阅读下面材料
材料一：在黏土做的一个个小方块上刻出单字，再用火烧硬，成为陶字。排版时，在铁板上放置一个铁框，将陶字排满铁框为一版。一版印刷的同时，可以排另一版，效率很高，印完一版后，陶字拆下可再用， 所以称为活字。
材料二：英国哲学家、思想家培根说：这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是战争中，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。
回答：
（1）材料一反映的是我国古代哪一项重大发明？它的发明者是谁？你知道它和隋唐时期的雕版印刷术相比有什么优点吗？
（2）材料二中培根所说的应用在战争上的发明是什么？它是在何时发明、何时开始运用到军事领域？他的发明对欧洲社会产生了什么影响？
（3）培根所说的“第三种东西”是什么？
（4）材料二的评价说明了什么问题？
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材料一：
| ①《唐会要》记载，唐太宗遣使至摩伽陀国取甘蔗制糖法，令扬州煎蔗之汁，色味逾于西域所出者。 ②宋代制造的远洋航船，载重量达4000多石，多桅多帆。宋代的海路形成了多条航线。 ③欧洲现存最早火器实物是14世纪末的铁铳和铜铳，其形制与中国传世火铳极为相似。 |
材料二：宋代前后，手工业和商业的发展带来了都市的繁荣，为民间说唱艺术的发展提供了场所和观众，不断扩大的市民阶层对文化娱乐的需求又大大地刺激了这种发展，从而产生出新的文学样式——话本，话本是说话人所用的底本，有讲史、小说、公案、灵怪等不同家数，已初具小说规模，在以后的流传过程中又不断加入新的创作，逐渐成熟。明代经济的发展和印刷业的发达，为小说脱离民间口头创作进入文人书面创作，提供了物质条件。明代中叶，白话小说作为成熟的文学样式正式登上文坛。
——王瑞文、柳松、黄凤芝《中国传统文化概论》
材料三：
【示例】
选择明代《流民图》（局部）。《流民图》为明代画家周臣所作，描绘了明朝正德年间政治腐败、朝政荒废导致难民流亡、民生凋敝的悲惨景象。
(1)将材料一中的史实与以下观点相对应。（填序号）
A技术进步为宋代远洋航行提供条件：
B中国的科技发明对欧洲产生了影响：
C中国重视吸收借鉴外来的科技文化：
(2)依据材料二，概括宋代至昭代文学样式的发展变化，并结合所学，分析文学样式不断发展的原因。
(3)依据材料三，结合所学，按时间顺序为以上图片排序。（写序号）仿照示例，任选一幅图片（示例除外），说明该图所反映的历史事件或社会状况。
(4)结合以上材料，说说文化成就与历史现实的关系。
(1)写出图一历史人物的重要成就。再举出一项东汉时期取得的医学成就。
(2)写出图二人物在数学领域的重要贡献。南北朝时期我国现存最早的一部完整的农书是什么?
(3)图三人物是生活在北宋时期的著名匠人，他对印刷科技有何创新?
(4)综合上述成就，谈谈你的感受。
【制度创新】
材料一：图1
图1 秦朝行政管理系统示意图
(1)材料一图1所示制度是谁创立的？这套制度最突出的特点是什么？
材料二：中国古代文明的选拔官吏的制度，提供了平民可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
(2)材料二内容涉及的是哪一选官制度？依据材料概括该制度的积极影响。
【经济繁荣】
材料三：
(3)材料三中的三幅图片反映了宋代经济发展中的哪些重要表现？并据此概括我国古代这一时期经济发展的阶段性特征。
【科技先进】
材料四：宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了好的记录。举世闻名的四大发明中有两项完成于两宋时期……为推动世界历史进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。
——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
(4)材料四中“举世闻名的四大发明有两项完成于两宋时期”，这两项发明具体指什么？据材料四请概述两项发明的重要历史作用。
【文化昌盛】
材料五：
(5)依据上面所列文化名人，指出中国古代文学的主要形式及盛行朝代。
（1）中国古代科技曾长期引领着世界发展，请列举1例宋朝领先世界的科技发明，如图反映的科技发明如何推动世界文明的进程？
（2）三次科技革命都推动了生产力的巨大飞跃和生活方式革命性的变化。工业革命使人类的生产方式发生了怎样的革命性变化？两次工业革命对中国近代社会经济和生活带来了历史的变迁，第二次工业革命给近代中国带来了哪些新式通讯工具？当今中国，微信支付宝的普及已经使中国社会步入电子支付时代，电子支付的基础是哪一核心技术？
（3）党的19大报告指出“加快建设创新型国家，要瞄准世界科技前沿”，综上，你认为如何才能“瞄准世界科技前沿”，实现民族复兴？
材料一：
 | 若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——（北宋）沈括《梦溪笔谈》 |
材料二：舟师（船上的技术人员）识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。
