材料一 为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发，实行郡县两级行政管理体制，郡是地方最高行政机关，郡的行政长官称为郡守，军事长官称为郡尉，并设郡监主管监察。郡下设县，万户以上县长官称县令，不满万户则称县长。县令（长）主管县内政务，同时设县尉主管军事。那县长官由中央任免，不能世袭。此外，县下设乡，乡下设亭，亭下设里。乡设三老，分别为有秩、啬夫、游徽，分掌地方教化、诉讼、赋税等事务。
材料二 经“文景之治”，武帝时国力上升，颁布法令，削弱地方封国割据势力，在调整、限制、打击王国势力的过程中，汉帝国走向强盛。
——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》
材料三 《后汉书·刑法志》载，在光武和明帝时期，人民免去了“兵革之祸”，而有“乐生之念”。光武以后的若干年内，“五谷登衍”，“蚕麦善收”，“吏称其官，民安其业”，出现了“天下安平”的景象。南宋诗人陈亮亦称“自古中兴之盛，无过于光武”。
——摘编自臧嵘《关于光武中兴》
(1)根据材料一，写出秦始皇管理地方的政治制度及目的，并分析这一制度的特点（写出两点即可）。(2)“文景之治”局面的出现得益于汉高祖推行的什么政策？根据材料二，指出汉武帝为打击王国势力采取的措施。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括光武帝时期采取的哪些举措促成了“光武中兴”局面的形成？
(4)秦汉时期，在军事上共同面对的是哪一少数民族的侵扰？根据以上材料归纳秦汉时期的历史发展特征。
相似题推荐
【利剑高悬】
| 帝王 | 监察官员的举措 | 历史作用 |
| 秦始皇 | 在中央设 ① | 加强了皇权 |
| 汉武帝 | 在中央，设司隶校尉 在地方，设 ② | 加强了对中央与地方的监督 |
（1）依据所学知识，完成上表中的内容。
【法制保障】
（2）石柱记叙了哪部古代法典的内容？右框中的法律条文体现了怎样的立法思想？
【一度迷惘】
苏联上个世纪39年代肃反运动期间陆军领导人损失表
| 职位 | 人数 | 损失 |
| 元帅 | 5 | 3 |
| 集团军司令 | 15 | 13 |
| 军长 | 85 | 57 |
（3）上表中苏联陆军领导人大量损失实际上是哪一政治体制形成后产生的恶果？我国在“文革”期间也有大量领导与群众遭受迫害，哪次历史会议后开始实现拨乱反正？
【步入正轨】
“我宣誓，拥护中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行宪法职责，恪尽职守、廉洁奉公，忠于祖国、忠于人民，自觉接受监督，为中国特色社会主义伟大事业努力奋斗！”
——中国领导人就职时向宪法宣誓誓词
（4）材料中的“宪法”最早制定于1954年的第一届全国人民代表大会，依据所学知识分析，这部宪法最基本的原则是什么？
（5）民主与法制的建设与完善已成为世界的共识，除上述外，你从所学知识中还能举出怎样的例证？
图一 图二
（1）图一反映的是哪一朝代的哪一制度？图二反映的是哪一朝代的哪一制度？
材料二
图三 图四 图五《五铢钱》
（2）图三反映出西汉王朝面临着怎样的问题？图四反映出为了解决这一问题，汉武帝采取了什么样的措施？图五反映出汉武帝为了实现经济上的大一统采取了什么措施？
材料三
图六 图七
（3）图六反映出唐朝出现了什么样的政治局面？为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端，从图七中的皇帝开始采取了什么样的政策？
材料四
图八 图九
（4）图八是哪朝疆域？为了加强对地方的控制，这一朝代推行什么制度？通过图九我们可以知道明朝在地方上推行什么样的政策？
（5）图二、图四、图八、图九实行的的措施起到了什么共同的积极作用？
（1）【历史人物】历史人物是推动历史发展的重要因素。从下面的历史人物中任选两个，分别简述其历史贡献。
 图1秦始皇像 |  图2张仲景像 |  图3曹操像 |  图4祖冲之像 |
（2）【制度创新】中国政治制度的历史经过数千年的发展过程，从未中断。
①秦王朝开创华夏民族大一统的国家，建立了一整套封建君主专制主义的政治制度
②汉武帝为实现“地理空间的整合与凝聚”，在政治上采取的措施
③由材料可见，中国历史发展的趋势是什么？
（3）【生产工具】生产工具是生产力水平发展的重要标志。写出图片一、图片二生产工具的名称，分别是哪一时期出现的？想一想，生产工具的革新对社会发展有什么作用？
 图片一 |  图片二 |
材料一：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。五亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
——《孟子*梁惠王上》
材料二：西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。
