材料一 中国的发明和发现“往往远远超过同时代的欧洲,特别是在15世纪之前更是如此”。这话现已为一般的中国科技史研究者所认同。我们可以轻而易举地列举出一大堆中国古代远居世界前列的科技项目。例如……培根称为“在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了”的印刷术、火药和磁石三大发明……
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
(1)指出材料一中的“火药”发明于什么时期?根据材料一并结合所学知识,谈谈15世纪之前中国的发明和发现“往往远远超过同时代的欧洲”的原因。材料二 党中央提出科教兴国战略,以信息化带动工业化,实现跨越式发展。这一时期,我国科技事业发展取得巨大成就。1999年11月,第一艘无人实验飞船“神舟一号”成功发射。1999年“神威”计算机问世。隆重表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的23位科技专家。党中央、国务院决定从2000年起设立国家最高科学技术奖,并于2001年2月19日召开国家科学技术奖励大会。吴文俊、袁隆平荣膺2000年度国家最高科学技术奖,在社会上引起强烈反响。
——摘编自《中国共产党简史》
(2)根据材料二,概括国家推动科技事业发展的举措。并指出袁隆平荣膺2000年度国家最高科学技术奖的理由。(3)综合材料一二,谈谈你对创新的认识。
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【推荐1】材料:培根说:“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态。”第一种在文学方面,第二种在战争上,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
请回答:
(1)材料中的“三种东西”分别是指什么?
(2)这“三种东西”再加上东汉发明的什么合称为四大发明?
(3)其中在航海上产生重大影响的发明最早被利用是在什么时期?当时被制成的仪器叫做什么?如何评价它?
(4)四大发明由中国在向外传播过程中,谁的贡献最大?请你用一句话评价四大发明。
【推荐2】英国哲学家培根说:“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌都改变了:第一种是在知识传播的文献方面;第二种是在战争上;第三种是在航行方面。”结合所学知识回答问题:
(1)“在战争上”改变世界的中国古代科技发明是什么?何时开始运用于军事?
(2)运用“在航行方面”的科技发明是什么?最早运用于航海是在何时?
(3)指出下图中的古代发明家是谁?他最主要的发明是什么?
(4)作为一名中国人,面对祖先伟大的发明创造,你有什么感想?
阅读材料,回答问题。
材料 中国古代科技成就(部分)
序号 | 时期 | 内容 |
① | 东汉 | 蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺。世界各国的造纸术大都是从中国流传过去的。 |
② | 东汉 | 张仲景广泛收集民间药方,总结前人经验,写成___A___一书。 |
③ | 南朝 | 祖冲之运用三国数学家刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后第七位。 |
④ | 宋代 | 毕昇发明活字印刷术,后传入朝鲜、日本、东南亚地区和欧洲等地。 |
⑤ | 宋代 | 中国的海船上使用指南针,阿拉伯商人将指南针传到欧洲。 |
⑥ | 宋元 | 火药武器广泛应用于战争,14世纪初火药经阿拉伯人传到了欧洲。 |
⑦ | 明朝 | 李时珍钻研前人医学著作,编写出___B___。该书以后陆续被翻译成拉丁文、英文等多种文字。 |
⑧ | 明朝 | 宋应星整理各地农业和手工业生产技术和经验,经过长期积累和研究,编写___C___一书。此书后来传到国外,被译成多种文字。 |
①《本草纲目》②《天工开物》③《伤寒杂病论》
(2)围绕中国古代科技自拟一个观点,选择材料中两个或两个以上内容进行说明。(要求:观点明确;材料选取恰当;能说明观点。)
示例:观点:中国古代科技发展来自于不断创新。选取材料①④;蔡伦改进造纸工艺,使用价格便宜,易于推广的植物纤维为原料造纸。毕昇突破了雕版印刷方式,将整块雕版改为可反复组合使用的泥活字。
(1)在外交领域, 1971年第26届联合国大会作出的什么决定,大大提高了我国的国际地位?我国还积极参与地区和全球性的经济组织,2001年12月1日,我国正式加入了什么组织,进一步提升了我国在世界的地位?
(2)在科技领域,国防科技方面,被誉为“两弹元勋”是谁?农业领域,被誉为“杂交水稻之父”是谁?
(3)在文艺领域,请列举改革开放以来优秀的影片和电视剧各一部。
材料一 下图是中国第一颗原子弹爆炸成功,标志着中国国防现代化进入了一个新阶段。
(1)第一颗原子弹的爆炸成功有何历史意义?被誉为“两弹元勋”的科学家是谁?
材料二
(2)请为上图配上文字说明。(要求简明、准确)
(3)他的研究为我国乃至世界的粮食产量带来了大幅度的增产,这充分说明了个什么道理?
材料三 2016年8月26日,国防科工局总工程师、国家航天局秘书长田玉龙表示,2017年下半年,我国将发射嫦娥五号月球探测器,落月采样并返回地球。这是中国探月工程“绕、落、回”三步走的第三步。
(4)科技是创新的结果,面对着激烈的科技竞争形势,你认为作为中学生应该怎样培养自己的创新精神?
