材料一:两宋是我国历史上的一个重要时期,在政治方面出现了民族政权并立的状况,虽然彼此间屡起战端,但议和后的和平为宋朝的经济发展提供了条件。到南宋,中国的经济重心实现了南移。
(1)据材料一,北宋时期宋军与辽军交战后议和,请写出盟约的名称。请写出南宋时期,宋金和议后划定的分界线。
材料二:苏湖熟,天下足。
(2)据材料二,宋代的重要粮仓在太湖流域的哪些地区?宋代造船业居世界首位,海外贸易发达,政府在主要港口设立了什么管理机构?
材料三:从对外关系上说,隋唐宋元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了......倭寇沿海骚扰;为南方各地带来了极大的破坏。明清之际,西方资本主义正在兴起,而中国的......专制者对于世界形势一无所知。 葡萄牙、西班牙、荷兰等国家,在16世纪初已经东来进行殖民活动,并侵占中国领土。此后,沙俄英美继来。对中国的野心日益扩……
——白寿彝《中国通史纲要》
请结合所学相关知识回答:
(3)造成清朝的对外关系“逆转”的主要原因是什么?
(4)明代平息东南沿海倭患的明代著名民族英雄是谁?
(5)“对于世界形势一无所知” 给国家安全带来了严重的危机。请举出一例在清朝,面对西方国家“侵占中国领土”,中国在反侵略斗争中取得胜利的史实。
(6)反思明清时期对外关系逆转带来的巨大变化,你得到了什么启示?
相似题推荐
材料一:唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。唐朝政府与它们都保持 着良好关系……贞观十四年(640),文成公主入藏;景龙四年(710),金城公主入藏;唐蕃之间还 数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封,南诏王曾多次遣子弟入唐学习。唐朝的边检管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州……都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。
材料二:一般来说,中原王朝和边楼民族关系的发展模式主要有以下几种:一是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原,基本上会出现混乱局面。但在混乱中,各民族却相互交融。 二是边疆民族强大,与中原王朝势均力敌,于是各民族政权之间呈现相互并立之势,形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往,有统一的愿望、因素和趋势。三是统一的中原王朝非常强大,各边检民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族,呈现统一局面下的民族大交融状况。
——摘编自刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》
材料三:阅读下列图片。
(1)根据材料一,概括唐朝与边疆各民族进行交往、交融、交流的主要方式。
(2)依据材料二回答:辽与西夏属于“中原王朝和边疆民族关系的发展模式”的哪一种模式? 元朝时期,“统一局面下的民族大交融状况”的主要表现是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识回答:澶渊之盟所带来的积极影响是什么? 图中两位历史人物分别抗击的是哪两个少数民族建立的政权?
材料一:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
——《资治通鉴》唐纪十四
材料二:(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
材料三:宋向金称臣,金册封宋康王为皇帝;东以淮河中流为界,西以大散关为界,南属宋,北属金,割唐州、邓州,以及商州、秦州的大半予金;宋每年向金纳贡银二十五万两、绢二十五万匹,从绍兴十二年开始,每年春季送至泗州交纳。
(1)材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策?这一政策为唐太宗赢得了怎样的称号?请举一例说明唐朝与吐蕃关系的和睦?(史论结合)
(2)结合所学知识,材料二中“辽”是由哪个民族建立的政权?“(辽)”与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现的?根据材料二,请你评价该盟约。
(3)根据材料三,盟约指出宋金议和划定的分界线是什么?该盟约签订后,形成怎样的政治局面?
(4)综合上述材料,结合所学知识,你认为我们今天应该如何处理各民族之间的关系?
材料一 唐朝的民族政策,有利于唐政权与周边少数民族建立良好的关系,加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰,而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。
——《中华民族精神》
材料二 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
——《栾城集》
材料三 蒙古族于横扫欧亚的同时自草原入住中原,跟随蒙古族而来的还有来自西域和中亚、西亚的众多民族,他们涌入内地与汉族交错杂居,汉族也迁居到周边民族地区……新的民族共同体雏形在元代形成,蒙古族和汉族也吸收了许多其他民族的成分……民族风貌显得更加多姿多彩。
——《简明中国历史读本》
材料四 1271年,忽必烈取《易经》“乾元”之意,定国号为元。……灭南宋统一全国。……设置澎湖巡检司……
——《中国通史》
请回答
(1)例举材料一中“唐朝皇室与少数民族联姻”的历史事件。这体现了唐朝实行了怎样的民族政策?据材料,指出该政策的影响。
(2)结合所学,材料二中的“朝廷”指哪一政权?这里的“蕃”主要指哪一少数民族?哪一事件直接导致“(辽)与朝廷和好年深”?据材料概括该事件的影响。
(3)材料三中蒙古族“自草原入住中原”后建立了哪一朝代?这一时期形成了哪一新的民族?据材料概括这一时期民族交融的影响。
(4)元朝“设置澎湖巡检司”管辖的是哪些区域?为了加强对边疆地区的统治,元朝还设置什么机构对西藏进行管辖?
