【推荐1】我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家和社会进步。唐朝重视与其他国家的交流，理解并吸收消化外来文化，通过丝绸之路将周边地区不同文化背景的文化串联在一起，相互交融与影响并且进行着双向交流。阅读材料，回答问题。

材料一   唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。

——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

材料二   贞观十五年（641年）正月，松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

材料三   复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

材料四   2020年2月在中国武汉疫情肆虐之际，日本汉语水平考试事务所捐赠给湖北的2万只口罩和一批红外体温计，物资外包装上写着八个字“山川异域，风月同天”。3月25日当日本疫情严重时，中国无锡市新吴区采购5万只口罩寄往日本丰川市疫所，其相关负责人告诉新京报记者，“中日友好关系正在加深中，感谢中国的厚意。”

——摘自《新华网》

(1)阅读材料一，结合所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟办法”是什么？举出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。
(2)材料反映的历史事件有何积极影响？再举出一例两个民族间交往的史实？
(3)材料三这位“伟大僧人”是谁？他为后世留下的经典著作是什么？
(4)材料四体现疫情之下中日之间的守望相助。请列举唐朝时期中日友好交往的表现？

【推荐2】小明同学对我国古代民族关系进行了探究学习。他在探究学习中搜集整理图片如下，请你根据图片解决问题。

请回答：
（1）以上是小明同学搜集到的资料，请问哪些图片与本次探究活动的主题不相符？（填出序号即可）
（2）请根据题意填全相关内容。

朝代	妥善处理民族关系的典型事例
唐朝	唐太宗把①        嫁给松赞干布
②        朝	设置宣政院，将西藏置于中央政府的管理之下
清朝	确立册封③        制度、设驻藏大臣

（3）请你谈谈，我国历代中央政府对少数民族地区的管辖主要采取了哪几种方式？（列举两种）
（4）通过本次探究活动，你有何感想或认识？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   “在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中，几乎亚洲的每一个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地在长安城的外来居民数量相当大，有许多大食人、波斯人、天竺人。”

——美国学者谢弗《唐代的外来文明》

材料二   郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器馈赠当地的国王或换取当地的特产，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。

——《郑和下西洋-伟大的和平使者》

材料三   对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义正在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。

——白寿彝《中国通史纲要》

请回答
(1)结合所学知识，指出出现材料一中所述状况的原因。请举出唐朝与周边国家友好交往的一个史事。
(2)郑和远航最远到达哪里？结合所学知识说说材料二中体现的公平交易、互通有无的方式，在当时有什么积极意义？
(3)依据材料三，指出率兵平息倭寇的民族英雄是谁？结合所学知识，指出清朝采取了怎样的对外政策导致“对于世界形势一无所知”？

【推荐1】古代中国制度文化博大精深，都是在漫长的历史长河中逐渐形成的。阅读下列材料，回答问题。

材料一   隋朝时，创立进士科，确立了新的选官制度，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政。这是中国古代选官制度的一大变革，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。

(1)材料一中，“新的选官制度”是指什么制度？这一制度正式确立是在哪位皇帝时期？

材料二   “东学西渐”是指古代中国文化向西传播的过程，经历了三个高潮：秦汉时期、隋唐时期、宋明时期。公元16、17世纪以前的欧洲在文明的发展中与中国有比较大的差距，而他们向中国文明的学习与近代中国人学习西方文明的顺序是相似的，即先从科学技术开始，包括四大发明、陶瓷、冶金、纺织等，推动了欧洲社会的变革。

——摘编自《“东学西渐”与“西学东渐”之分》

(2)阅读材料二，写出两例隋唐时期中国对外文化交流的史实并说明其影响。

材料三   在王安石的成长过程中，“求学，当立追圣贤，为官，敢当天下事”是他毕生追去的人生境界。登第入仕后，纵论天下大事和时政的积弊，提出改革的设想.以求“国家太平”之治，这正是他早年欲为稷契担当情怀的自然逻辑。

