【推荐1】唐朝，具有开拓创新的气魄，更有昂扬进取的精神。阅读材料，回答下列问题

材料   选自《讽刺与幽默》之《漫画中国历史》中的三幅漫画

（1）唐玄宗努力创造的“新纪元”指的是什么？根据三幅漫画并结合所学概括“新纪元”出现的原因。

材料二   

（2）从材料二中，你能获得哪些历史信息？

材料三   《唐六典》记载唐王朝曾与三百多个国家和地区交往，每年都有大批外国客人来到长安。唐王朝设有专门机构（鸿胪寺、礼宾院）负责接待外宾，设置翻译人员，提供各种便利。唐朝高度发达的经济和文化，对很多国家很有吸引力。波斯（伊朗）曾不断派遣使者前来长安，波斯商人遍布长安、洛阳、广州、扬州等地；唐朝从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批，同来的还有留学生和留学僧等；新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏，还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。

——摘编自《中国历史用书》

（3）根据材料三，概括指出唐朝对外交往活跃的表现。结合所学知识，简析唐朝对外交往活跃的原因。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

——唐太宗

“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”

——唐太宗

（1）结合所学知识，材料一中说明唐太宗认识到了什么问题？为此在治国时，他采取了哪些有效措施？

材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

（2）材料二反映了唐朝怎样的民族政策？请举一例说明。

材料三：（唐太宗对大臣的训示）朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。

（3）材料表明其根本目的是什么？

材料四：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室；稻米流脂粟米白，公私仓廪具丰实。”

（4）结合所学知识，材料四中描述的唐朝盛世经济的繁荣出现的原因有哪些？

材料五：长安城里人口上百万，还云集着边疆各族和世界各国的人，熙熙攘攘，热闹非凡。长安既是当时各民族交往的中心，还是一座国际性的大都市。

（5）唐朝对外开放，在长安这座国际性的大都市里，当时可以见到哪些外国友人？请写出与之相应的友好交往事例

（6）唐朝的繁荣给我们带来哪些启示？

【推荐3】【中国，崛起之路】中国崛起之路，曲折而又艰辛，历史上许多经验，值得借鉴。

材料一：历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家，第一次是从公元前3世纪到公元3世纪……当时汉朝周边的一国家开始进口汉朝的商品和技术——主要是丝绸、纸张、陶瓷以及陆军和海军技术……7世纪唐朝的建立不仅宣布了中国的第二次崛起，而且巩固了中国在南方的力量，并通过陆路向四周扩展影响力。这种影响力还传播到隔海相望的日本。中国不仅高度开放而且迎来了一个贸易和工业增长的时代。……1368年，明朝建立了，中国由此实现了第三次崛起。虽然这次与前两次相比有些逊色，但中国强大的力量仍给这一地区留下了很深的印象

——王赓武《中国迎来第四次崛起》

材料二：郑和船队所到之处，以礼待人，公平贸易，并将海外的先进文化与科技带回国内，因而为中国赢得了信誉和朋友。

材料三：乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。

（1）根据材料一、二，结合所学知识，请你概括中国古代三次崛起体现出的共同特征。（至少回答两个方面）
（2）根据材料三，想一想清朝采取了哪种对外贸易政策？采取此政策造成了什么严重后果？（至少回答两个方面）
（3）你认为如何才能实现中国第四次崛起？

【推荐1】阅读下列材料 ：

材料一 “传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛（日本）。”

材料二 《明史》记载：“欲耀兵异域，示中国富强。”明宣德六年（1431年），郑和自述：“和等自永乐初（1405年），奉使诸番，今经七次，每统领官兵数万人，海船百余艘，自太仓开洋……抵于西域…….三十余国，涉沧溟十万余里。……海道由是而清宁，番人仰之以安业。”

请回答：
(1)材料一中“六渡出海”的僧人指的是谁？唐朝时日本政府经常派使团来到唐朝学习交流，这种使团被称作什么？
(2)材料二中的哪句话能够反映出郑和下西洋的目的？结合所学知识，分析郑和下西洋能够取得成功的根本原因是什么？
(3)结合材料所述史实，你认为我国应该如何正确处理与周边国家的关系？

