材料一 汉初社会经济残破,地方割据势力强大,中央集权有限,统治者采取了变通的郡国并行的国家结构形式,这种国家结构形式符合了汉初历史与现实的客观状况。统治阶级在与分裂势力作顽强斗争的同时,也要求“郡国自拊循其民”,给予地方政府较大的自主权,为缓和汉初国家与社会的矛盾奠定了政治基础。
——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》
材料二 秦汉是我国多民族形成与发展时期……它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主题凝聚核心。秦汉统一与边疆开发奠定了我国疆域的基础,创造了各民族共同为一体的现实。
——摘编自刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》
(1)根据材料一,指出作者是如何认识汉初“郡国并行制”的?为解决这一制度带来的弊端,汉武帝在政治和经济上分别有何举措?(2)根据材料二,指出秦汉时期对我国统一多民族国家的形成产生的影响。
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材料一
图一 图二
材料二 “今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,……愿陛下令诸侯推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”
——《史记•平津侯主父列传》
材料三 “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
(1)材料一中图一反映了秦朝建立的什么政治制度?图二中两项措施的共同作用。
(2)材料二反映汉武帝时期存在什么问题?这个问题是怎么解决的?
(3)材料三及所学知识,概括董仲舒的建议。
(4)根据以上材料归纳秦汉时期的时代特征。
【推荐2】材料一 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝
——毛泽东《沁园春·雪》
材料二 昔《储说》始出,《子虚》初成,秦皇汉武,恨不同时;既同时矣,则韩囚而马轻,岂不明鉴同时之贱哉!
——刘勰《文心雕龙》
结合所学知识,阅读材料一、二,回答下列问题
(1)材料中的秦皇汉武分别指的是谁?
(2)结合所学知识,秦皇建立的中央集权制度内容有哪些?
(3)秦皇为巩固统一的措施有哪些?
(4)汉武在政治、思想、经济、军事方面都采取了哪些具体措施?
(5)试分析秦皇汉武的举措对当时社会的影响?
材料一 儒、法、道、兵四家占据着中国古代治国思想的主导地位。其中儒家注重道德自律,主张修身齐家治国平天下;道家关注人与自然和谐有序发展,主张“无为而治”“无为而无不为”;法家的重点是实行严刑峻法,给治国经军提供严格的制度保障;而兵家则⋯⋯
材料二 中国古代治国思想体现了一体多元、优势互补的特点,有效地克服了单一学派认识上的缺陷,从而在治国实践中有更大的理论选择空间。
——以上材料均摘编自倪训刚、徐会彬《中国古代治国思想概述》
(1)依据材料一,指出法家思想的重点。战国时期哪一事件对这一治国思想进行了实践?(2)除了“注重道德自律,主张修身齐家治国平天下”,儒家还有哪些重要思想主张?请以西汉史实说明道家“无为而治”的治国实践,为推动汉武帝时期国家大一统政治局面的形成发挥了重要作用。
(3)根据材料二,归纳中国古代治国思想的特点。综上所述,你认为在我国推进国家治理体系现代化的过程中,应如何传承传统治国思想?
【推荐2】阅读材料,回答问题。
材料一秦朝作为中国统一的多民族封建国家的肇始,在史册上留下了彪炳千秋的厚重笔墨。秦始皇……缔造了一个大一统的大秦帝国……然而这个伟大帝国仅仅历时十几年就轰然倒塌了。历史的巨大反差,使得秦始皇和他的帝国成为世人关注的千古之谜。
——《王立群读〈史记〉之秦始皇》
材料二刘邦是一位传奇皇帝。他是中国历史上第一位由平民登上帝位的皇帝;他是中国历史上第一位在短时间(七年)内统一天下的皇帝;他是中国历史上第一位实行郡国并行制的皇帝……到底要有怎样的雄心和意志……面对百废江山他将如何整理?
——《王立群读〈史记〉之刘邦》
材料三后世对汉武帝一生的评价毁誉参半。有人称他雄才大略,有人说他穷兵黩武,有人赞他丰功伟绩,有人批他专制独裁。这个让两千多年的人们说不尽道不完的汉武帝,究竟是一个什么样的人物?
——《王立群读〈史记〉之汉武帝》
(1)材料一中的“秦朝”是谁建立的?“大一统的大秦帝国”采取了哪些措施来巩固统治?“这个伟大帝国仅仅历时十几年就轰然倒塌”的原因是什么?