——《汉书*食货志》
材料三：为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦亡教训，采取了休养生息的政策。他下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥饿而成为奴婢的人释放为平民，“复其田宅”，以增加农业劳动力。为稳定民心，鼓励农民致力农业生产，汉高祖采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役和兵役。
——七年级历史教材第52页且补充
(1)西汉初经济凋敝是如何造成的？
(2)从材料一可以看出农业生产最关键的两个因素是什么？
(3)汉高祖是如何践行孟子的思想的？
材料一：（汉初）自天子不能具醇驯，而将相或乘牛车，齐民无盖藏……米至石万钱，马一匹则百金。
材料二：汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾（粮仓）皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。
请回答：
（1）材料一反映了西汉初年的什么社会问题？当时的“天子”是谁？
（2）材料二中的“京师”是指当时的哪一城市？“钱”是什么样式的？
（3）你认为材料二是对哪一盛世局面的描写？为什么会出现这一局面？
【考古考证历史】
材料一 下面是关于河姆渡居民和半坡居民的考古发现。
A.猪纹陶钵 B.半地穴式房屋建筑复原图 C.骨耜
(1)通过考古发掘出土的文物，我们可以推测史前人类已经掌握的技能。请你对材料一中的两件文物，完成你的考证。图片B半地穴式房屋建筑复原图，可以见证什么？图片C骨耜，可以见证什么？
【文物再现变化】
材料二
(2)材料二中的文物反映出当时我国农业生产领域出现了哪些变化？由此对社会经济发展产生了怎样的影响？
【史料重现盛世】
材料三 汉兴之初，反秦之敝（弊政），与民休息，凡事简易……至于文、景，遂移风易俗。
——《汉书》
(3)根据材料三并结合所学知识，指出汉初为扭转秦朝弊政推行了哪一政策？结合所学知识，说明汉文帝及其后继者的治国措施起到了怎样的效果？
【活动总结明智】
(4)综上所述，归纳古代社会推动农业发展的主要因素有哪些？
材料一：汉武帝统治时期，有三大问题存在。一是西汉初年分封的诸侯国势力已经相当强大了，是一个极不稳定的因素；二是土地兼并严重，阶级矛盾在发展：三是匈奴不断入侵，边境不宁。这三个因素促使汉武帝决心进一步加强中央集权。
——摘编自《汉朝历史：汉武帝加强中央集权》
材料二：汉武帝任命桑弘羊为治粟都尉，把生产与销售盐铁的权利收归国家垄断，以加强中央集权的基础。汉武帝采纳桑弘羊的建议，实行平准均输政策，在长安设平准官，在各地设均输官，由国家统一调剂运输物资，平抑物价。
——摘编自樊树志《国史概要》
材料三：他不畏艰险两次出使西域沟通和加强了汉朝与西域各国的联系，开辟了一条连接亚欧的陆上贸易通道，与西欧诸国正式开始了友好往来，促进了东西经济文化的广泛交流，被誉为中国走向世界的第一人。
——摘编自《中国简史》
(1)汉武帝为解决材料一中“诸侯国势力已经相当强大”的问题采取了怎样的措施？结合所学知识举出一例汉武帝解决“匈奴不断入侵，边境不宁”问题的史实。
(2)根据材料二，概括汉武帝为加强对经济的控制采取的措施。结合所学知识，简述这些措施产生的积极影响。
(3)材料三中“中国走向世界的第一人”指的是哪位历史人物？根据材料三，简述开通这条“陆上贸易通道”的历史意义。
【政治智慧】 材料一：到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中 “众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。
——摘编自（美）阿尔伯特・克雷格《哈佛极简中国史》
(1)材料一反映了汉武帝实施的哪一措施？结合所学知识，分析这一做法有何积 极影响？
【思想一统】 材料二：汉武帝看到，儒学的尊君、礼制等级和忠孝思想有助于维护君主的权威，儒家的德治教化则是束缚人们思想的重要手段。对于专制统治者来说，严密控制人的思想意志与约束人的行为同等重要。
——摘编自刘泽华《中国古代政治思想史》
(2)材料二反映了汉武帝在思想上采取的哪一举措？依据材料分析，汉武帝采取 此项措施有何目的？
【经济举措】 材料三：汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——摘编自傅乐成《中国通史》
(3)材料三中“新货币的发行”和“盐、铁的专利”分别指的是什么措施？
【军事之威】 材料四：
——摘编自统编历史教科书《中国历史・七年级上册》
(4)依据材料四，结合所学知识，写出汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击的是哪一民 族？
