1 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．同种分子构成的物质属于纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成

B．阳离子带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子

C．溶液是由溶质和溶剂组成的，所以溶液一定是混合物

D．燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

2 . 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是

A．酸雨的小于7，故小于7的雨水一定是酸雨

B．溶液具有均一、稳定性，故均一、稳定的液体一定是溶液

C．碱溶液呈碱性，故呈碱性的溶液一定是碱溶液

D．在一定温度下，某水溶液不能再溶解硝酸钾，故其一定是硝酸钾的饱和溶液

3 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素

B．氧化物一定含氧元素，则含氧元素的物质一定是氧化物

C．化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化

D．分子是构成物质的微粒，则物质都是由分子构成的

4 . 松花蛋是我国特有的一种传统美食。化学兴趣小组同学进行了“松花蛋制作”的项目研究，请结合任务回答问题。
【任务一】初识松花蛋，查阅营养成分
(1)松花蛋，又称皮蛋，制作原料为鸡蛋（或鸭蛋），鸡蛋中富含的营养素为________，除此之外，还含有油脂、维生素及无机盐等多种营养素，具有较高的营养价值。
【任务二】
(2)品尝松花蛋，感受松花蛋的酸碱性同学们品尝松花蛋时，发现松花蛋略有涩味，他联想到碱性物质通常有涩味，推测松花蛋中含有碱性物质，生活中食用时可加入________来中和涩味。（选填“料酒、食醋或酱油”）
【任务三】浸松花蛋粉，寻找涩味缘由
取适量松花蛋粉（用于制作松花蛋泥的原料），加入足量水，搅拌、过滤。测得滤液pH=12，证明滤液中含有碱性物质。
【提出问题】滤液中的碱性物质是什么?
【查阅资料】
(3)松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱（Na₂CO₃）等，其中碳酸钠属于________（填物质类别），它的水溶液显_________性。
【分析推理】
松花蛋粉加水调和时发生如下反应：
(4)①是__________（填“吸热”或“放热”）反应。
②
【提出猜想】
(5)猜想一：只有NaOH；
猜想二：有NaOH和__________（填化学式）；
猜想三：有NaOH和Na₂CO₃。
【实验探究】
(6)

操作	现象	结论
取滤液少许，向其中加入过量的稀盐酸	无明显现象	滤液中不含__________
另取滤液少许，向其中加入碳酸钠溶液	__________	猜想二成立

通过以上探究，同学们找到了松花蛋粉加水后滤液显碱性的原因，寻到了涩味的缘由。

5 . 逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理中正确的是

A．离子是带电荷的微粒，则带电荷的微粒一定是离子

B．化合物中含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C．置换反应一定有元素化合价发生变化，则有元素化合价变化的反应一定是置换反应

D．常温下碱溶液的大于7，碳酸钠溶液的也大于7，则碳酸钠属于碱

6 . 化学学习小组同学在学习盐酸的化学性质时，进行了如图所示的实验。

(1)A中发生反应的化学方程式是______。
(2)反应后溶液颜色为黄色的是______（填字母）。
(3)D中看到的现象是______。
(4)探究实验结束后，用胶头滴管吸取C中的溶液逐滴加入B中，开始无沉淀生成，后生成红褐色沉淀。则下列分析推理合理的是______（填序号）
①胶头滴管中吸取的C中溶液为红色   ②滴加前B中有固体剩余   ③滴加后B中溶液pH变大

7 . 推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是

A．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素

B．使饱和石灰水变浑浊是化学变化，所以升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化

C．有机物一定含有碳元素，所以含碳元素的物质一定是有机物

D．置换反应生成化合物和单质，则生成化合物和单质的反应一定是置换反应

8 . 逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是

A．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的微粒属于同种元素

B．石蜡燃烧生成CO2和H2O，所以石蜡中一定含有碳元素和氢元素

C．金刚石、石墨和C60都是碳单质，所以它们都是由碳原子构成的

D．涂油、刷漆防止金属生锈的原理是使金属与空气中的水和氧气隔绝，所以防止金属生锈只能通过这种原理

9 . 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是

A．分子可以构成物质，所以物质一定都是由分子构成的

B．原子核由质子、中子构成，所有原子内都有质子和中子

C．非金属单质碳、磷、硫具有可燃性，因而所有非金属单质都具有可燃性

D．单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物一定是单质

10 . 科学思维是从化学视角研究物质及其变化规律的思路与方法，下列说法正确的是

A．变化与守恒：依据质量守恒定律，64gCu和16gO2充分反应可得到80gCuO

B．模型与推理：化学反应伴随能量的变化，有能量变化的一定是化学反应

C．宏观与微观：氧气和液氧物理性质差异较大，因为两者的分子构成不同

D．探究与创新：探究二氧化锰是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明二氧化锰能否改变化学反应速率即可