【推荐1】观察以下图片，回答下列问题。

请回答：
（1）图片一是哪个地区的建筑遗址？呈现了哪一个地方的建筑风格？
（2） 图片二中的人物大致沿着哪一条著名的商路来到中国的？受到中国哪个皇帝的赏识？你认为在哪部书中可以了解他在东方的经历和见闻？
（3）图片三反映的帝国的缔造者是谁？从帝国的疆域来看，该帝国的疆域有什么突出特点？该帝国的都城在哪里？
（4）在公元前18世纪，在图三帝国都城所在地曾经诞生过一部法律，这部法律是什么？这部法律主要维护哪个阶级的利益？这部法律的制定者在历史上还有什么重大贡献？
（5）依据以上三幅图片并结合学过的知识，说出古代文明传播有哪两种方式？并分别各举一例

【推荐1】读材料回答问题。
材料一：13世纪，一位意大利商人在中国生活多年，他把在中国的见闻述成一本书，向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化的交流。
材料二：……中国火药和火器技术向外传播，始于元代。蒙古军队在大举争战的过程中，将他们掌握的火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。
请回答：
（1）材料一中提及的商人是谁？他当时到达中国时，中国处在什么朝代？他的著作是什么？这一著作对哪一事件的发生起到了刺激作用？
（2）材料一与材料二分别反映的是古代文明交往的何种方式？哪一种是最主要的方式？
（3）请你写出另三例反映古代文明交往的史实。

【推荐2】阅读下列图片，回答问题

(1)观察上述四幅图片，按照文明发源地的不同分成两类。
(2)请根据你分类的情况，任选其中一类，说明它们之间有什么内在关系？
(3)指出你上问所选的一类属于古代文明交往的哪一种方式？并再举一例。

【推荐3】阅读下列材料：
材料一：我在东方看到了喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的纸张来做货币……铁匠奇劳洛说：打死我也不相信，大家拼命工作，都是为了金币银币，少说也为了铜币。给一张纸，说肯收呢？
材料二：天城（杭州）有10个庞大的市集，房屋160万栋，工场14万4000家。欧洲人的奢侈品胡椒，天城每天都消耗4770公斤。城内石桥12000座之多，桥下可通大桥。
材料三：（日本）君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板。
——以上材料均选自《马可·波罗行纪》
请回答：
（1）、请分别指出材料一中，马可·波罗在东方的见闻各指什么？
（2）、在材料二和三中，你如何看待马可·波罗对杭州和日本王宫的描述
（3）结合所学知识谈谈《马可·波罗行纪》对随后的欧洲产生了什么影响？
（4）马可·波罗被誉为传播东西方文化的使者，对东西方文化交流做出了重大贡献。根据所学知识，请列举出我国古代史上两位传播文明的和平使者。

【推荐1】阅读材料。

材料一：1870---1913 年主要资本主义国家经济发展状况

国别	美国	德国	英国	法国	其他
1870年	23..3℅	13.2℅	31.8℅	10℅	21.7℅
1913年	35.8℅	15.7℅	14℅	6℅	28.5℅

材料二：1913年各国殖民地面积位次表

国别	英国	德国	美国	法国
位次	1	4	5	2

材料三：我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了”我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极的站在旁边····而让他人分割世界。                 

----德国外长1899年12月的一次演说

请回答：
（1）材料一中欧洲国家谁的发展速度最快？结合所学知识回答为什么会产生这样的现象？
（2）结合材料二分析材料三中“任何人”“他人”指的是哪些国家？他们之间的矛盾集中在哪一方面？

材料四：1914年6月28日，奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行，并以邻近的塞尔维亚为假想敌人……年仅17岁的普林西普立刻冲上前去，向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命，普林西普被捕。                                                                                                                   

——摘自北师大版《历史》九年级上册第104页

（3）上述材料反映的是哪一历史事件？这一历史事件造成的直接影响是什么？

材料五：第一次次世界大战资料统计表

战争名称	参战国	持续时间	卷入人口	参战人员	伤亡人员	直接经济损失
一战	30多个	4年多	15亿	0.7亿	0.3亿	1805亿美元

（4）一战中最残酷的战役是指哪次战役？
（5）综合上述材料，你有什么启示？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。
材料一 ：“战争是资本主义的必然产物”。
材料二：宣言的签署，标志着世界反法西斯同盟的最终形成。此后，“联合国家”在政治上互相合作，在军事上互相配合，对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用。
材料三：在那场战争中，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。中国人民将永远铭记各国人民为中国抗战胜利作出的贡献！
—— 习近平主席在抗战胜利70周年纪念大会上的讲话
（1）曾经的两次世界大战，给人类和平、发展和社会进步带来了重大影响。回顾历史，完成下列表格：