(2)材料二中“短时间(七年)”是从哪一年到哪一年?面对百废江山,他是如何整理的
(3)材料三中“汉武帝的雄才大略”体现在什么地方?
(4)毛泽东曾在他的《沁园春・雪》一词中将“秦皇汉武”相提并论。请用一句话对秦始皇和汉武帝作一个评价。
材料一 汉兴,扫除烦苛,与民休息……孝景(汉景帝)遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。
——摘编自《汉书·景帝纪》
图A 西汉长安城遗址出土的“汉并天下”瓦当
材料二 他用自己的一双脚改变世界……东方的蚕丝、丝织品、铁器、漆器及铸铁、凿井技术等西传,西方的良马、玻璃、宝石以及石榴、荀蓿等物品也传入东方;分别兴起于亚欧大陆东西两端的两个帝国之间有了间接的经贸交流。
——摘编自袁行露《中华文明史·第二卷》
材料三 江南之为国盛矣……地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利,充牣八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
(1)图A“汉并天下”瓦当是为纪念谁建立汉朝而作?指出材料一所反映汉初的治国理念。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都选,按第①小题计分)
①材料二中“他用自己的一双脚改变世界”是指哪一历史事件。结合所学知识,简述这一事件的历史意义。
②材料三反映了东晋南朝时期江南地区怎样的经济状况?结合所学知识,分析出现这种状况的原因是什么?
(3)结合所学知识,指出我国现存最早的完整农书。依据上述材料,结合所学知识,谈谈经济发展与社会稳定之间的关系。
【史实回顾】
(1)请完成下列表格。
项目 | 秦始皇 | 汉武帝 |
政治 | 皇帝总览大权;在中央设①、太尉、御史大夫 | 实行“②”削弱诸侯国势力 |
思想 | 焚书坑儒 | ③ |
经济 | 统一文字:统一度量衡 | 统一货币,实行④ |
军事 | 北击匈奴,修筑⑤ | 派卫青、⑥反击匈奴 |
(2)上述表格体现出秦始皇、汉武帝的相同点是
A.都是开国皇帝B.都大力加强中央集权C.都把儒家学说作为正统思想D.都采用科举制度选拔人才
【材料解读】
材料 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现勃勃生机。
——蕌伯赞《中国史十五讲》
(3)根据材料并结合所学,试举一例说明“2000多年来的中国也曾战乱分裂,但总是能够重新走上统一、安定的大道”。
【总结提升】
(4)通过以上问题的探究,谈谈你的认识。
材料一 西周初建,周天子把土地分给子弟和有功之臣,让其做诸侯,平时朝觐,战时出兵。
材料二
材料三 秦朝的政治建制示意图
材料四 汉初在沿用秦地方管理制度外,对于一些王公和战争功臣,分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。
(1)材料一反映了西周采用什么制度管理地方。
(2)根据材料二中的两幅图片,指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施。
(3)根据材料三所示信息,在中央掌管行政的是哪个官职?采用什么制度加强对地方管理?
(4)根据材料四和所学知识,面对封国尾大不掉的问题,汉武帝在主父偃的建议下采用什么制度化解?同时又设置了什么官职监察地方官员?
材料一集小(都)乡邑聚为县,置令、丞(令、丞由国君派遣),凡(共)三十一县。
——《史记・商君列传》
材料二西汉初期中央和封国力量对比
人口数量(万人) | 辖郡数量(个) | |
中央 | 450 | 15 |
封国 | 850 | 39 |
材料三元朝的政治建制示意图
材料四所谓宪政指的是政府的权力受到宪法的制约,只能依据宪法的条款来进行统治。……美国是世界上第一个建立现代意义上的宪政体制的国家。美国人在继承前人的政治思想和英国的政治体制的基础之上,提出了独具特色的宪政思想,建立起全新的宪政体制……有学者把联邦政府与各州之间的分权称为“纵向分权”或“垂直分权”,以区别于宪政内部的立法、行政与司法部门之间的“横向分权”或“水平分权”。
——钱乘旦主编《世界现代化历程・北美卷》
(1)材料一反映的是战国时期哪次改革的措施?结合所学知识指出这一措施有什么作用?
(2)材料二反映出西汉初期中央面临什么问题?汉武帝采取什么措施解决了这一问题?
(3)观察材料三提供的示意图,指出元朝在国家治理上继承了前代的什么制度?其创新的关于地方行政与管理的制度是什么?
