1 . “绿色化学”是2l世纪化学发展的主导方向，“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学，它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。2022年2月潍坊市在整顿雨衣雨伞市场的活动中，查获了一批伪劣产品，并进行了“绿色销毁”。以下做法属于“绿色销毁”的是

A．泼上汽油焚烧

B．倾倒入大海中

C．深埋于土中

D．碾压粉碎后回收再利用

2 . 环境空气质量监测项目有：二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三个指标。下列做法对三个空气质量指标不会产生影响的是

A．用氢气作燃料	B．露天焚烧垃圾
C．汽车排放尾气	D．用煤作燃料

3 . 下列做法不会对环境造成危害的是（　　）

A．使用后的塑料袋随意丢弃

B．大量使用化肥农药

C．工业废水、生活污水处理达标后排放

D．废旧电池已无用处，不需要回收

4 . 小明的邻居张大爷是种植蔬菜专业户，去年购买的化肥，由于外包装上的字迹看不清，只记得是硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵中的一种，张大爷正为此烦恼。

（1）小明利用学过的化学知识，设计如下实验方案帮助他鉴别化肥：
【实验步骤】取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨。
【实验现象】嗅到氨味。
【实验结论】小明由上述实验推断该化肥不是 _________ 。
（2）小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味。他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：
【提出问题】温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？
【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。
【收集资料】氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验（夹持仪器省略）。
①根据现象： ___________________ ，
实验后生成了水和氨气。
②装置B中澄清石灰水 _________ ，
证明产物中有二氧化碳生成，发生反应的化学方程式为 ____________________。
③小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再通过实验验证B中产物，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成。请你帮她设计并完成验证B中产物的实验：

实验步骤	实验现象	反应的化学方程式
_________	_________	_________

【实验结论】碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为 ________________。
【实验评价】在上述同学们的探究活动，你最欣赏的设计是 ___________________。
【实验反思】根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是 ____________ （写一条）。

5 . 不会加剧酸雨、臭氧空洞、温室效应等环境问题的是

A．使用太阳能淋水器	B．煤燃烧
C．飞机尾气排放	D．使用氟利昂制冷剂

6 . 某化学研究小组的同学对某种塑料袋的组成进行分析研究（资料显示该塑料只含C、H两种元素）．他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中完全燃烧，观察实验现象、分析有关数据、推算元素含量．

（1）实验装置中有一处明显错误，请写出改正方法_____________________．
（2）装置A中反应的化学方程式为_________________________．
（3）装置E中的现象是____________，装置F的作用是_____________．若装置C的玻璃管中放入的塑料试样质量为5.9g，塑料试样充分燃烧后，装置D增重7.2g，则该塑料试样中含氢元素的质量为_________g．

7 . 下列做法会造成水体污染的是（填字母）

A．随意弃置废旧电池

B．含二氧化硫的工业废气任意排放

C．工业废水处理达标后再排放

D．严格监管化肥和农药的使用

8 . “绿色化学”的主要内容之一是指从技术、经济上设计可行的化学反应，使原子充分利用，不产生污染物。下列化学反应符合“绿色化学”理念的是

A．制CuSO4：Cu+2H2SO4（浓）═CuSO4+SO2↑+2H2O

B．制CuSO4：2Cu+O2═2CuO； Cu+H2SO4（稀）═CuSO4+H2O

C．制Cu（NO3）2：Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O

D．制Cu（NO3）2：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O

9 . 绿色化学即环境友好化学，其理想状态就是参加反应的原子全部转化为要制备的物质．下列化学反应一定符合绿色化学理念的是

A．C2H4+H2OC2H5OH	B．2H2O2H2↑+O2↑
C．HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3	D．3CO+Fe2O32Fe+3CO2

10 . 环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列说法不正确的是

A．大量使用农药、化肥以提高农作物产量

B．CO2的过量排放将产生温室效应

C．SO2、NO2排入大气中，会形成酸雨

D．随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”