战争	战争性质	战役名称	战役结果或影响
第一次世界大战	帝国主义战争	①	历时十个月，双方伤亡70多万，战役损失最为惨重。
第二次世界大战	②	斯大林格勒战役	③
		④	开辟欧洲第二战场，加速纳粹德国崩溃

（2）材料二中的“宣言”指的是什么？根据材料二回答，“宣言”的发表有何重大意义？
（3）“各国人民为中国抗战胜利作出的贡献”，请列举两例说明。

【推荐3】请观察下图，回答问题。

（1）第一次世界大战前形成的两大军事集团的名称是什么？
（2）图中字母A、B分别代表的是哪两个国家？（3）两大军事集团的形成产生的严重后果是什么？（１分）

【推荐1】以下是九年级一班小勇同学对第二次世界大战的叙述，其中有5处错误，请细心的你指出来并改正。
1939年9月1日，德国对奥地利发动突然进攻。英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。1940年6月，德军发动了对苏联的侵略战争，苏联军民在斯大林的领导下英勇抗击侵略者。1941年12月7日，日军偷袭太平洋美军基地檀香山，第二次世界大战的规模进一步扩大。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国纽约举行会议，并签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打跨法西斯国家。1942年7月至1943年2月进行的莫斯科战役是第二次世界大战的转折点。1945年5月8日，德国投降。8月15日，日本法西斯宣布无条件投降，9月2日，日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。

【推荐2】阅读下列材料,回答问题。
材料一

材料二     1933年德国颁布的禁止组织新的政党的法律规定:“民族社会主义德意志工人党(纳粹党)作为唯一的政党存在于德国。”
材料三     德国纳粹党“二十五点纲领”中第四点说“只有本民族同志才能成为公民,不分职业如何,凡是有日耳曼血统的人才能成为本民族同志”。
(1)观察材料一，上面两张邮票,完成下表:

类别	图一	图二
名字
国家及职务	美国总统	德国总理
执政的背景

(2)上述两位历史人物,在国家面临困难时,各选择了怎样的道路?
(3)材料二、三说明了纳粹党统治的什么特点?为此,该党采取了怎样的措施?
(4)请你分别用一句话来概括上述两位历史人物。(概括要简洁,符合人物史实及特点)

【推荐3】从20世纪初至20世纪40年代，人类经历了两次世界大战，战争给人类带来的不仅是灾难，更多的则是教训。阅读下列材料，回答相应的问题。
【狼狈为奸】
材料一:如图所示

材料二：罗斯福在一次演讲中这样说：“昨天，1941年12月7日----一个遗臭万年的日子----美利坚合众国遭到了蓄谋已久的突然袭击”。
【同仇敌忾】
材料三： ……（希特勒）侵犯俄国只是侵犯不列颠诸岛的前奏……因此俄国面临的危险也是我们和美国面临的危险。
——丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明
【纪念胜利】
材料四：2015年5月9日，俄罗斯举行盛大阅兵仪式，庆祝反法西斯战争胜利70周年，中国国家主席习近平应邀出席了庆祝活动。今年中国也举行阅兵仪式，庆祝抗战胜利70周年。中俄分别举行纪念活动，其目的是希望人们牢记二战这一历史灾难。
（1）写出图一中两大敌对的帝国主义侵略集团的名称；图二反映的是二战前夕法西斯集团结成的邪恶轴心，写出其名称。
（2）材料二中“突然袭击”是指哪一重大历史事件？为了对付共同的敌人法西斯，中、苏、美、英等26国家采取了什么重大行动？
（3）面对共同的敌人，各国逐渐走向联合，举一例史实说明第二次世界大战中各国是怎样在军事上互相配合的？
（4）第二次世界大战期间，中国和苏联一度成为盟友，这主要是因为哪一国际性组织的成立?决定苏联在欧洲战结束后三个月内参加对日作战的是什么会议？