——（北宋）朱或《萍州可谈》
材料三：
突火枪示意图 | 又造突火枪，以钜竹为筒，内安子窠（原始的子弹），如烧放，焰绝然后子窠（原始的子弹）发出，如炮声，远闻百五十余步。 ——元脱脱等《宋史•兵志》 |
材料四：举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。
——英国（培根）《新工具》
(1)根据材料一并结合所学知识，写出这位历史人物的名字及其技术发明。北宋科学家沈括认为这项技术有何优点？
(2)材料二中，北宋出现了哪一项技术发明？结合材料说明其用途。
(3)材料三的现象出现在哪一历史时期？请根据材料提取相关历史信息。
(4)根据材料四并结合所学知识，选取其中一例说明我国古代科技发明如何对外传播？并根据材料概括我国古代科技发明的共同影响。
材料一：《韩非子》载：“先王立司南以端朝夕（指东南方向）。”《鬼谷子》称：“郑人之取玉也，载司南之车，为其不惑（指迷失方向）也。”
材料二：朱彧在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写道：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针”。
（1）根据材料一可以推断出司南最晚发明于什么时期？其作用是什么？
（2）材料二中的现象最早出现在哪一时期的哪一行业？
（3）指南针后来经什么人之手传入欧洲？这一时代传入欧洲的还有我国的哪一重大发明？
（4）结合所学知识，再列举出我国古代四大发明的另外两项。
材料一：中国古代科技史的焦点集中于宋代。宋代在战国司南和唐代雕版印刷日臻成熟的基础上发明了指南针和活字印刷术。唐代发明火药，宋代建立专门制造火器的“兵工厂”，以备战时需要。宋代期间，阿拉伯的土基盘法传到我国，扎马鲁丁等人带来阿拉伯的天文仪器。
——摘编自张传皇主编《简明中国古代史》
材料二：“……这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。……把骑士阶层炸得粉碎，……打开了世界市场并建立了殖民地，……却变为新教的工具，并且一般地说变为科学复兴的手段，变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。”
——马克思
(1)四大发明中有三项完成于两宋时期，根据材料回答三项发明分别是什么？
(2)根据材料概括宋代科技发展的原因。（写出两点即可）
(3)根据材料二，并结合所学知识，概括指出这三大发明有何重大影响？
(4)综合上述材料，谈谈你对科学技术的认识。
【思想的光芒】
材料一
老子，中国古代伟大的思想家，春秋时期楚国人。他曾做过周朝管理藏书的史官，孔子曾向他问礼，感叹他学问的高深。年老时，留下了五千言的名著。这部著作流传甚广。据联合国教科文组织统计，它是世界上被译成外国文字最多的著作之一。
孔子，中国古代伟大的思想家和教育家，春秋时期鲁国人。弟子三千，其言行被编成《论语》一书。他为我国文化教育事业的发展作出了重要贡献，被后世尊称为“万世师表”。孔子的思想在中国和世界思想史上享有重要地位。
（1）材料所述老子的“名著”是什么？作为“万世师表”的孔子，其思想的核心是什么？战国时在思想文化领域出现了“百家争鸣”的局面，请列举其中一个学派及其代表人物。
【盛世的魅力】
材料二
唐代我国社会经济发展繁荣。当时社会稳定，经济发展，士人读书风气盛行，教育事业也因此发展，文学艺术繁荣。中外交往出现了盛况空前的局面。日本、大食、天竺等国纷纷遣使到唐朝……日本先后13次派出遣唐使，使团庞大，居各国之首。
（2）当时“士人读书风气盛行”的原因是什么？各国“纷纷遣使到唐朝”的目的是什么？日本仿效唐朝进行了什么改革？
【科技的贡献】
材料三
| 年代 | 科技发明（件） | 中国 | 世界其他国家 | ||
| （件） | （百分比） | （件） | （百分比） | ||
| 公元1001-1500年 | 67 | 38 | 57% | 29 | 43% |
——摘编自《自然科学大事年表》
（3）根据表格简要说明这一时期中国科技发明的状况。这一时期发明的活字印刷术和指南针对世界分别作出了什么贡献？
【和平的使者】
材料四
明朝时期，郑和率船队七次下西洋，带去瓷器、丝绸、茶叶等中国特产，同时也换回了亚非各国的许多特产，如胡椒、象牙、宝石、香料等。郑和所到之处，受到各国的热情接待。——改编自岳麓版教材七下
（4）郑和船队受到热情接待的原因是什么？
（5）你认为以上材料蕴含的主题是什么？
[伟大的发明创造]
材料一 （如下图）它在北宋时期开始用于航海，后来传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。
（1）材料一反映的是我国古代四大发明中的哪项发明?除此以外，出现在宋朝的发明还有哪一项?并简要说明它的作用。
[杰出的工程建筑]
材料二 ①这是明朝为了抵御北方的蒙古族南扰而修筑的军事防御工程，建立在秦始皇所修的万里长城基础之上。
②这是明清两代皇宫，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”
（2）上述两段材料分别介绍了我国古代哪两项建筑?请说出前者的东西起止点?