【推荐2】材料一：“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢。”

——郑和描述船队远航

材料二：“封侯非我意，但愿海波平”。

——戚继光

根据材料回答以下问题：
(1)郑和下西洋是在哪个朝代？他的远航最远到达哪里？郑和下西洋有什么重大意义？
(2)郑和在远航中需要用到什么来指示方向？这一发明有什么作用？
(3)材料二中的他有什么光辉的业绩？这句话体现了他怎样的品质？在该朝代哪个国家攫取了我国广东澳门的居住权？明清时期反抗外来侵略的事例还有哪些？

【推荐3】阅读材料，回答问题

材料一   （汉代）丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。

——《新全球史》

(1)据材料一，概括汉代丝绸之路的主要作用。

材料二   盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。

——北师大版初中历史教材（八下）

(2)根据材料二，结合所学知识，列举两例唐代中外交往的典型事例。

材料三   中国丝绸从海路外传虽然开始很早，但只限于官方贸易。到宋代，除官方丝绸贸易外，民间商人向海外进行丝绸贸易的，也蓬勃发展。

——《海上丝绸之路与中外文化交流》

(3)据材料三指出，宋代海外丝绸贸易有什么新变化？结合所学知识，概括出现新变化的主要原因。

材料四   郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。

——《郑和下西洋——伟大的和平使者》

(4)据材料四，郑和与海外各国交往有什么特点？产生了什么积极影响？
(5)请你根据上述四则材料归纳出一个历史主题。

【推荐1】中国人自古以来就有一种盛世情结。阅读材料，回答问题。

材料一   2015年夏，香港推出“汉武盛世：帝国的巩固和对外交流”大型汉代文物展，让观众近距离欣赏逾160组珍贵文物。展览以汉帝国崛起为重心，共设有“汉帝国的巩固和扩张”、“汉代社会生活”和“汉代的科技、文化与中西交通”三个主题。

（1）汉武帝时帝国最为强盛。列举汉武帝时期“汉帝国的巩固和扩张”的主要措施。

（2）展品之一石天禄神兽像是汉代的祥瑞之物，像老虎又像狮子。狮子生于中亚一带，未见于中原地方。一个十多岁的男孩好奇地问：“为什么汉朝的东西会有西方的文化特征？”假如你是这次展览的解说员，请对此加以解释。

材料二   唐太宗问什么样的君主是明君？魏征回答：“君之所以明者，兼听也”。他深明隋炀帝偏听偏信的结果是身死国亡，自己便虚心纳谏，要求要求臣下踊跃谏诤。在他的倡导和鼓励下，前后有30多人进谏。其中，魏征一人所谏就有200余事，数十万言。

——岑大利《再论中国古代的盛世》

（3）据材料二和所学知识指出“贞观之治”出现的主要原因。

材料三   它是在一个相对封闭体系中发展而来的盛世。纵向比较，康乾盛世创造了中国政治、经济实力的空前高峰……建立起一个版图空前广大而且稳定的大一统帝国……；但不幸的是，从横向比较，它却与当时世界最先进文明之间的差距越拉越大。康乾盛世是中国传统帝制的最后一抹斜阳，最后一首挽歌，虽然辉煌，只是已经走到了尽头。

——侯杨方《盛世启示录》

（4）一种观点认为，“康乾盛世”是“古代盛世的顶峰”；另一种观点认为“康乾盛世”是“落日的余辉”。请选择其中一种观点，结合所学知识说明理由（至少三点）。
（5）综合上述材料，谈谈古代盛世对今天的主要启示。

【推荐3】材料一 “自永乐三年率使西洋，迄今七年，所历……三十余国，涉沧溪十万余里，观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山，……而我之云帆高涨，叠夜星驰，涉彼狂澜，……”

（1）材料反映的是哪一个历史事件？它反映了什么精神？
（2）这一事件的历史意义是什么？

材料二   嘉庆皇帝颁布的上谕说“天朝富有四海，岂需尔小国些货物哉”。

（3）结合材料谈谈清政府此时采取了什么对外政策？这一政策对中国产生了什么影响？
（4）结合上述材料及所学，请你谈谈我们今天坚持对外开放、加强对外文化交流有什么借鉴或启示？