材料一:1951年4月11日,《人民日报》刊登了作家魏巍从朝鲜战场归来后所写的报告文学﹣﹣《谁是最可爱的人》。文中写的上在1950年至1951年抗美援朝战争中最艰苦的阶段,志愿军战士英勇反击美国侵略军的英雄事迹。毛泽东阅后旋即批示“印发全军”。
材料二:
材料三:新时期,我国农业发展靠两平:一是邓小平,二是袁隆平。
﹣﹣新浪网
(1)结合材料一,说出“谁是最可爱的人”是哪支部队的代名词?请举出他们中间一位英雄人物的名字?
(2)材料二中的图一、图二中的人物是我国在探索建设社会主义道路过程中涌现出的英雄模范。请说出他们是谁?
(3)图三中人物是我国核武器理论研究工作的重要奠基人,被誉为“两弹元勋”。请问他是谁?
(4)说出袁隆平的主要成就是什么?
(5)“一是邓小平,二是袁隆平”反映了新时期我国农业发展的关键因素分别是什么?
材料一:1978年,在邓小平先生倡导下,以( )为标志,中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
——摘编自习近平《在博鳌亚洲论坛2018年年会开莱式上的主旨演讲》
(1)结合所学,在材料一的括号填上合适的会议名称,并指出该会议确定的全党工作的着重点。材料二:农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。…肥西县绝大多数生产队搞了包产到户,增产幅度狠大。“凤阳花鼓”中唱的那个凤阳县,绝大多数生产队搞了大包干,也是一年翻身,改变面貌…关键是发展生产力,要在这方面为集体化的进一步发展创造条件。
——摘自邓小平《关于农村政策问题》
(2)写出材料二中我国农村改革实行的制度。这种制度是哪个省的农民首创的?结合所学知识,说明它的作用。材料三:以邓小平南方讲话为先导,中共十四大明确指出了中国制度变迁的目标,这堪称中国新时期的第二次思想解放。随着邓小平南方讲话,我国对外开放从沿海逐步向内地推进,在地理区域上进一步开放。到2001年12月,中国对外开放进入新阶段。
——摘编自萧国亮、隋福民《中华人民共和国经济史》
(3)根据材料三和所学知识,指出材料中“中国制度变迁的目标”指的是什么?结合所学知识,指出我国“对外开放进入新阶段”的标志事件是什么?材料四:我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是一个统一的中国。
——摘编自邓小平《稳定世界局势的新办法》
(4)根据材料四和所学知识,指出邓小平为实现祖国统一提出的创造性构想是什么?列举一例该构想成功实践的史实。材料五:1988年,邓小平首次提出“科学技术是第一生产力”的重要论断,他还指出:“从长远看,要注意教育和科学技术。”1995年,我国正式提出科教兴国战略,把科学技术和教育摆在经济、社会发展的重要位置,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。在这一战略的指引下,我国“九五”科技攻关,获得2万多项成果,累计创造综合经济效益4300多亿元。
——摘编自邓小平《稳定世界局势的新办法》
(5)根据材料五,关于科技与国家发展,你能得到一条什么启示?材料一 改革开放初期,中国曾从国外引进了大量的机器设备和流水线,由于工人的文化水平较低,很多人不会操作。
材料二 截止 2015年底,华为全球员工总数约17万人,其中研发员工比例达到45%。截止2015年底,华为累计获得专利授权50377件,申请中国专利52550件、外国专利30613件,90%以上为发明专利。
(1)材料一说明了什么?改革开放以来,为了保障我国基础教育的发展,党和政府实施了哪些措施?
(2)你从材料二中能得到哪些有益的启示?
(3)我国教育的发展使科学技术取得了巨大的成就。写出在下列年代(时间)我国在科技方面取得辉煌成就的名称。
1964年10月:___________
1970年:________________
2008年9月:____________
【推荐3】阅读材料,回答问题。
材料一:2019年,新中国将迎来七十华诞,70年的岁月既有风雨,也有辉煌。有人说,新中国前30年收获的是民心,后40年收获的是美元。
(1)前三十年与后四十年分期的标志性事件是什么?新中国的前30年中国共产党为收获民心做出了哪些努力?
材料二:上世纪80年代初,侯永禄所在的陕西合阳县开始实行“包干到户、包产到户”,一些群众听说后惋惜地说“辛辛苦苦30年,一夜退到解放前”,有位退伍军人慨叹“领导们把咱这一代农民做了实验田了!”而侯永禄只有一个坚定的信念,“不管怎么说,大包干就是好,大锅饭就是不怎么样。
﹣﹣《中国青年报》2008年5月14日选摘
(2)对材料二中提到的三种观点,请你选其中一个观点进行评析。
材料三:图片资料
(3)结合材料三,说说我国40年在不同领域取得的成就。