材料一 周天子把土地和平民、奴隶，分封给宗亲和功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向周王进献贡品，并服从周王调兵。
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》
秦始皇统治时期：分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
——摘编自人教版七年级教学参考用书（上）
材料三 汉武帝接受主父偃的建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。这样侯国越来越多，诸侯国的封地和势力越来越小。
——摘编自人教版《中国历史》七年级上册
诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——董仲舒
（1）材料一反映出西周实行的政治制度是什么？根据材料结合所学知识归纳出西周实行该政治制度的作用。
（2）材料二中“秦王扫六合”完成于哪一年？秦始皇为加强对地方的控制所采取的措施是什么？
（3）材料三中汉武帝采取什么措施解决了王国的问题？他又根据董仲舒的建议采取了什么措施把儒家思想立为正统思想？
（4）我国历史悠久，历代实行的制度虽然不同，但当时都起到巩固统一的作用。从中你得到了怎样的认识？
材料一：
由于秦王朝的残暴统治，加上连年战争的杀掠，社会生产遭受严重破坏，经济凋敝，人民大量逃亡。汉初的人口，较之秦代大大减少，大城市人口只剩下十分之二三。 ——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》 |  |
(1)依据材料一，结合所学知识，指出秦王朝残暴统治的具体表现。结合所学知识，简述汉高祖针对汉初凋敝景象所实行的政策。分析他及继任者的统治产生的影响。
材料二：
 | 汉初时期，经济萧条，盗贼猖獗。汉文帝在“十五税一”的基础上进一步降低赋税，将田租税减到“三十税一”，甚至连续全年免田租；景帝也规定“不受献，减太官”“省徭役”。文景父子，克勤克俭，勤政爱民，实行“轻徭薄赋，休养生息”的仁政，百姓受到感化，自食其力，勤于耕作，形成了勤劳务实的社会风气，出现“文景之治”的局面。 ——摘编自黎芸《析文景之治》 |
材料三
汉武帝颁行了五铢钱，这种钱币制作精美，工艺精良，且具有一定的防伪性，对盐的生产，全国设37个盐官分别管理。铁的做法也一样，一概归国家经营。此外，政府还加强对全国物价的掌控，打击囤积居奇的现象，把富商大贯迁到都城附近或者边远地区，使其丧失赖以生存的经济基础。 ——摘编自曾昭英《汉武帝的经济改革》  |
(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
①依据材料二，概括文景时期采取的主要措施。结合所学知识，简述“文景之治”局面的表现。
②指出材料三中图C属于哪一类型的农业生产工具，并举出一例汉武帝在农业方面的贡献。依据材料三，结合所学知识，概括汉武帝在经济方面的其他措施。
(3)结合所学知识，指出光武帝统治后期出现的治世局面。谈谈影响古代封建王朝统治稳定的有利因素。
| 赢秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。 高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。 光武兴，为东汉。四百年，终于献。 |
要求：（1）介绍中至少包括与“三字经”描述相关的人物、史实各六例，并体现历史发展的时序性。
（2）表述成文，字数200字左右。
【华夏始源】
材料一 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
（1）传说中为华夏族的形成作出突出贡献的两个人是谁？
【冲突不断】
材料二 为抵御犬戎，秦修长城，西起嘉峪关，东到辽东，延袤万余里。
（2）材料二有两处错误，请你找出并改正。
① 改为 ；② 改为 。
材料三 公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。
——黄仁宇在《中国大历史》
（3）材料中的“流亡政府”的建立者是谁？材料中的“前秦”是哪个少数民族建立的？这一“流亡政府”打败苻坚北方联军的著名战役是什么？
材料四 如图
（4）在2017年“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上，习近平主席称图中的事件为“凿空之旅”，它反映的是哪一历史事件？
材料五 鄯善王、车师王等十六国，皆遗子入侍奉献，愿请都护。帝以中国初定，未遑外，乃还其侍子，厚加赏赐。
——《后汉书光武帝纪下》
（5）结合材料五和所学知识，写出光武帝时期对少数民族采取的措施。
（6）综上所述，我国古代民族关系发展的基本特点是什么？
