某历史兴趣小组在研究性学习时做了一个展板如图。你认为该小组制作的展板的学习主题最合适的是
A.上古亚非文明 | B.上古欧洲文明 | C.中古时代的欧洲 | D.亚洲封建国家 |
更新时间:2019-12-15 16:02:39
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【推荐1】近代翻译家严复在《财富》一书中把“feudalism”翻译为“拂特之制”,进而解释为“顾分土因而分民,于是乎有拂特之俗。……用拂特之制,民往往知有主而不必知有王。故地大民众者,王力不足以御临之也。”下列符合“拂特之制”的是
A.以牙还牙,以眼还眼 | B.我的附庸的附庸不是我的附庸 |
C.封建亲戚,以藩屏周 | D.城市的空气使人自由 |
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【推荐2】下图所示是中世纪欧洲的封君封臣制度。维系封君与封臣之间关系最关键的因素是( )
A.权力 | B.军队 | C.土地 | D.宗教 |
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【推荐1】“1632年,伽利略发表《关于托勒密和哥白尼的两种世界体系对话》,用新的科学发展赞扬了哥白尼的日心学说,1633年他的书被列为禁书,伽利略本人也被罗马教廷判终生监禁。”材料说明了中世纪罗马教廷
A.经济上是西欧最大的封建主,占有大量的土地 |
B.政治上凌驾于国王之上,具有至高无上的权力 |
C.思想上极力宣扬神学,使知识成为神学的奴仆 |
D.教权与王权相结合,共同维护封建统治 |
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【推荐2】法兰克王国是5世纪末—10世纪末由日耳曼人在西欧建立的封建王国。这一王国的建立者是( )
A.屋大维 | B.凯撒 | C.克洛维 | D.查理曼 |
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【推荐1】某历史活动课场景:同学们激励讨论,畅所欲言,内容涉及法兰克王国、庄园经济、自由和自治的城市。这堂课正在探究的是( )
A.古代西亚文明 | B.古代亚非文明 | C.封建时代的西欧 | D.中国的西周 |
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【推荐2】公元前11世纪前后,西欧城市逐渐兴起,其根本原因在于
A.封建城堡的修建 | B.交通事业的发展 |
C.社会生产力的提高 | D.农业和手工业的发展 |
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