——摘编自杨永亮《王安石早年的儒家政治理想》

(3)根据材料三并结合所学知识，指出王安石变法的目的，并列举两项变法的措施。

【推荐3】2018年4月10日上午，国家主席习近平应邀出席博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式并发表重要主旨演讲。习近平主席高瞻远瞩、审时度势，顺应世界潮流宣示新时代中国扩大对外开放的坚定决心和重大举措，赢得国际社会的广泛认同和赞誉。遍览中国古代史，亦有很多对外交往的史实。阅读下列材料，回答问题。

材料一   中国古代曾积极同世界各国交流。唐朝有这样一群人，他们历尽艰难把域外文化带入唐土，又矢志不移地把盛唐文化传播到四方。

（1）材料一中体现的文明交流方式是请进来和走出去，请分别列举相关史实。根据所学知识，说说唐朝的对外交往有何特点。

材料二   远洋航行的中外航海家

航海家项目	郑和	哥伦布	达·伽马	麦哲伦
时间	1405—1433年	1492—1504年	1495—1524年	1519—1522年
航海次数	7次	4次	3次	1次
航海船只数	41～310艘	3～17艘	4～14艘	5艘
每次航行人数	2.7万～2.8万人	90～1500人	未知	270人

（2）根据材料二，指出与西方航海家相比，郑和下西洋有何特点？居于何种地位？

材料三   故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。

——张岂之《中国历史十五讲》

（3）根据材料三，指出清朝采取的对外政策，并说说该政策产生了什么影响。
（4）综合上述材料，以史为鉴，谈谈你对我国对外交往政策的认识。

【推荐2】对外交往是国家之间文明交流的重要方式。任何国家的发展都离不开世界，封闭自守都是不可取的。阅读下列材料，回答问题。

材料一

图一                                        图二

材料二       自永乐三年(1405年)奉使西洋，迄今七次，所历番国……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。

——《中国古代史资料选集》

材料三       “天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无……”。

——清乾隆皇帝致英国国王的信函

（1）材料一反映了唐朝对外交往的哪两个重大史实。
（2）材料二描述的是哪一历史事件？它有什么重要历史意义？
（3）材料三中的话反映了清政府实行怎样的对外政策？结合所学知识谈一谈这一政策给中国带来的影响？
（4）根据上述材料，总结中国古代对外政策的变化，并说说对我们国家今天的发展有何借鉴？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。……经过10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及。这个帝国被称为“亚历山大帝国”。

——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册

材料二   从永乐大帝时期开始的这场远航行动是中国古代规模最大、船只和海员最多、时间最长久的航行，也是欧洲在地理大发现展开一系列海上探险之前，世界范围内规模最大的一次航行。秉承“王者无外”“怀远以德”的郑和船队，总体上是非侵略的，因此也获得了绝大部分南洋地区国家的欢迎，明朝的威望因此得到了极大的提升。明朝当时下西洋主要以朝贡贸易为主，这种忽视经济实利却过分在意名义的做法有厚往薄来之嫌，对中央财政造成巨大负担。郑和下西洋和明成祖朱棣接见外邦朝贡者进行大量赏赐，使得明朝货币外流严重，国内钱币出现大规模贬值。

(1)阅读材料一，结合所学知识，指出亚历山大帝国在地理范围方面的特点。
(2)关于郑和下西洋的现实意义，同学们有以下观点：第一种，郑和下西洋是名利双收的丰功伟绩；第二种，郑和下西洋是劳民伤财的面子工程，你的观点是什么？请简要说出你的理由。（要求：明确写出自己的观点；说明理由要有史实依据）
(3)综合以上材料并结合所学知识，说一说你对古代文明之间交流方式的认识。

【推荐1】文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步的重要动力。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一   唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。

——摘编自《中外文化交流史》（王介南）

材料二   两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行，然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。

——杭侃《两宋：在繁华中沉没》

材料三   使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩典范相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们惊人的海上远征。

