(1)下图是同学们搜索到的部分资料,将图中资料的字母代号填在相应的横线上。
①属于洋务运动时期的是 ;②属于戊戌变法时期的是 ;③属于辛亥革命时期的是 ;④属于新文化运动时期的是 。
(2)孙中山是中国民主革命的伟大先行者。他最大的历史功绩是什么?
(3)从中国近代化的探索过程中体现出什么特点?
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【推荐1】中国近代史,是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。
(1)外国的侵略使中国社会性质由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。请说出使中国社会性质逐步发生变化的四个侵华战争。
(2)请说出具有反外国的侵略和清政府的封建腐朽统治的农民运动一例。
(3)为探索救国之路,地主阶级掀起中国历史第一次近代化运动,请指出该事件。
(4)请说出中国近代史以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的战争名称。
(5)回顾中国近代史,谈谈你的感悟。
材料一:“中国欲自强,则莫若学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”
——李鸿章
材料二:“今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属明正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一、二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻”(‘发’指太平军,‘捻’指捻军起义军),可以勤远略(抵抗外国侵略)。
——曾国藩
(1)以上材料表述的是中国近代史上哪一运动?请列举出该运动中创办的任意一个军事工业。(2)请简述该运动对中国的意义?
2013年3月17号,国家主席习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议闭幕式上作了重要讲话,阐述了“中国梦”的含义一一实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息,不断求索,不懈奋斗的历史。
阅读材料,回答问题。
材料一 (19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
﹣﹣徐中约《中国近代史﹣﹣中国的奋斗》
(1)据材料一并结合所学知识,说明他们为什么“从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”?
(2)结合所学知识回答,材料中“运动倡导者的梦想”带来的积极影响有哪些?
材料二 自鸦片战争以来,中国人中间就不断有人做着各种各样的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的民主制度……
﹣﹣何怀宏《中西文化的相遇与冲突》
(3)据材料二,为实现“西方民主制度的梦想”,近代仁人志士作出了哪些努力?
材料三 20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上社会主义道路,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程……经过20多年的探索和建设,新中国不仅赢得了政治上的独立,人民民主专政的国家制度已经建立,以十一届三中全会为起点,中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期。1979年,中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲。
﹣﹣中央电视台电视政论片《复兴之路》解说词
(4)据材料三,1979年为实现“中国梦”,中国农民是怎样“以特有的首创精神奏响了改革的序曲”?
(5)“中国梦”今天正在逐渐变为现实,你认为中华民族实现伟大复兴的条件有哪些?
材料一 在维新人士的积极推动下,1898年6月11日,光绪皇帝颁布了“明定国是”的诏书,宣布变法。新政从此开始,到9月21日发动政变为止,历时103天失败了。
材料二 1911年的这次革命可以说是赶跑了一个皇帝,却没有能够改变封建主义和军阀官僚政治的统治基础,无法完成反帝反封建的根本任务。
(1)材料一中“维新派”的代表人物有哪些?(写出两位)材料中的“发动政变”的是以谁为首的顽固派?
(2)材料二中的“革命”指的是什么?这场革命的胜利果实被谁窃取了?
(3)从两则材料中事件的结果中你得到了什么历史结论?
(1)图一人物是
(2)图二人物是
(3)图三人物是康有为,他领导了
(4)图四人物是
材料一 三幅画片
图一:1842年南京 | 图二:旅顺大屠杀 | 图三:1900年被炸的北京 |
(1)材料一中的三幅图片分别反映了中国近代史上哪三次列强侵华战争?
材料二 八国联军侵满清,北京二度被占领。赔巨款,派驻兵,辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强,清朝变成洋人廷。
(2)材料二中“八国联军侵满清”的直接原因是什么?“赔巨款,派驻军”属于哪一条约的内容?该条约的签订给中国带来什么严重的危害?
材料三
名称 | 阶级或派别 | 结果 |
A | 地主阶级洋务派 | 由于内部腐败和外国势力的压制, 它没有使中国走上富强的道路。 |
太平天国运动 | B | 无法提出切合实际的革命纲领,无法长期保持领导集团的团结,斗争了14年,最后天京陷落而失败。 |
C | 资产阶级维新派 | 慈禧太后发动政变, 制造了“戊戌六君子”事件,变法失败。 |
(4)以上材料,给你最大的启示是什么?如果生活在那个年代,请你提出1—2个可行的治国方略。
(1)图一中的人物是谁?他最大的历史功绩是什么?
(2)图二中的人物庄严宣告占“人类总数四分之一的中国人民从此站起来了。”他为什么这么说?