【推荐1】两宋时期,多元文化碰撞交融,民族政权并立。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题
(1)根据示意图和所学内容,请将下列一段对此示意图的简介补充完整。
北宋结束了A________________分裂割据的局面,并与辽和西夏之间进行了长期的交战,后议和,与辽和西夏出于并立的状态。后B_____________灭辽,并南下灭亡北宋。1127年,北宋皇帝宋钦宗的弟弟______________登基称帝,定都_____________,史称南宋。
(2)说出南宋抗击B政权的一位英雄人物,并说出相关战役一例。之后南宋和B政权之间议和,其内容是什么?
(3)结合两宋时期中原王朝与少数民族的关系,谈一谈你的看法?
材料一 辽朝取得了燕、云十六州,随即把幽州(今北京)作为陪都—南京。来自宋朝统治区的各种商品先要运到这里,而北方草原牧区的各类产品也都在这里集中交换。南京的南面通过宋辽榷场保持“互市”,北面通过榆关路、松亭关、古北口路和石门关路等驿道,和高丽、西夏乃至西域地区保持商业联系。南京市场上,铜钱广泛流通,铜钱除少量自铸外,大部分自北宋流入。由于经济的发达,南京成了辽朝主要的财赋供应地。
——摘编自《北京古代经济史》
(1)某同学阅读上述材料后,对辽代南京(今北京)的历史有了更深刻的认识,做出以下结论。请判断,结论正确划“正确”,结论错误的划“错误”,无法得出的结论划“○”。
结论1:辽代南京是唯一的都城
结论2:辽代南京是商品交易中心
结论3:辽代南京是北方的交通枢纽
结论4:辽代南京是宋辽榷场最重要组成部分
结论5:辽代南京是财政收入的重要来源
材料二 中国古代都城建制多“择中立都”“择中立官”。金灭北宋后,金统治者认为“燕京乃天地之中”“仪礼之所”,1151年在辽南京城基础上模仿北宋汴京城的格局营建金中都,1153年徙都于此。中都仿北宋都城形制,由外郭城、皇城和宫城组成,皇城位于外郭城之内中部偏西,宫城位于皇城中部,形成“三重城”格局,新建城市采用了开放式的街道。大朝正殿——大安殿位于宫城中央,以此为基点,向南依次为大安门、应天门等,构成金中都中轴线。“国之制度,强慕华风,往往不遗余力”。
——摘编自刘庆柱《古代都城考古揭示出中华民族的国家认同
(2)据材料二,概括金中都的城市特点。
材料三 古代北京凭借着发达的运河、海运和陆路交通体系,既沟通了大河上下、长城内外,又连接着蒙古草原、东北大地。北京地区作为北方游牧民族与中原民族的过渡地区,是两种文化的融汇之地。正是由于有了这种沟通,才进一步发展与巩固了中华民族的融合与统一。元代以大都作为首都,是中国统一多民族国家发展中的一个重大步骤。明、清迁都北京,加强了南北经济文化交流,有利于统治稳定和国家统一。元明清以来,随着统一王朝的建立与发展,北京地区进一步成长为中国统一政权的都城所在。
——摘编自高福美《古都北京建都过程考论》
(3)据材料三,概括北京成为元、明、清三朝的都城的条件。说明元、明、清三朝定都北京的意义。
材料一 宋与辽议和后,边境榷场贸易迅速发展,“透过官方对辽榷场贸易的经营,宋政府每年对契丹贸易上的出超,可以收回付出银两的十分之五六”。
——摘编自《宋辽关系史研究》
(1)“宋与辽议和”指的是哪一事件?依据材料一并结合所学回答,“宋辽议和后”带来什么影响?
材料二 北宋与辽、夏和南宋与金之间曾经处于战争状态,双方各有攻守。作为战守的产物,双方出现了三次议和……从整个中华民族的发展来看,三次和议是有积极意义的……这一时期,各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收……少数民族政权,都不同程度的受到汉族先进经济文化的影响,先后完成了封建化进程。
(2)南宋与金议和后,出现了什么局面?依据材料二回答,“三次和议”的影响是什么?
材料三 元朝大一统的政治形势,极大的促进了边疆地区各族人民和中原地区经济、文化联系的发展。而民族融合和各族人民联系的进一步加强,巩固了空前统一的国家……改变了宋、辽、西夏、金时期各少数民族偏守一隅的情况,过去视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体……
——摘编自宁欣《中国古代史》
(3)依据材料三回答,元朝的民族融合产生了什么影响?
