【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

在中国长达数千年的历史上，有过三次根本上改变了中国的政治和社会结构的大革命。第一次发生在公元前221年，它结束了领主封建制，创立了实行中央集权制的帝国……新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国……秦王朝缺乏能干的继承人，成了民众奋起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆灭的原因。

(1)秦朝的都城在哪里？写出在中央机构中掌管军事的官职名称。
(2)为了改变以往币制混乱状态，秦国采用的标准货币是什么？写出秦朝为抵御匈奴而修建的工程名称。
(3)写出秦朝暴政的表现一例。在反秦起义中，以少胜多歼灭秦军主力的战役是哪场？
(4)上述材料给你什么启示？

【推荐1】农业是中国古代最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和生活。阅读材料，回答问题。

【诗歌述农业】

材料一   春种一粒粟，秋收万颗子。

(1)根据材料一并结合所学知识，写出种植“粟”这种农作物的远古农耕居民。

【工具推农业】

材料二   如下图

                   图一 铁制农具和牛耕                                                              图二 翻车
(2)材料二图一中的“铁制农具”和“牛耕”最早出现在什么时期？有何历史作用？图二反映了曹魏在农业上采取了什么举措？

【发展源农业】

材料三   文景时期继续推行休养生息政策，注重“农为本，吏关桑，减赋税，三十一。德化民，倡勤俭”。

(3)根据材料三中的统治措施分析，这一时期出现了哪一治世局面？

【著作纳农业】

材料四   “顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”

——《齐民要术·种谷》

(4)材料四中的这一著作的作者是谁？结合所学知识，归纳这部著作的历史地位。

【推荐2】阅读材料，解析问题。

材料一：汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美哉！

——班固《汉书》

材料二：（主父偃）说上日：“今诸侯或连城数十，地方千里……以法割削，则逆节萌起，前日晁错是也。……愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。”

——《汉书·主父偃转》

材料三：

(1)指出材料一中的“与民休息”是哪一政策？“汉言文景，美哉”是对哪一盛世局面的赞美？
(2)材料二中的“陛下”是谁？他采纳主父偃的建议后采取了什么举措？
(3)据材料三和所学知识，指出《汉代讲经图》中讲的是哪家学派的经典？这主要是汉武帝采取的什么措施的结果？

【推荐3】经济的发展，为人类文明的进步奠定了坚实基础。阅读材料，完成下列问题。

材料一   七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。……由于松土工具耒耜的出现和普遍使用，农业生产力得到提高。农业生产力的提高与粮食的储备，为聚落生活的安定提供了保障。

——摘编自卜宪群主编《简明中国历史读本》

(1)根据材料一，指出当时农业生产力得到提高的表现。

材料二   古代蜀地非涝即旱，有“泽国”“赤盆”之称。当时，蜀地生产力水平低下，人口稀少……都江堰修建后，居住在成都平原的蜀人从此“水旱从人，不知饥馑”……秦国在蜀郡获得了继关中平原后的又一个大粮仓，为秦始皇实现天下一统的宏图提供了坚实的后勤保障。

——摘编自李彬彬《李冰对中国统一事业的贡献》

(2)根据材料二，归纳都江堰建成后发挥的作用。

材料三   汉高祖刘邦和他的许多文臣武将，绝大多数都是在反秦斗争中涌现出来的社会底层人物……汉高祖登基后，颁布了一系列诏令：让士兵复原还乡从事生产；把卖身作为奴隶的人恢复为平民；把田租的税率规定为十五税一。汉文帝（汉高祖第四子）即位后，废除了一些严刑峻法，如断残肢体的肉刑，减轻徭役，将原来每年服役一个月改为“三年而一事”。汉景帝（汉文帝长子）在位时，将田租由十五税一减为三十税一，从此成为汉朝税率的定制。

——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》

(3)材料三反映汉初统治者推行休养生息政策。请结合所学知识，指出汉初统治者推行这一政策的原因。

材料四   西音禅代，承曹魏遗产，推动农业复兴，然而不久政局动荡，内乱频仍，胡变蜂起，晋室被迫南渡，此后即倚江南为立国根本。北人相继南移，同时携来高级栽培技术，南方灌溉、贮水、分洪、运水等水利工程不断修筑，终使江南的经济力量趋于壮盛。

——邹纪万《魏晋南北朝史》

(4)根据材料四概括“江南的经济力量趋于壮盛”的原因。
(5)综合上述材料，概括推动中国古代经济发展的因素。

【推荐2】秦皇汉武是我国历史上的伟大帝王，他们通过一系列政治、经济、文化等措施缔造了秦汉帝国的辉煌，实现了秦汉大一统局面。阅读材料，回答问题。

材料一：一法度衡石丈尺，车同轨，书同文。

——《史记·秦始皇本纪》

材料二：汉武帝下令：“……敢私铸铁器、煮盐者，釱（一种刑罚）左趾，没入其器物。”

——《汉书·食货志》

材料三：到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。

——《哈佛极简中国史》

材料四：孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》，遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔……

——《汉书》

(1)据材料一，秦始皇在经济上采取了什么措施？
(2)据材料二回答，汉武帝采取的经济措施是什么？
(3)为了经济的发展，秦皇汉武均采取了统一货币的措施，分别是哪两种货币？
(4)据材料三并结合所学知识回答，“用主父偃之计”，汉武帝采取了什么措施？
(5)材料四记载了汉武帝在思想上采取什么措施？这一措施的实施有何影响？
(6)匈奴族与秦朝、汉朝都有联系，请写出秦朝时期、西汉汉武帝时期北击匈奴的将领分别是谁？（各举1例）
(7)综合以上材料，你认为秦皇汉武的措施起到了怎样的共同作用？

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一：《孟子·告子》记载“天子适（到）诸侯，日巡狩（巡行视察）……请侯朝于天子，曰述职，……一不朝，则贬（降）其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之（派军队去讨伐）。

材料二：廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属（诸侯王的后代）疏远，相攻击如仇雠（相互攻击如同仇人一般），谢侯更相诛伐（攻击讨伐），周天子弗（不）能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制（是非常容易控制的），天下无异意（没有二心），则安宁之术（方法）也。置诸侯不便。

——《史记·秦始皇本纪》

材料三：偃（主父偃）说上曰：“今诸侯子弟或十数，而适嗣代立（嫡长子继立为君），余（其余）虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣（仁爱孝亲之道就得不到显示），愿陛下令诺侯得推恩分子弟，以地侯之（把他的土地分割给子弟）。彼人人喜得所愿，上以德施，实分共国，不削而稍弱矣。

——《史记·平津侯主父列传）

（1）材料一反映了西周实行的什么制度？该制度确立的目的是什么？
（2）根据材料二和所学知识回答，秦始皇采取了什么措施？
（3）材料三反映了主父偃向汉武帝提出了什么建议？这一建议被采纳后起到了什么作用？