【推荐1】杰出人物在推动历史进程中起到了重要的作用。阅读材料，完成下列要求。

材料一   在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说秦始皇是中国封建统治阶级的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他顺应了中国历史发展的方向，在中国历史上，他创造性的开创了一套管理中央的行政制度以及影响后世的地方制度。

——翁伯赞

材料二   主父偃说上曰：“古者诸侯地不过百里，强弱之形易制。今诸侯或建城数十，地方千里。缓则骄奢，易为淫乱；急则阻其疆而合纵，以逆京师。——愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿。上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。”于是上从其计。

——司马迁《史记·平津侯主父列传》

材料三   老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

——《龟虽寿》

材料四   《史记》记载：变法前夕，代表贵族势力的大臣纷纷反对，认为现行的制度是祖宗传下来的，不能改。商鞅则认为“治世不一道（办法），便国（对国家方便）不法（仿效）古。”《魏书》记载：孝文帝雅好读书，手不释卷。“五经”之义，览之便讲。史传百家，无不该涉（涉及），善谈《庄》《老》，尤精释义。

(1)依据材料一，谈谈翦伯赞认为秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，其主要依据是什么？
(2)材料二反映了当时在政治上面临的问题是什么？“上”是怎样解决这个问题的，有何高明之处？
(3)依据材料三，结合所学，谈谈为实现“志在千里”的远大理想，曹操做了怎样的努力？
(4)政治家的个人品质与修养影响着改革的推进。依据材料四，结合所学，分别谈谈你对两位政治家的认识。

【推荐2】《三国演义》开篇写道：话说天下大势，分久必合，合久必分。三国两晋南北朝时期是秦汉统一之后的一次大分裂，而分裂中又有统一。阅读下列图片，请回答：

                           图1                                          图2

                           图3
（1）在图1和图2两次战役中都处于重要地位的是谁？他在两次战役中的不同结局，我们能得到哪些启示？
（2）图2的战役对当时局势产生了什么影响？
（3）三国两晋南北朝时期是秦汉统一之后的一次大分裂，而分裂中又有统一。这一时期出现了一次短暂的统一，说出这个政权的名称；它和秦朝一样，都短暂而亡，而且灭亡的原因相似，请说出共同原因。

【推荐3】纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流。请阅读材料，回答下列问题。

材料一   秦朝行政系统简表

材料二   主父偃说上曰：“今诸侯或连城数十，地方千里，…易为淫乱，……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿，……不削而稍弱矣。”

——《资治通鉴》

材料三   自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

——《三国志·诸葛亮传》

(1)秦统一后建立起中央集权制度，请结合所学将材料一补充完整。

①______________；②____________；

(2)结合材料一图示以及所学知识，秦统一后在中央设立“三公”，在地方上建立起什么制度?为巩固中央集权制度，秦朝在经济上采取了什么措施?（答出一点即可）
(3)材料二中的“上”“陛下”指的是谁?主父偃的建议是什么?这一建议有何巧妙之处?
(4)材料三中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役?哪一次战役奠定了三国鼎立的局面?

【推荐1】东汉末年，军阀混战，豪杰并起。阅读下面材料，回答问题。

材料一200年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁军，奠定了统一北方的基础。

材料二208年，曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水战的弱点，指挥联军用火攻的办法，打败曹军。

（1）材料一和材料二分别说的是哪两次战争？这两次战争的共同特点是什么？

材料三

（2）根据材料三结合史实，填写下表。

材料四 东汉——三国时期——西晋

（3）结合史实，请你谈谈如何看待三国鼎立的局面？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一∶"屯田数载教黎民，官渡一战挫傲军。"

材料二∶"进，与操遇于赤壁。时操军众，已有疾疫。初一交战，操军不利，引次江北。瑜等在南岸，瑜部将黄盖曰∶'今寇众我寡，难与持久。操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。'乃取蒙冲斗舰十艘，载燥获、枯柴，灌油其中……时东南风急，盖以十舰最著前……去军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，延及岸上营落。顷之……人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后，雷鼓大震，北军大坏。"

-------摘编自《资治通鉴》

材料三∶

（1）根据材料一并结合所学知识，概括曹操的哪些措施为统一北方提供了条件或奠定了基础?
（2）根据材料二并结合所学知识，分析赤壁之战中曹操战败的原因，指出赤壁之战对当时的社会局势产生的影响。
（3）材料三是哪一战役的示意图?结合所学知识，指出上述材料中的战役的共同特点。

【推荐3】阅读下面材料，回答问题

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

（1）材料中的“三国”指的是什么？分别是谁建立的？

（2）材料中涉及了古代哪一次重要的战役？

（3）这次战役有什么特点？有什么重要的意义？

【推荐1】掌握历史学习的方法，总结历史发展的规律，有利于学习能力的提升。请运用所掌握的历史知识与技能，完成下面的学习任务。
任务一   【成语分类——感受传统文化】
(1)成语典故是中华民族传统文化中的重要组成部分之一。请将下面的成语典故填入表格中相应的位置（只填序号）
①三顾茅庐 ②草木皆兵 ③风声鹤唳 ④草船借箭 ⑤诸葛亮借东风 ⑥投鞭断流

出处	相关成语典故
《三国演义》
淝水之战

任务二   【运用年代尺——形成时空观念】
(2)根据下面年代尺上西汉建立到灭亡的时间，计算西汉存在了____年。

(3)公元纪年法规定：每100年是一个“世纪”，每10年叫做一个“年代”。
比如：西晋的建立可以表述为：西晋建立于3世纪60年代。那么北魏统一北方是在_______世纪_______年代。
(4)在年代尺上统一过北方的政权有哪些？简述西域都护建立的重要意义。
任务三   【评价人物——提升史证意识】
(5)“秦皇汉武”是历史上具有雄才大略的皇帝。请你结合汉武帝在政治、经济，思想文化等方面的措施，说明他是如何巩固大一统局面的。

【推荐2】明朝时期，商品经济的发展，引发革新工艺技术的社会需要，涌现出一些在传统科技领域取得一定突破的科学家和科技巨著，文学艺术也取得了辉煌的成就。请完成相关问题的探究。

【光辉的科技巨著】

   
(1)请写出图中两位人物的代表性作品。
(2)说出图中两位人物的代表性作品有什么相似之处。

【杰出的古代建筑】

材料一　它是明清两代的皇宫，中国现存规模最大、最完整的皇家建筑群。1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。

材料二　约公元前220年，一统天下的秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统，用以抵抗来自北方的袭扰。在明代(1368—1644年)，又继续加以修筑，使它成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。

(3)材料一介绍的是我国古代的哪一建筑？
(4)材料二中所说的明代修筑的“世界上最长的军事设施”，它东起A处，西至B处，A、B分别是什么地方？根据材料概括它被列入《世界遗产名录》的理由。

【神圣的文学殿堂】

   

                                图3                                                  图4

(5)说出图3、图4连环画讲述的故事分别出自什么文学作品。请分别用一句话来评价它们。