组卷网 > 初中历史综合库 > 中国古代史 > 统一多民族国家的建立和巩固 > 秦朝的兴衰 > 秦巩固统一的措施 > 秦巩固统一的措施和影响
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:16 题号:21735444
文物是活着的历史,我们可以透过文物与历史对话。阅读材料,完成下列要求。

材料一:



睡虎地秦简(部分)

睡虎地秦简被分类整理为《秦律十八种》、《效律》、《秦律杂抄》、《法律答问》、《为吏之道》等十部分内容。“律”即是法、法律……秦简中提到秦国基本国策为耕战政策,用兵农合一的方式来提高国家的经济与军事力量……该简的字体是“秦隶”,此时的文字开始化繁为简,属于一种从篆书往隶书转变的字形。

——摘编自《国家宝藏》

材料二:


鎏金铜马

鎏金铜马作为一种艺术形式,首先出现于西汉武帝时期。汉武帝开疆拓土,求取大宛马(当时称为“天马”。大宛是古西域国名,在今中亚一带)。为纪念得到大宛马,武帝特意命人制成鎏金铜马。

——摘编自《国家宝藏》


(1)睡虎地秦简属于哪一类型的史料?根据材料一,指出睡虎地秦简有何研究价值?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出西汉武帝时期鎏金铜马这一艺术形式出现的背景。
(3)选择一件上述材料之外的你熟悉的秦汉时期的文物,说明其历史文化价值。

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

材料一   秦始皇统一六国后,修建了以首都咸阳为中心的驰道,又命令蒙恬修筑由咸阳向北延伸的“直道”,并在今云南、贵州地区修“五尺道”,在今湖南、江西、广东、广西之间修筑“新道”。这样,一个四通八达的交通网,把全国各地联系在一起了。为解决运输困难,秦始皇派人开凿了灵渠。

——摘编自朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》等

(1)根据材料一,概况秦朝交通发展的主要表现,并分析秦朝发展交通产生的影响。

材料二   为共击匈奴,汉武帝招募使者出使大月氏,张骞应募从长安出发,经匈奴被困,十年后逃脱。西行至大宛,经康居,抵大月氏,再至大夏,停留一年多返回。公元前126年,张骞回到汉朝,向汉武帝详细报告了西域情况。出使西域使汉朝和西域文化交往频繁,中原文明通过“丝绸之路”迅速向西传播。

——摘编自《张骞出使西域》

(2)根据材料二,指出张骞出使西域的主要目的,并分析张骞出使西域产生的影响。
(3)综上所述,你认为促进交通发展的主要因素是什么?
2024-01-06更新 | 12次组卷
综合题 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下列材料,回答问题。

材料一   为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。

——《论语》

材料二   从后来的历史看,中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字,而代之以全中国都能理解的统一文字。这种统一文字……证明是一种非常有效且持久的统一的“粘合剂”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三   思想是社会变革的先声,文化是引领时代前进的旗帜。党的十八大报告鲜明地提出了“扎实推进社会主义文化强国建设”的战略目标。2017年5月15日,“一带一路”高峰论坛文艺晚会的开场舞《千年之约》将多种古老艺术呈现在世人面前,也把观众带回到了千年前那个见证丝绸之路畅通繁荣的地方

(1)材料一是哪位思想家的言论?他是哪一学派的创始人?该学派思想在何时成为我国封建社会的正统思想?

(2)材料二中下令“统一文字”的是哪位皇帝?

(3)中国历史上最早的具有思想解放性质的事件是什么?战国时期提出“以法治国”的是哪个学派的哪位思想家?

(4)综上所述,我们应该如何正确对待中国传统文化?

2018-12-06更新 | 47次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读下列材料,回答问题。

【秦之兴】

材料一   秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——李白《古风·其三》

【秦之固】

材料二   如下图


【秦之衰】

材料三   二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。

——司马迁《史记·陈涉世家》

【秦之亡】

材料四   秦王足己而不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。……三主之惑,终身不悟,亡,不亦宜乎?

——贾谊《过秦论》


(1)材料一中“秦王”指的是谁?他完成“扫六合”对我国历史发展产生了什么重要影响?
(2)材料二中的两幅图片分别反映了秦朝采取的什么措施?这些措施的实行有何积极意义?
(3)材料三所述内容是哪一事件的直接原因?此事件地位如何?
(4)结合上述材料和所学知识,概括秦朝灭亡的根本原因。你从中可以得到哪些启示?
2022-11-25更新 | 22次组卷
共计 平均难度:一般