材料一 ： 大型歌剧《张骞》讲述了西汉探险家、旅行家、外交家张骞出使西域的感人故事，展现了张骞勇于开拓的凿空精神、爱国爱家的人格风范。

材料二 ： 丝绸之路示意图

材料三 南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟，石窟里，雕刻着数以万计的佛像。这些佛像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。

材料一   孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富，奠定了中国文化主体结构的初步基础，……中国早期文化第二次大发展是战国后期。……各种文化既互相对立又互相渗透，出现了文化发展的综合趋势。

——《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》

材料二   丝绸之路中“丝绸”一词，已不再是中外商业史上交流的商品“丝绸”之狭义，而是一个文化象征符号。所以丝绸之路是沟通中国与域外交流的一个“交通网络”，包括商业、文化和民族迁徙交融这三大功能。

材料三

材料一

材料二 丝绸和香料从原料产地向西，运输到中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。

——摘编自杰里·本特利等著《新全球史》

材料一 《步辇图》

材料二   大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人送至雄州交割。

——《续资治通鉴长编》

材料三   壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！

——《满江红》岳飞

材料四   全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧密抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。

材料五   2020年2月，当中国抗疫进展最紧张的时候，日本捐助中国的医疗物资上贴着的“山川异域，风月同天”八个字曾经引起了广泛关注。

材料一   中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。

材料二   从本质上看，宋代只不过是隋唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。

材料三

材料四   一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：一是中原王朝覆灭，各边疆地区少数民族进入中原。第二是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成格局分裂局面。第三是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原地区为中心相互交往，直至融入中原民族。

材料五   “（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”

唐朝是诗的国度，中国自古以来就有“诗史合一”的传统，通过唐诗，我们可以对唐朝的历史有更深的理解。

材料：贞观铜牙弩，开元锦兽张。

——杜甫《复愁十二首》节选

材料一   唐朝对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。

——袁行霈主编《中华文明史》

材料二   到了宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物，宋人记载舶船深阔各数十丈，上任分占贮货……货多瓷器，大小相套，无小隙也。特别是广州、明州、杭州等地设立市舶司管理对外贸易，大批瓷器从这些港口启运，源源不断地销往亚洲、非洲各地，其中尤以日本、菲律宾、马来西亚居多，销往埃及和伊朗的数量也很可观。

——据万明《海上丝绸之路与中西文化交流》

【制度篇】

材料一   从汉代开始，中国历史上先后出现了三种重要的选举制度，即察举制、九品中正制和科举制……自隋朝至清朝实行科举制，这是一种以考试取人的制度。中国最早的考试可以追溯到西周时期。《周礼·地官》在“乡大夫”一职中记载，每三年考试一次，考察乡人的德行和技艺，从中选出贤德之人和多才多艺之人，任贤使能。而真正将考试选人制度化的是科举制。科举制有其自身的优点。

——摘编自聂菲磷《中国古代选贤任能的理论与实践》

【技术篇】

材料二   火药来源于方士长期炼丹制药的实践，唐代医学家兼炼丹家孙思邈最早发现硝石、硫黄、木炭组成的火药成分具有爆炸性并作了文字记录。火药的发明，改变了中世纪的战争模式，这是军事史上划时代的一件大事。中国火药的西传，成了欧洲市民反对封建贵族的锐利武器。正是由于火药的广泛使用，才使大规模地开采矿产成为可能，才有了近代的矿冶业，从而推动了近代工业的长足发展。

——摘编自马明中《中国四大发明及其对世界历史的影响》

【文化篇】

材料三   唐代中国，位于世界文化的中心，是世界历史演进的“总动脉”。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。在这种“兼容并包”思想的支配下，唐代中国的对外交流比以往任何时代都广泛而深刻得多。繁荣的唐文化吸取了城外文化的精华而愈益丰富多彩，先进的唐文化传播到东西方各国，推动了世界各国文化的发展。

——摘编自王介南《中外文化交流史》

材料一：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”

——唐太宗

材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓寨俱丰实。

——杜甫《忆昔》

材料三：唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。

材料四：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，仅《全唐诗》辑录的诗歌就有近5万首。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。

材料一:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期......为推动世界历史的进程和世界闻名的发展作出了巨大贡献。

-------杨宁一主编《历史学习新视野新知识》

材料二:宋元时期，是我国古代古代发展的高峰时期.....宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。

-----《宋元时期的科学技术》

活动一：寻文化自信之根

材料一   我们读中国，沿着甲骨文沧桑的纹理，驾驭历史的长车，纵横阡陌……我们读中国，聆听悠长的青铜编钟，与孔子、孟子种几棵青柳，促膝长谈；我们读中国，纵观岁月的风起云涌，与李白、杜甫隔几株老梅，论潮涨潮落……我们在“谁言寸草心，报得三春晖”的唐诗里，读感恩的中国；我们在“但愿人长久，千里共婵娟”的宋词里，读思念的中国。

——摘自现代诗歌《读中国》

活动二：探和平交流之路

材料二

——摘自人民教育出版社《中国历史教师教学用书》七年级活动三：展影响世界之力

材料三   火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

——摘自《马克思恩格斯全集》

材料一   自由开放的宋朝带来了多元化的社会，激发了中国人伟大的创造精神和积极进取的人生态度，从而在思想、文化、科技、宗教、教育等各个方面，取得了空前伟大的成就。宋朝是中国人对世界作出最大贡献的朝代。中国历史上的重要发明有一半以上都出现在宋朝。

——摘编自《中国古代文明的顶峰——伟大的宋朝文明》

材料二   从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大。……八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。

——摘编自牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》等