材料一 北宋民间舞蹈不仅出现于瓦子、酒楼，在城市街巷、乡村场院等地区也发展起来。由若干表演者组成的舞队数量繁多，表演形式多样，并根据市场需求不断进行创新。文化夜市开始出现，市民在支付一定费用后，就可以观看舞蹈等表演。观舞写词也成为宋代文人的风尚，据不完全统计，《全宋词》所录北宋时期描写舞蹈的词约有210首。
——摘编自李忻桐《北宋市民艺术研究——以宋人笔记为中心》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括北宋舞蹈艺术发展的特点，并分析其影响。材料二 从古罗马流传下来的传统舞蹈在中世纪被禁止。14、15世纪人性、个性的解放使人们可以率性而舞，被教会禁止的双人舞蹈开始盛行。舞蹈活动是如此地普及与频繁，以至于教会不得不承认舞蹈的作用，放松对舞蹈的限制。
——摘编自瓦尔特·索雷尔《西方舞蹈文化史》
(2)根据材料二，说出14、15世纪前后欧洲舞蹈地位的变化。结合所学知识，说明产生这一变化的原因。材料三 中国经典舞剧《丝路花雨》，讲述的是古丝绸之路上，善良淳朴的中国父女为救助外国商人，所发生的亲人悲欢离合，友人生死相助、患难与共的感人故事……在中国和世界舞坛上，享有“中国民族舞剧的典范”“东方的‘天鹅湖’”“中国舞剧之最”等诸多美誉，先后出访40多个国家和地区，在中国和世界舞蹈史上产生了极其深远的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识，写出《丝路花雨》反映的时代诉求。相似题推荐
【制度篇】
材料一：制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。
——摘自薛明扬《中国传统文化概论》
(1)材料一中“制度”正式确立的标志是什么？该制度在唐朝武则天时期有什么发展？
材料二：无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央，显而易见，行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。
——李治安《行省制的特点与历史作用》
(2)行省制开创于哪个朝代？据材料分析行省制度的重要作用。
【经济篇】
材料三：生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。
(3)请依次写出材料中两种生产工具的名称。
【文化篇】
材料四：A：《望庐山瀑布》 李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B：念奴娇·赤壁怀古 苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
(4)写出李白的美誉及诗歌的特点。苏轼对词的发展有什么贡献？
材料一
材料二
(1)将材料一中的历史人物按其生活年代的顺序排列。（填写字母）
(2)材料二中，就研究秦朝历史而言最可靠的证据是哪两个？（填字母）说明理由。
(3)除了“制度开创”、“思想传承”和“科技创新”三个方面外，请你再选择一个方面，列举（除本题外）任意一位在这一方面具有代表性的中国古代历史人物，参照表格样式，为其写一句介绍词。
方面：
【推荐3】材料一：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。
——部编教材《中国历史》七年级下册
材料二：宋词是宋代主要的文学形式，宋词内容广泛，风格多样，宋代词人层出不穷。
——部编教材《中国历史》七年级下册
材料三：《中国诗词大会》栏目的播出掀起了国人学习唐诗宋词的热潮。“中国诗词是中国人的精神礼赞”。
——董卿
阅读后回答下列问题：
（1）结合材料一，他的诗飘逸洒脱，具有浓郁的浪漫情怀，他是谁？他享有的美誉是什么？
（2）结合材料一，他的诗风淳朴厚重，抒发悲愤凄婉之情，他是谁？他的诗反映了历史的真情实况，故有什么之称？他则被誉为什么？
（3）结合材料一，他的诗平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟诵，他是谁？
（4）结合材料二，宋词依据乐谱要求，有一定的格式，叫作什么？
（5）宋代最杰出词人有哪三位？
（6）能说一说你是如何理解“中国诗词是中国人的精神礼赞”这句话的？
材料一 文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也，欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性。
——梁启超《保教非所以尊孔论》
材料二 近代法国史学家薛纽伯曾说：“旧时的法律是贵族的，它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西（民主）的，它已使一切人在法律之前平等。”
——摘自【法】薛纽伯《现代文明史》
（1）材料一中的“古学复兴”指什么？梁启超认为其意义是什么？
（2）材料二中薛纽伯认为“现在社会”法律对人的意义是什么？并以资产阶级革命时代欧美国家颁布的法律文献予以说明（任举一例）。
材料一 12世纪末，中世纪意大利皮亚琴察和托斯坎纳的锡耶纳、卢卡和佛罗伦萨等城市出现了最早的钱币兑换商，13世纪这些兑换商演变成为初期的银行家……早在13世纪中期，杜埃（法国北部城市）就有150个呢绒商，每个商人都雇佣100人左右。
——摘自侯建新主编《欧洲中世纪城市、乡村与文化》
材料二 （运动）的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的，因为从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动；从他方面看来，它却是欧洲缘故文化的先锋，是一种文化的新诞生。大抵在初期，它的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。
——摘编自陈衡哲《西洋史》
(1)根据材料一，概括中世纪城市的特点，结合所学知识指出其出现的新变化（一项即可）。
(2)据材料一，指出“运动”的名称、“复生”和“新生”的具体含义；并结合所学知识，分析“运动”产生的经济根源。
材料一 如图所示
一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变：第三是器物和经济的改变。 ——摘自报刊《大国崛起的文化准备》 |  但丁 |  伏尔泰 |
材料二 光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度……制度保证社会有宽裕、平和的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
材料三 ……国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利：
第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条法律是公共意志的表现。……法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……
第十七条财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺·
——摘自《人权宣言》
(1)依据材料一，举出近代欧洲影响“人心的改变”的两个重要史实。
(2)材料二中，“合适的政治制度”，指的是什么?据材料分析其对英国社会的影响。
(3)据材料三，概括《人权宣言》的核心内容。
(4)综合以上探究，你认为推动大国崛起的主要因素有哪些?