(4)结合材料四和所学知识指出“前人的政治思想”主要指什么思想?“英国的政治体制”和“全新的宪政体制”分别指什么制度?材料中体现中央与地方关系的是哪一类分权?两种分权对美国历史发展有什么共同影响?后来哪位总统用战争的手段拯救了联邦?
材料一:今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。
材料二:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
材料三:下图是西汉初期中央和封国管辖郡和人口数量图。
(1)材料一中“安宁之术”指哪一制度?这一制度的深远影响是什么?
(2)材料二指的是秦王巩固统一的哪三项措施?
(3)材料三图表反映出西汉初期中央面临什么问题?汉武帝接受谁的建议?怎么解决这一问题的?为抑制地方豪强势力,汉武帝还采取了什么措施?
(4)汉武帝作为一个雄才大略的皇帝,他在经济上采取了哪些措施?
(5)汉武帝在位期间采取了一系列巩固大一统的措施,使西汉王朝进入了什么时期?
材料一 秦朝和汉朝管理部分边疆地区的主要史实
秦朝 | 汉朝 | |
南方 | 平定南越,设桂林等三郡,遣50万人与南越人杂居共处 | 平定南越,设九郡管辖,海南岛和南海诸岛都纳入中国版图 |
西南 | 通西南夷,设官置吏,疆域推至贵州和云南的北部 | 经略西南夷,设置七那,疆域推进到贵州、云南的中西部 |
北方 | 北击匈奴,收复河奎地区,设九原郡。遣3万户居民到此屯田、戍边 | 打击匈奴,夺回河套地区,置朔方等郡,派士卒屯田。 |
材料二 自武帝初立,魏其我安侯为相而隆儒夹。及仲舒对策,推明孔氏,抑题百家。
—《汉书·董仲舒传》
元鼎四年(公元前113年),武帝下诏禁止那国铸钱……统一由三署铸造成五铢……实现了铜料国有和铸权国有……使五铢钱成为最稳定的方孔钱币,行用七百余年,至唐才废。
—摘编自任双伟(货币里的中国史》
材料三
(1)据材料一,指出秦朝和汉朝在边疆管理方面的相同点。据材料一并结合所学知识,概括秦朝和汉朝在中国历史发展中的共同作用。
(2)据材料二,指出汉武帝巩固大一统的思想,经济措施分别是什么?
(3)写出材料三中①,②处政权名称。有学者认为,即使在政权分立时期,也孕育着统一的因素。据材料三,用史实说明这一观点。
材料一 一直处于“无为”状态下的大汉王朝,到了武帝时变得“大有所为”。武帝在政治、经济、思想文化上都有一系列开创之举,特别是在经济上的举措,无疑为中国封建社会经济定下了主基调,他将重农抑商政策确定为基本的不可动摇的传统经济政策。汉武帝将社会经济更加有力地掌控在政府手中,盐、铁、铸钱官营,实行坚决的政府专卖政策,加强市场管理,对工商业者课收重税,这些措施充实了国家力量,打击了商贩。
——摘编自叶世昌《中国古代经济管理思想》
材料二 党的十一届三中 全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。进行经济建设、推动经济发展,就要提高资源配置效率。理论和实践都已证明,市场配置资源是最有效率的形式。改革开放之初,理论界围绕在社会主义条件下能否发展市场经济这个问题进行了热烈讨论。1992 年邓小平同志发表南方谈话明确指出,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。
——摘编自王东京《建立社会主义市场经济体制是伟大创造》
材料三 保护和促进了美国垄断资本主义的 “新政”并未试图摧毁企业的垄断组织和权势,只是使农业业人员适应这种体制。……斯福政府是公开声明要维护资本主义制度的。但为了维护它,就要改革它。农业“新政”就是这种改革的重要组成部分。但在资本主义制度下,这种改革虽然具有重要意义,是一种农业资本主义的结构改革,但非革命性改革、农业“新政”未促成一场社会革命,农村贫穷在30年代末在30年代初一样,仍然是美国生活中的一个大问题。
——摘编自刘绪贻《罗斯福“新政”的农业政策》
请回答:
(1)根据材料一,指出汉武帝时在经济上“大有所为”的表现,并概括其产生的影响。
(2)根据材料二,概括我国社会主义市场经济体制建立的背景。
(3)根据材料三,概括罗斯福实行新政的前提,并分析罗斯福农业新政“非革命性改革”的原因。
(4)综上,你得到了什么认识?