什么严重后果？
（4）纵观中国古代对外政策的变化，请你说说对我们今天的社会发展有何借鉴？

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一：观察下面唐朝出现的两种新农具图

材料二：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身；犹割股以啖腹，饱腹而身毙。……朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪？

——节选自《贞观政要》

材料三：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

(1)材料一中唐朝出现的两种新农具是什么？请写出它们的主要用途。
(2)材料二中的这位“君主”是谁？依据材料二，指出这位君主为了“存百姓”，他采取了什么措施？
(3)材料三中的这位“伟大僧人”西行的目的地是哪里？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的经典著作是什么？
(4)结合所学知识，简单概括你对唐朝的印象。

【推荐2】海外贸易是古代中国对外友好交往的重要途径。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：

宋代海外贸易图
(1)写出材料一图中①、②位置分别反映的唐朝对外交往的史实。写出材料二中政府鼓励海外贸易设置的管理机构。
(2)比较材料一、材料二，概括唐宋时期对外交往领域和路径分别发生了怎样的变化？
(3)综上所述并结合所学知识，你认为唐宋时期我国对外交往出现盛况的主要原因是什么？

【推荐3】中国需要世界，世界也需要中国。中外交往不仅使中华文明更加辉煌，也促进了世界文明的发展。阅读材料并回答问题。

材料一：美国学者谢弗评价说：“在唐朝统治的万花筒般的3个世纪中，几乎亚洲每个国家都有人曾经进入唐朝这片神奇的土地……”

材料二：在宋代，海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市，……为了能征收关税，将垄断贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪，在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。

——-费正清、赖肖尔《中国：传统与变革》

材料三：使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们惊人的海上远征。

——罗兹·墨非《亚洲史》

材料四：间年外域有人来，宁可求全关不开，人事天时诚极盛，盈虚默念惧增哉。

——乾隆

（1）材料一反映了唐朝实行了怎样的对外政策？举出两例反映该政策的史实？
（2）阅读材料二，回答宋朝征收关税管理海外贸易的机构是什么？
（3）材料三中，明代初期“惊人的海上远征”指的是什么事件？最远到达哪里？
（4）材料四中乾隆帝“宁可求全关不开”的心态在现实中演化为什么政策？该政策对中国社会产生的最大影响是什么？
（5）依据上述材料归纳我国古代中外交往的发展趋势？

【推荐1】唐代是个繁荣而开放的社会。阅读下列材料，回答问题。

材料一：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡尘，三十三人名字香。

——《及第谣》

（1）材料一与唐朝时期的什么制度有关？这种制度诞生于何时？何时完善？“风吹金榜落凡尘”与这一制度设立的哪一科目有关？

材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

                                                                                                       ——唐太宗

（2）材料二中“朕独爱之如一”，请举例说明。

材料三：隋唐时期对外交往比较活跃，向东至朝鲜日本，西至波斯、大食以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。

（3）依据材料三，列举两个表现唐朝对外交往比较活跃的具体史实。

【推荐2】阅读材料，回答问题

材料一

图一筒车

图二打球的妇女

图三颜氏家庙碑和九成宫碑

材料二

在西藏地区，流传着一首赞美文成公主的诗歌：从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门；从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜共有五千五百种，使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。

材料三

A、他以无我无人无众生无寿者相，不畏生死的精神，西行取佛经，体现了大乘佛法菩萨，渡化众生的真实事迹。他的足迹遍布印度，影响远至日本、韩国以至全世界。他的思想与精神如今已是中国、亚洲乃至世界人民的共同财富。……

B、他带去佛经、建筑、雕刻、医学和书法等知识，对促进中日文化交流和日本文化的发展做出了贡献。他在日本十年，深受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。

(l)材料一和材料一从哪几个角度反映了盛唐气象？图二妇女打球显示了当时社会怎样的精神风貌？
(2)结合材料二和所学知识，说出文成公主远嫁的情况及其影响。
(3)材料三A、B中的“他”分别是准？从他们的经历中我们能感受到什么精神？
(4)唐朝的民族关系和对外交往情况对我们有什么启示？

【推荐3】中国是世界大家庭的一员，世界离不开中国，中国离不开世界。阅读材料，回答问题。

材料一   唐朝政府鼓励各国商人来中国贸易，允许他们在中国长期居住。唐朝与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。

(1)“唐朝与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来”，试举两例唐朝对外交往的史实。

材料二 历史将记住这个日子，永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。

——摘编自当年明月《明朝的那些事儿》

(2)依据材料内容归纳，郑和下西洋的目的是什么？这次远航产生了什么积极影响？

材料三   清初的40年，清政府实行严厉的海禁，“寸板不准下水”。统一台湾后，开放四个港口进行对外贸易，后来又关闭三个，只留广州一处对外通商。

(3)根据材料三并结合所学知识回答，与唐朝和明朝前期相比清朝的对外政策发生了什么变化？这一变化给中国社会带来什么严重后果？以史为鉴，我们应从中吸取哪些经验教训？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一：

             
图A 汉武帝像                                             图B 宋代海外贸易图                                                  图C 屋大维

材料二：东晋南朝的江南经济，仍然是一个以农业为主导，农、工、商依次发展的基本格局，农业在经济中占有首要地位。与汉魏相比，此时铁犁牛耕已逐渐普及，作物种类增多，粮食单位面积产量有了较大幅度的提高。手工业也有了进一步的发展，较为突出的是纺织、冶铸、造船、制瓷和造纸业．这一期间，商业仍相当活跃，海外贸易和国内的南北贸易有了进一步的发展，商品市场也有相当的规模。

——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济主编《中国古代史》

(1)为加强朝廷对社会经济的控制，材料一图A人物把铸币权收归中央，统一铸造_______________。宋朝时期，图B中广州和①处______________是闻名世界的大商港。清朝前期的商业很发达，在商业活动中，形成了一些大的______________，拥有雄厚的商业资本，在全国进行商业活动。图C人物采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，促进了____________（国家）的发展。
(2)根据材料二，概括东晋南朝江南经济发展的表现，结合所学知识，简析东晋南朝江南经济发展的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈古代经济的发展对我们今天的经济建设有何启示？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一：唐朝对外交往示意图

（1）请分别写出右图中①和②地区唐朝中外交往的典型事例。结合所学知识概括唐朝对外交往有何特点？

材料二：据考证，“华光礁1号”是一艘南宋商船。800多年前从福建泉州港出发，船货均为南宋外销瓷器，在航行到西沙华光礁时不幸触礁沉没。专家认为，“华光礁1号”古沉船遗址及出土文物，记载着古代中国与周边国家友好往来的历史。

（2）当时这艘船使用的先进导航工具应该是什么？宋朝时，为了管理海上的商路，设立了一个专门的机构，该机构的名称是什么？

材料三：

（3）根据材料三和所学知识，按顺序依次写出我国唐、宋、元时期主要的文学形式。

材料四：历史记载，蒙古军队围攻金朝的开封城，金军用一种称为“震天雷”的火器抵御，点火发射时，其声如雷，百里外都可听见。

（4）材料四中“震天雷”的使用得益于我国四大发明的哪一种？什么时候广泛应用于战争？