材料一:两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋之后,特别是南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。
材料二:从明永乐三年(1405年)到明宣德八年(1433年)的28年间,百艘巨舰,27800多名官兵,“云帆高张,昼夜星驰”“维艄挂席,际天而行”,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家。
材料三:1644年中国开始了清朝统治。这时,东西方之间的海上交通已经大开。在这样的形势下,清政府为了维护其对内统治、采取了限制中外往来的政策,使中国与东南亚的海上交通和经贸往来受到严重挫折,在1840年鸦片战争以前近200年的时间里,没有恢复到明代中期的水平。
(1)据材料一,指出宋代的对外交通发生了什么变化?结合所学知识,从政策和技术的角度归纳宋朝发生这种变化的原因。
(2)材料二所述的是哪一史实?结合所学知识,概括该史实的历史意义。
(3)据材料三和所学知识,指出清政府为了限制中外往来实行的政策。该政策给中国社会发展带来什么危害?
材料一 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”
——唐太宗
(1)材料一中“朕独爱之如一”的唐太宗被少数民族尊称为?
材料二 (松赞干布)及与公主归国,谓所亲曰:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。当为公主筑一城,以夸示后代”……仍遣酋豪子弟,请入国学习《诗》、《书》。又请中国识文之人典其表疏。
——《旧唐书》
(2)材料二中松赞干布是现在哪个少数民族的首领?所说的“大唐公主”是谁?
材料三
去往国家 | 人物 | 内容 | 结果 |
唐→天竺 | ① | 西行取经 | 游历16年带回许多佛经,著有② |
唐→日本 | ③ | 六次东渡 | 对日本文化影响很大 |
材料四 宋朝的海外贸易也超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家……朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立……加以管理。南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。
——《中国经济史》
(4)结合材料四,说说宋朝在主要港口设立什么机构管理海外贸易?
(5)根据以上历史发展的史实,请你谈谈对于当今我国实现中华民族伟大复兴有何启示?
材料一:(北宋)“国家根本,仰给东南”——脱脱《宋史》
“苏湖熟,天下足”。——南宋时期谚语
材料二:“交子”
材料三:“宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。”
——人教版《中国历史》七年级下册
(1)材料一说明中国古代经济格局发生了什么变化?结合所学知识,试分析变化的原因。
(2)材料二图中的“交子”出现在什么朝代?
(3)为了管理海外贸易,宋朝政府设立了什么机构?如果你是当时的商人,在出航时你会装载什么货物?
(4)根据三则材料,结合所学知识,谈谈宋代海外贸易发达的原因。
材料一 唐代对外交通路线图(如图)
材料二 郑和船队带去了大量的中国瓷器、钢器、铁器、金银和各种精美的丝织品。同时,也换回了亚非各国的许多特产,如胡椒、象牙、宝石、香料和长颈鹿、狮子、蛇鸟等珍贵动物。郑和所到之处,受到各国的热情接待。
材料三 故步自封是清朝对外政策的基本特征。……它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用,反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,中外经济文化交流基本断绝,拉大了中国与世界的距离。
——《中国历史十五讲》
(1)据材料一可以看出唐朝实行怎样的对外政策?请列举一例唐朝对外友好交往的史实。
(2)根据材料二,概括郑和下西洋的历史意义。
(3)材料三认为清朝的对外政策产生了什么主要影响?
(4)综合上述材料,通过比较我国不同时期的对外政策,你认为这对我国当前的经济建设有何启示?
材料一 两个和尚,一个孤身西行,一个勇敢东游,共同谱写了中国文化交流史上最富传奇色彩的动人篇章。
(1)根据材料一,说出图一、图二两位和尚的事迹。
材料二 宋朝政府积极鼓励海外贸易,在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”,并设有“蕃市”“蕃学”还先后在广州、杭州等地设立……机构管理海外贸……宋代海外贸易范围很广……
——北师大版初中历史教材(七下)
(2)材料二中“宋代海外贸易范围很广”这种情况的出现得益于当时哪一技术发明的应用?宋朝政府先后在广州、杭州等地设立了什么机构来管理海外贸易?
材料三 1431年某人自述:“自永乐三年(1405年)奉使西洋,迄今七次,所历……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。”
——摘编自《中国古代史资料选集》
材料四 清朝乾隆皇帝在给英王的信中说:天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。
——北师大版初中历史教材(七下)
(3)材料三中的“某人”是指谁?材料四中乾隆帝的话在当时演化成什么对外政策?
(4)根据以上材料概括古代中国对外政策有哪些变化,这对我们今天的社会发展有何启示?
材料一:
唐朝对外交往路线图
材料二:
郑和下西洋路线图
材料三:乾隆皇帝在给英国国王的信函中说:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”
请回答
(1)从材料一你能看出唐朝对外交往具有怎样的特点?写出两例能体现这一特点的史实。
(2)材料二反映的史实与哪位封建帝王有关系?
(3)材料三反映出乾隆皇帝思想是什么?为此清朝统治者采取了什么样的对外政策?
(4)综上所述,我国古代对外政策呈现出怎样的趋势?