1 . 某同学探究金属单质的活泼性时发现：X、Y都能与稀硫酸反应放出氢气而Z不能；Y能在X的化合物溶液中置换出X。则它们的金属活动顺序为

A．X>Y>（H）>Z	B．Y>X>（H）>Z
C．X>Z>（H）>Y	D．Y>（H）>X> Z

2 . 共享单车以绿色、节能、便捷等优势受到大家的青睐。
(1)制造车体需要大量的钢铁，写出用CO和Fe₂O₃反应炼铁的化学方程式______。
(2)为防止共享单车的车架与空气中的______接触而生锈，通常进行喷漆处理。
(3)将铁粉加入到一定量的硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，得到的滤液中只含一种溶质，请分析滤出固体的成分______。

3 . 请用所学化学知识回答下列问题。
(1)请从分子的角度解释，相同质量的水和水蒸气所占体积不同。
(2)氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质，请解释原因。

4 . 科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献，下列选项正确的是

A．侯德榜发明了联合制碱法	B．拉瓦锡编制了元素周期表
C．道尔顿确定了空气的组成	D．门捷列夫提出了近代原子学说

5 . 化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。请回答下列问题：
(1)请写出标号①的仪器名称：______。

(2)若选用A装置利用高锰酸钾来制取氧气，则发生的反应的化学方程式为______。
(3)若选用上述装置中的某几种制取并收集纯净、干燥的二氧化碳，按照气体的流向选择的仪器导管接口顺序为b―______―i(注其中D装置的作用是吸收氯化氢气体)。用发生装置B制取气体，可以控制反应的发生和停止。写出使反应停止的原理______。
(4)欲探究久置的氢氧化钠溶液中溶质成分，进行了下列实验探究。
①取少量待测液，向其中滴加几滴无色酚酞溶液，观察到溶液由无色变为红色，据此得出溶液未变质的结论。请分析该结论是否正确，并说明理由：______。
②取少量待测液，向其中加入过量的______观察到有沉淀产生，充分反应后过滤，取上层清液，向其中滴加几滴无色酚酞溶液，溶液由无色变为红色，则说明原溶液中溶质有______(填化学式)。
(5)化学小组为测定某稀硫酸中溶质的质量分数，取20g该稀硫酸置于烧杯中，向其中逐滴滴加质量分数为10%的NaOH溶液，当滴加了8gNaOH溶液时，溶液pH=7，请计算该稀硫酸的溶质质量分数______。

6 . 通过海水晒盐的方法得到的仅仅是粗盐。某粗盐样品中含有少量泥沙和少量Na₂SO₄、MgCl₂、CaCl₂等杂质。为除去这些杂质，某实验小组的提纯步骤如图：

(1)步骤①⑤⑦中都用到的一种玻璃仪器是______。
(2)第④步的作用是______。
(3)写出步骤②中发生反应的化学方程式______。

7 . 如图是几种物质之间的转化示意图，其中A、B、C、D均含有同种元素，B是最常用的溶剂，A、C、D中都有人体中含量最高的金属元素。请回答：

(1)C物质在生产生活中的一种用途为______。
(2)A转化为B的反应的化学方程式为______。
(3)B与D的反应属于______反应(填“放热”或“吸热”)。

8 . 沼气利用可节能减排，沼气燃烧的化学方程式为______，甲烷和甲醇(CH₃OH)蒸汽的混合气体18g完全燃烧后生成33g二氧化碳，则参加反应的氧气的质量为______。

9 . 如图是甲、乙固体的溶解度曲线。

(1)a₂℃时，将20g甲溶于50g水中，______全部溶解(填“能”或“不能”)。
(2)将a₂℃时，相同质量的甲和乙的饱和溶液降温到a₁℃后，溶液中溶质的质量甲______(填“＞”“＜”或“=”)乙；
(3)a₂℃时，用15g固体甲配制成饱和溶液，至少需要水的质量为______g。

10 . 校园直饮水方便、清洁，直饮水机内水处理的过程如图所示。

(1)碳罐可除去水中色素和异味，是利用了活性炭的______性。
(2)净水过程中，步骤III所起的主要作用是______。
(3)检验经过直饮水机处理过的水是硬水还是软水，可用的物质是______。