——罗兹墨菲《亚洲史》

材料四   “天朝物产丰盈，无所不有，原不籍（不须）外夷货物以通有无。”

——清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函

（1）材料一反映了唐朝实行怎样的对外政策？这一时期有两位高僧为中外文化交流作出了重要贡献，请写出他们的主要事迹？
（2）材料二中“宋朝的海外贸易超过了前代”与哪一科技发明息息相关？宋朝管理海外贸易的机构是什么？
（3）材料三中明朝惊人的“海上远征”是指什么历史事件？明朝的“海上远征”最远到达什么地方？
（4）材料四反映出清朝实行怎样的对外政策？这一政策的实行造成怎样的危害？

【推荐2】中国古代采取的不同经济政策，直接影响着我国古代经济的发展水平。阅读下列材料，回答问题。

材料一：生产粮食和布帛多的人，免除劳役。从事商业而贫穷的人，全家罚作奴隶。

（1）材料一是哪次改革的内容？这一内容会产生什么积极影响？

（2）生产工具是生产力发展水平的重要表现。唐朝时期改进和创新的两项生产工具是？

材料二：北宋时期，国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。淮南每年向都城汴京运送粮食六百万石，丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到京城……南方地区在相对和平的环境中经济持续发展，支撑了南宋半壁江山。

（3）根据材料二和所学知识分析，到两宋时期，我国经济重心出现了怎样的变化？出现这种现象的主要原因有哪些？

材料三：清朝……开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制。（后）下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口。

（4）根据材料分析，清朝实行的是什么政策？该政策对中国社会带来了什么严重后果？

【推荐3】中国是一个传统的大陆性国家，但随着对外开放和现代化的推进，海防问题和海洋战略的地位越来越重要。回顾明清时期历史，阅读材料，探究问题。

材料一   自嘉靖元年（1522年）罢市舶，凡番（指日本）货至，辄赊于奸商。久之，奸商欺冒，不肯偿。番人泊近岛，遣人坐索不得，出没海上为盗。久之，百余艘，盘踞海上，日掠我海隅不肯去。……凶徒、逸囚、罢吏、黠僧，及衣冠失职、书生不得志、群不逞者，皆为倭奸细，为之向导。

——《嘉靖东南平倭通录》

材料二   嘉靖三十二年（1553年）……番（指葡萄牙）舶托言舟触风涛，愿借濠镜（即澳门）地曝诸水渍货物，海道副使汪柏许之。……番人之居澳，自汪柏始。

——《澳门纪略》

材料三   天启四年（1624年）……荷兰殖民者退出澎湖后，遁于台湾……宋克（荷兰殖民者头子）以甘言蜜语和十五匹粗棉布骗取新港社平埔族人的大片土地，把式力伸入台湾本岛。以后在此建筑普罗文查堡，即赤嵌城……经过数十年的经营，基本上完成台湾南部的占领。

——傅衣凌《明史新编》

材料四   顺治元年（1644年），清政府颁布“迁海令”，将北起山东南至广东的沿海居民内迁三四十华里，并将所有沿海船只悉行烧毁，寸板不许下水，凡溪河装栅，货物不许越界。时刻了望，违者死无赦。

材料五   夷（外国）货非衣食所急，可谓中国不缺耶。绝之则内外隔而构之衅无由生矣，夷虽欲窥伺我也，何可得哉？

——《海防篡要》卷七

(1)材料一反映了明朝中期海防一个日益严重的什么问题？在解决这个问题中，哪位名将起了主导作用？决定性的战役是哪次？
(2)材料二反映了澳门开始被西方殖民者占据的情况。材料显示葡萄牙在何年占据澳门？我国哪一年才收回澳门主权？
(3)元朝时为管辖台湾设置了什么机构？材料三显示荷兰殖民者何年开始侵略台湾？清朝前期，哪位民族英雄赶走荷兰殖民者收复了台湾？
(4)材料四反映清前期实行怎样的海防政策？结合材料一、二、三、五，说明清朝实行这种海防政策的原因，并分析其后果。