[光辉的科技巨著]
材料三
（3）分别写出材料三中三幅图片人物的代表性著作。其中宋应星的著作被誉为什么?
材料四 科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。
——摘自习近平总书记在“科技三会”上的重要讲话
（4）结合上述材料四和所学知识，谈谈你对科学技术的认识。
材料一：沈括是北宋杰出的科学家，他写了《梦溪笔谈》一书，内容涉及天文、地理、数学、化学、生理学以及科技诸多方面，在我国科技史上占据重要的地位。沈括在这本书中记录了毕昇发明的活字印刷术，并指出用这种技术印书，“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本则极为神速”。
材料二：朱彧（yù）在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写道：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”
材料三：南宋初，有人将火药装在竹管里，制造出竹管火枪，临阵时点燃发射，烧伤敌人。南宋后期，又有人发明了在竹管里装有弹丸的突火枪，点燃后弹丸射出。突火枪是枪炮的始祖，从此揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕。
(1)阅读三则材料回答，三则材料分别与哪一科技发明有关？以及它对世界的发展分别产生了怎样的影响？
(2)这三则材料探讨的主题是什么？
材料一 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代，便开始出现。它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。
——李定《-中华史纲》
材料二 新冠肺炎疫情暴发后，在没有特效药的情况下，中国筛选出的“三药三方”，正是在《伤寒杂病论》等古籍的经方基础上而来的。
——中国新闻网《医圣祠前观古今，习近平"把脉"中医药发展》
材料三 英国哲学家培根说：“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”
(1)“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？这一局面有何意义？
(2)材料二中提到的《伤寒杂病论》的作者是谁？现在我们接种疫苗预防疾病，应用了他的哪一理论？在东汉末年"创编五禽戏、发明麻沸散的另一位名医是谁？
(3)材料三中培根所说的应用在战争中的发明是什么？它是在何时开始运用到军事领域？对欧洲社会产生了什么影响？
【灿烂文明】
材料一 这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
——法兰西斯培根
(1)材料一中培根所说的“第二种”和“第三种”东西分别是指什么？
【近代耻辱】
材料二1840年，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程，、也促进中国人民觉醒和奋起。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(2)依据材料二结合所学知识回答，中国“走入了近代”的标志性事件是什么？材料中“驱使中国社会脱出常轨，改道变形”指的是什么？
【道路探索】
材料三 1928年起，毛泽东先后写下了许多著作，其中指出“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北，它讲的只是基本原理”，“共产党的任务……不是先占城市后取农村，而是走相反的道路”，逐步形成了中国革命新道路的理论。
——摘编自石崇科《毛泽东选集》（第二版）
(3)依据材料三结合所学知识回答，毛泽东找到的“中国革命新道路”是什么？
【民族独立】
材料四 “中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国屹立于世界民浅之林；二是提商处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会左别。”
——费正清
(4)据材料四并结合所学知识回答，第一种梦想变为现实的标志性事件是什么？通过土地改革实现了第二种梦想，为保农民实现梦想，中央人民政府颁布了哪一法律文件？
【改革开放】
材料五 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
(5)依据材料五结合所学知识，指出作出“改革开放”伟大决策的重要会议是什么？我国的济体制改革首先从农村的哪个地点开始，其主要形式是实行什么制度？