材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么优雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——《哈姆雷特》
材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种各样天然能力的人，显然是平等的，……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。
——伏尔泰
材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史（以文明演进为线索）》
材料四 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
（1）材料一中哈姆雷特的这段独白表达了什么重要思想？从材料二中可以看出伏尔泰提倡什么？
（2）材料一、材料二的思想与欧洲历史上哪两次思想解放运动有关？有什么相同的作用？
（3）依据材料三结合所学，分别写出英、法、美三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。
（4）依据材料四结合所学回答，19世纪英国影响世界经济发展的历史事件是什么？在它和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围的巩固和扩展有哪些大事？
材料一
材料二 19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也是建立在欧洲政治革命的基础上；政治革命的实质是结束了人类分成统治者和被统治者是由神注定的这种概念。
——摘选斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)结合所学知识将材料一中的空格处填写完整。
(2)根据材料一、二提炼19世纪欧洲能够支配世界的因素，结合相关史实阐述这些因素对欧洲分别产生了怎样的影响？
(1)为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础的事件是什么？为法国大革命作思想动员的事件是什么？
(2)推翻了英国的封建君主专制、摧毁了法国的君主统治的事件分别是什么？
(3)请写出18世纪、19世纪美国颁布的具有资产阶级性质的法律文献各一例。
(4)发明了耐用的白炽灯泡的美国发明家是？万有引力定律是谁的重大成就？
(5)列举第二次工业革命时期交通领域的成就两例。
材料一 《凡尔赛和约》签订时，战胜国标榜其目的是为了和平，是为了不再发生战争。事实上，它们更多的是为了复仇。《华盛顿和约》也限制了日本人的野心，使之极为不满。这些条约是为了保证主要战胜国的利益，必然会引起利益受损国的不满。因此，凡尔赛——华盛顿体系又准备了一个新的战争温床。
——摘编自叶志伟《凡尔赛——华盛顿体系的研究概述》
材料二 第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间，反法西斯同盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求……二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立……60年代，非洲的民族独立运动风起云涌，仅1960年就有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编（下）》
材料三 2017年，习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲，他回首最近100多年的历史，谈到人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，尤其是遭受两次世界大战的劫难……他指出“建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标”，也是“构建人类命运共同体的基本遵循”。
——摘编自李惠军《海纳百川有容乃大——从“人类命运共同体”高度审视“家国情怀”》
(1)根据材料一并结合所学，列举《凡尔赛和约》中体现“它们更多的是为了复仇”的条款。
(2)根据材料二，概括二战后世界殖民体系崩溃的原因。结合所学知识，分析非洲国家独立对世界格局带来的影响。
(3)根据材料三，概括我国作为大国担当的表现。
材料一 欧洲一体化不仅是欧洲国家实现联合自强的理想和目标，而且也是美国主导欧洲事务的最初设计，欲将欧洲纳入美国的“全球治理”体系中……美国率先的经济刺激和欧洲的联合自强，实现了欧洲经济的恢复和快速增长……美欧关系在互动中深化、在摩擦中发展。
——《欧洲一体化进程中的美国因素》
材料二 旧的殖民体系土崩瓦解，冷战时期的集团对抗不复存在，任何国家和国家集团都再也无法单独主宰世界事物，多个发展中心在世界各地区逐渐的形成。我们主张各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，越是面临全球性挑战，越要合作应对。
——习近平在俄罗斯发表的演说
请回答：(1)根据材料一、欧洲国家和美国推动“欧洲一体化”分别出于什么目的？结合所学，指出“美国率先的经济刺激”相关措施，列举20世纪60和90年代“欧洲一体化”的重要成果。
(2)结合材料二和所学知识，标志着“旧的殖民体系土崩瓦解”的是什么事件？“冷战时期的集团对抗”主要是哪两大集团？“对抗”结束后，世界出现的“发展中心”有哪些？这体现了世界格局怎样的新特点？
(3)根据上述材料，判断世界未来的发展走向，并提出中国的应对方略。
材料一 在美国的主导下，1922年九国代表在华盛顿会议上签订了针对中国问题的条约，其内容规定：尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
(1)材料一中的“条约”是指哪一条约？该条约给中国带来了什么影响？
材料二 “彩虹有很多颜色，各不相同，但它们能混成一条灿烂的彩练⋯⋯我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体，团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。”
——二战期间罗斯福的演讲
(2)二战期间为应对法西斯侵略的危机，各国不同的理想汇合成的“和谐的整体”指什么？中国抗日战争在世界反法西战争中具有怎样的地位和作用？
材料三 20世纪50年代，中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高。
——新华网
(3)材料二中20世纪50年代，国际舞台上的“中国声音”指什么？
材料四 冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。新兴大国和发展中国家经济实力国际地位和国际影响力显著增强，各国力争在新的世界格局中占据有利地位。
(4)材料表明当今世界格局的发展趋势是什么？
材料五 中方始终本着公开、透明、负责任的态度，加强国际防疫合作。中国和世界各国分享抗疫验，提供多语种防控和诊疗方案，举行疫情防控经验国际分享交流大会，与多国专门举行卫生专家视会议，派遣医疗专家组，开展疫苗研发、药品研发等合作。中国将继续坚定秉持命运共同体理念，同各人民同舟共济，加强合作，努力取得抗击疫情的最后胜利。
(5)根据材料五，指出在面对人类的共同挑战时，我国奉行的理念是什么？
