【推荐1】阅读材料，回答问题。

唐志君在《中国传统德治思想的现代选择》写道：“现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……坚持德治与法治统一，自律与他律并重，社会才能稳定有序。”

(1)“德治”源于春秋战国时期哪一学派的思想主张？该学派创始人的核心思想是什么？
(2)战国时期，最能体现“法治”思想的一次秦国变法是什么？请分别写出此次变法在经济、军事方面的一项措施。
(3)西汉初期，重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法，开创的治世局面被称为什么？

【推荐3】西汉在我国历史上的地位不亚于秦，为中华民族的辉煌作出了不可磨灭的贡献。请你根据所学知识回答下列问题
(1)在西汉初期几位皇帝的努力整治下，很快出现了“吏安其官，民乐其业”的盛世景象，史称什么?
(2)你知道西汉是谁建立的？西汉最鼎盛时期的皇帝是谁?
(3)他在位时，为了巩固统一、推进大一统格局采取了哪些措施?(任举三例)

【推荐2】在长达数千年的历史发展中，我国境内各民族不断冲突、交融，形成了今天的中华民族。阅读材料，回答问题。
【华夏始源】

材料一   华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。

——梁启超《饮冰室合集》

（1）传说中为华夏族的形成作出突出贡献的两个人是谁？
【冲突不断】

材料二   为抵御犬戎，秦修长城，西起嘉峪关，东到辽东，延袤万余里。

（2）材料二有两处错误，请你找出并改正。
①        改为        ；②        改为        。

材料三   公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。

——黄仁宇在《中国大历史》

（3）材料中的“流亡政府”的建立者是谁？材料中的“前秦”是哪个少数民族建立的？这一“流亡政府”打败苻坚北方联军的著名战役是什么？

材料四   如图

（4）在2017年“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上，习近平主席称图中的事件为“凿空之旅”，它反映的是哪一历史事件？

材料五   鄯善王、车师王等十六国，皆遗子入侍奉献，愿请都护。帝以中国初定，未遑外，乃还其侍子，厚加赏赐。

——《后汉书光武帝纪下》

（5）结合材料五和所学知识，写出光武帝时期对少数民族采取的措施。
（6）综上所述，我国古代民族关系发展的基本特点是什么？

【推荐3】阅读下列材料请回答：

材料一   “汉兴，接秦之敝（同弊）……，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半……，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”

——《汉书・食货志》

材料二   夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛(zi cheng)(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物)，皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪。

——《汉书•文帝纪第四》

材料三   农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑，益种树可得衣食物

——《汉书•景帝纪第五》

材料四   （建武六年）六月……今百姓遭难，户口耗少，而县官吏职所置尚繁……省减吏员。……吏职减损，十置其一。(意为：东汉初年，人口锐减，而政府机构设置繁杂，需要精简

——《后汉书》之《光武帝纪》

（1）阅读材料并结合所学知识回答，造成材料一这一社会景象的主要原因有哪些？
（2）根据材料二、三回答，在恢复社会经济方面，汉文帝、汉景帝具有什么相同的理念？
（3）根据材料四概括光武帝巩固统治的措施。
（4）根据材料并结合所学知识回答，为了巩固统治和稳定社会局面，西汉初年，统治者都采取了什么样的政策？两汉初的统治者都面临什么样的首要问题？
（5）通过分析以上材料，我们能从中总结出什么经验教训？