“比较”教学有助于学生掌握历史知识，是历史学习和历史研究的一种重要方法。王平同学在比较巴黎和会和雅尔塔会议之后发现，两次会议的共同点不包括
| A．大国操纵 | B．惩处德国 |
| C．限制日本 | D．确立战后世界格局 |
更新时间：2016-11-27 18:38:28
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【推荐1】将“弱国无外交”的历史警示昭告后人的历史文献包括（ ）
① 《权利法案》
② 《南京条约》
③ 《九国公约》
④ 《慕尼黑协定》
⑤《双十协定》
① 《权利法案》
② 《南京条约》
③ 《九国公约》
④ 《慕尼黑协定》
⑤《双十协定》
| A．①②③④⑤ | B．②③④ | C．③④⑤ | D．①②⑤ |
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【推荐2】一战以后，帝国主义国家签订了一个条约，宣称“尊重中国领土主权独立与领土完整”，实际上又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。该条约是
| A．《四国公约》 | B．《巴黎和约》 |
| C．《九国公约》 | D．《凡尔赛和约》 |
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【推荐1】国际反法西斯同盟的最终形成是在下列什么事件之后？
| A．苏德战争爆发 |
| B．法国败亡 |
| C．德国轰炸伦敦 |
| D．日本偷袭珍珠港 |
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【推荐2】二战期间，胜利地开辟了欧洲第二战场的战役是（ ）
| A．莫斯科保卫战 | B．斯大林格勒战役 | C．大不列颠空袭 | D．诺曼底登陆 |
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