(3)图三人物的理论为什么在党的第十五次代表大会上被确立为党的指导思想?
(4)这三位伟人具有哪些共同的优秀品质?
材料一: 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
材料二:
材料三:
1912年2月23日,孙中山向临时参议院提出辞职。他说,他的辞职“并非功成身退,实欲以中华民国国民之地位,与四万万国民协力造成中华民国之巩固基础”。
(1)材料一是哪一政党(组织)的政治纲领?这一纲领在《民报》发刊词中由谁阐发为“三民主义”?有何意义?
(2)材料二所示的“清帝退位书”是在哪一次革命之后颁布的?革命后创建的新型国家叫什么?这个新型国家成立于何时?定都哪里?
(3)结合材料三和所学知识,说明为什么孙中山说他的辞职“并非功成身退”。
【探寻历史】
为了做好对百年辛亥的全面报道,某报社派出记者分赴武汉、南京等地进行采访。
(1)请说出选择武汉、南京两地采访的理由。
【重温历史】
镜头一:1905年8月20日,革命党人汇聚在日本东京召开会议。大会一致通过了《总章》;确定孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的16字纲领为宗旨;推举孙中山为总理,并选举总部各负责人。
镜头二:1911年10月10日,革命党人举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了中国第1个共和制政府。清王朝皇冠落地后,不平等条约没有废除;从农村到城市,很多人家还是把君主当作神来供奉。
(2)镜头一聚焦的是什么革命政党的建立?其机关报是什么?
(3)镜头二中“革命”给中国社会带来了哪些变化?结合材料谈谈你对“从农村到城市,很多人家还是把君主当做神来供奉”这句话的认识。
【感悟历史】
百年辛亥,回顾辛亥革命的斗争历程,革命群体和个人英雄辈出,星光灿烂,其本质的思想意识和言行就是辛亥革命的“武昌首义精神”。
(4)结合所学知识,指出“武昌首义精神”的丰富内涵是什么?
材料一 第一阶段初期的新文化运动,指导思想仍是西方资产阶级民主主义文化;第二阶段,原先的进步思想发生分化,马克思主义逐步在先进知识分子中成为主流。1919年的五四运动便是这两个阶段的分水岭。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间去”。……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。
材料三 中共一大的12个代表,年龄最长的45岁,最轻的19岁,平均28岁,作为湖南代表之一的毛泽东还没有满28岁······参加会议的这些代表都是社会上还不知名的“小人物”。这些年轻人以改天换地的豪迈气概,一心要在中国这块古老的国土上创立一个崭新的合理的社会。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)根据材料一,分别概括新文化运动两个阶段的指导思想。指出两个阶段的分水岭。(2)根据材料二,指出当时的学生领袖为何要到“民间去”?学生领袖的这一举动对中国革命产生了什么积极影响?
(3)根据材料三,概括中共一大代表的特征。结合所学知识,分析中共一大召开的历史意义。
材料:1915年9月, ① 在上海创办了《青年杂志》,举起了 ② 和 ③ 两面大旗。1916年9月《青年杂志》政名为《新青年》,此后随着发行量的增加,其中在青年中的影响愈来愈大,逐渐成为一个历史意义的文化思想运动的主要宣传阵地._④_ 在《新青年》上发表了我国现代文学史上著名的抨击封建制度的白话小说《狂人日记》在青年中和当时社会上产生了巨大反响,李大钊分两期发表了《我的马克思主义观》一文。
(1)上述材料反映了哪一重大历史事件?
(2)请按顺序写出①②③④处的适当内容。
(3)结合所学知识写出材料事件性质是什么?为什么的传播创造了条件?
材料一
青年如初春,如朝日,如百卉之萌动, 如利刃之新发于硎(xíng),人生最可宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。 ——1915年陈独秀《敬告青年》 | 今与全国同胞立两条信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀! ——1919年《北京学界全体宣言》 |
材料二中国共产党的革命道理能够深入人心,靠的就是浅显易懂的白话文。毛泽东的许多文章堪称白话文典范。1938年毛泽东的著作《论持久战》发表,有关“中国不会亡,抗日战争是持久战,但最后的胜利属于中国的”著名论断随之传遍中国和世界,大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。
——据《火种——寻找中国复兴之路》《新华书店》纪录片解说词等
(1)根据材料一并结合所学,分析时隔4年《北京学界全体宣言》使用白话文的原因。(2)根据材料二,分别指出白话文对宣传革命道理所起的作用和《论持久战》发表的意义。